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从“国芭赛”反思芭蕾舞课堂教学

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摘要古典芭蕾舞的训练一直是以严谨的理论和方法来实施的,并从丰富的舞台实践出发,总结建立出一整套科学的古典芭蕾教学体系。芭蕾基训课更是芭蕾舞教学体系中的一门主要课程,它决定着学生的专业素养,也可以帮助我们在教学过程中认识到动作运动的本质规律,通过系统的分析研究可以清晰地观察到动作的内在结构。本文通过＂国芭赛＂的比赛实践,对芭蕾舞的课堂教学从教学主体、音乐节奏、舞蹈美感三方面进行了反思。

DOI pd5x23rm47/987723

作者杨楠

机构地区不详

出处《北京舞蹈学院学报》 2011年2期

关键词芭蕾教学音乐节奏舞蹈美感

分类 [艺术][舞蹈]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

北京舞蹈学院学报

2011年2期

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