简介：摘要：改革开放以来，综合国力不断提高，经济快速发展，我国各行各业的发展势头都非常猛，尤其是我国的建筑业获得了长远的发展，而建筑工程土建施工的规模会随着行业发展的程度呈现一定的变化，并且其施工质量也会有所增加，因此做好建筑工程土建施工现场管理是非常有必要的。它可以有效保证各项施工环节处于顺利开展的状态，及时发现施工质量问题，避免各项施工问题的产生，实现良好的建筑工程土建施工效益。

简介：摘要：随着我国科学技术的发展，我国经济得到了显著的提高，人们的生活水平有了显著的改善。生活质量提高的同时，人们也越来越重视对环境的保护，森林防火等方面的工作有了重大的突破。森林火灾不仅对于林业有着巨大的破坏，更会对空气等自然环境造成较大的影响，因此，提高森林防火基础设施和预防工作的开展，对于我国有重要意义。本文针对我国森林防火工作现状展开研究，并提出相关对策，帮助我国林业工作质量和效率进行改善，保证我国林业的可持续发展。

简介：摘要： 作文是 小学 语文教学中的重头戏。不管是在应试教育中还是学生以后在社会工作需求方面都显得尤为重要。教师在写作教学中必然会发现一些问题 ， 而这些问题又是亟待解决的问题。面对 小学 写作教学的困境 ， 教师需要去分析这些问题的原因并根据自己的教学实际提出解决的对策。

简介：摘要：招投标阶段是工程建设环节的基础环节，是落实决策的第一步，在该环节，符合资质的设计单位和施工单位以及其他供应商等都会被筛选出来，可以说该阶段也是工程建设目标实现的前提，如果招投标阶段低效，工程建设的所有效益都会大打折扣，所以相关企业还要对工程建设招投标阶段进行管理，对其中出现的问题进行解决，保证招投标有效。

简介：摘要：环境是人类赖以生存、发展的必要条件，是任何人不能离开的伴侣，面对着人类逐渐居住环境的日益恶化和人类对居住建筑要求层次的提高，使我们有着对居住环境改善的强烈愿望。本文通过对现代环境问题的认识，联系现代建筑发展状况，阐明环境问题和现代建筑的关系，以此说明在现代环境的基础上发展生态建筑的必要性，并就此提出发展生态建筑的一些问题和自己的看法。

简介：摘要：需求管理最初提出是在计算机软件开发领域中，即设立专门的需求管理部门，以保证项目获得成功为工作唯一导向。而这一管理模式，也可良好适用于建筑工程项目之中，即通过成立单独的需求管理部门，针对工程项目中业主需求、社会相应等进行调查、研究，从而有效满足各方面期待，保证项目的成功。

简介：摘要：城市化建设除进行新规划区域的建设外，还包括旧城区改造，原有的道路路面多为水泥混凝土路面，由于长期使用和材料性质因素影响需进行修复和加铺水泥或者沥青混凝土路面。在加铺施工过程中，质量控制极为重要，必须依据实际情况仔细分析后，采取有效措施予以及时解决。文章分析了旧水泥混凝土路面常见的病害问题，阐述水泥混凝土面层加铺前的准备工作，并针对旧水泥混凝土路面加铺水泥混凝土面层施工技术的质量控制作简要探讨。

简介：摘要：小学体育是我国小学教育的重要课程，体育教学的质量与小学生的整体素质密切相关。体育在发展学生的学习和身体素质中起着重要作用，提高小学体育教学质量对小学生，尤其是六年级学生来说，具有重要意义。但是，在传统教育观念的强烈影响下，小学体育没有得到足够的重视，教学过程中还存在很多问题，这将影响即将入读初中的六年级学生。本文分析了小学体育教学的现状和存在的主要问题，并提出了应对小学体育改革的对策，为今后小学体育教学的发展提供参考。

简介：【摘要】

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简介：【 摘要 】 2020 初 ， 受新冠疫情影响，我校开展了“停课不停学”的线上教学活动 。教师 们 的教学由教室转到网络、由线下转到线上，使学生的学习由集中学习变成了自主学习。时空的转换、教与学形式的变化 ， 教师 网课如何进行，学生 学习不主动、线上不自觉、线下不自主 等问题 提出严峻的考验。本文就对 这几 大问题进行探索和实践的经验进行分享。希望对老师和学生们有所帮助。     

简介：摘 要：初级预选士官的培养十分重要，直接关系到海军部队的战斗力。初级预选士官这一群体的特点是年轻、对工作生活有热情、易于引导，身体素质较好，但文化程度一般，他们的学习周期短，学习内容与实际装备结合紧密。针对这些特点，在教学时应当注意培养其好的学习习惯、学习秩序、学习兴趣，授课时要深入浅出，多激励他们，教会其自主学习。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，会计岗位的需求不断增加，越来越多的中职院校对会计专业增设课时和学生人数，虽在一定程度上弥补会计专业人员的不足，但从教学质量和发展前景来看存在的许多问题。因此，本文作者结合自身多年教学经验，对当前中职会计的教学现状进行研究。

简介：摘要：当前在开展识字教学中学生的学习兴趣并不高，究其原因还是教师采用的教学方式太多单一枯燥。所以，作为新时代下的小学语文教师来说，一定要积极完善和优化教学方式，摒弃以往枯燥的识字教学，将学生的识字兴趣彻底激发出来。

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简介：摘要：随着当前我国小学语文教学要求的不断提升，教师针对不同小学语文教学目标应采取不同的教学方法。阅读理解难度相对较大，小学语文教师应重点加大阅读理解教学原则和教学方法研究力度，促进小学生阅读理解能力的提高。

简介：摘要： 随着 新课程标准的不断改革 ， 教育学界 对于小学语文教学提出了 更高 的要求。在小学 阶段的语文学习中， 写作作为小学语文教学 内容 中的一部分， 一直以来都是教学的重点。为了提高小学生的写作能力，广大教师一直在寻找适宜的教学措施。 但就当下的小学语文写作教学的现状来看，教师 在实际教学过程中还是存在着许多急需解决的问题 。 接下来，笔者将结合自身的教学经验， 通过分析当下小学语文写作教学中存在的问题，探究 具体的提高小学语文写作教学的措施。

简介：

简介：摘要：幼儿的教育把孩子作为小学生来考虑。从观念方面来看，传统的孩子观、教育观、人才观是主要原因。在运营方面，有些教育行政部门缺乏对学生前教育的重视。没有科学指导，增加各级教育部门，提供幼儿教育。因此，应加强指导和监督管理，加强宣传，树立科学儿童观和教育观，加强幼儿教育技术的研究和应用，提高儿童教师的教育水平，把幼儿教育的初等化控制在最小限度。

简介：摘要：随着社会的快速发展，我国实施了农村义务教育学校均衡发展政策，撤并偏远落后学校，实现规模办学，提高办学水平。在这种社会背景下，农村小学班主任的工作需要改革。它必须顺应时代潮流，适应现代小学生的实际特点，做好学生管理工作，注意学生学习，同时注意学生的实际情况和生活条件，营造良好的课堂氛围，注意培养学生的综合素养，帮助学生形成坚强的人格，使每个小学生都能快乐地念完小学阶段，更好地成长。