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小学体育教育教学改革对策探讨

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摘要摘要：小学体育是我国小学教育的重要课程，体育教学的质量与小学生的整体素质密切相关。体育在发展学生的学习和身体素质中起着重要作用，提高小学体育教学质量对小学生，尤其是六年级学生来说，具有重要意义。但是，在传统教育观念的强烈影响下，小学体育没有得到足够的重视，教学过程中还存在很多问题，这将影响即将入读初中的六年级学生。本文分析了小学体育教学的现状和存在的主要问题，并提出了应对小学体育改革的对策，为今后小学体育教学的发展提供参考。

DOI ojnyrg714r/5247237

作者范少刚

机构地区山东省烟台市栖霞市实验小学

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词小学体育体育教学改革对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）