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  • 简介:摘要实验是物理教学中的关键教学内容,也是十分重要的教学手段,有效运用实验教学能够丰富学生的学习生活、加深学生的学习感知,对于学生的学习发展有着重要的促进意义。然而传统的实验教学过于注重教条化的内容,导致学生在实验学习的过程中畏首畏尾、谨遵教条,很难收到实验教学中对于学生创造、自主的提升。面对这种情况,教学中就需要教师能够不断的丰富实验教学的情景,通过开放式的教学策略来改善教学模式,以便能够运用丰富多彩的实验教学情景来活跃学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,实现实验教学的有效进行。

  • 标签: 初中 物理 开放式 实验 教学
  • 简介:①自主目标设置的教学以学生为学习的主体,学生的学习态度和努力程度是自主学习的内驱力,自主目标组的努力值高于非自主目标组的学生

  • 标签: 下手发球 发球自主性 排球下手
  • 简介:摘要:随着时代的的迅速发展,信息化建设在各个领域得到了广泛的应用,燃气的信息化建设也加快了发展的步伐。燃气信息化建设能够有效提高企业的竞争能力,有效降低成本的同时提高企业的利润。然而,由于燃气企业对信息化建设并不是非常重视,并且我国燃气企业信息化基础还非常薄弱。因此,本文针对燃气企业信息化建设的必要和重要进行分析和论述,对燃气企业信息化建设的必要和重要

  • 标签: 燃气企业 信息化 建设
  • 简介:近年来,中国越来越重视城镇化,加快了现代化步伐。建筑的安全和耐久常被称为房屋的使用寿命和使用周期,成为人们言论的焦点。根据笔者今年的施工经验,分析了土建结构安全耐久的现状,土建结构安全耐久的现状,并对今后的土建工程工作进行了展望,提出了相应的解决方案.为更好地促进建筑业的发展提供了一些参考。

  • 标签: 土建工程结构 安全性 耐久性 应对策略
  • 简介:摘要桥梁作为公路建设中的重要组成部分,在道路组成中占有非常重要的位置。稍有不慎或考虑不全面,就会对日后投入使用的相关桥梁造成隐患,且影响相关桥梁的使用寿命,甚至造成一定的安全事故,危及人民群众的生命安全。因此,设计时必须根据具体的桥梁做具体的设计和结构分析计算,充分考虑日后使用过程中所受到的环境、地质、水文、有害化学物质的侵蚀,精确严密计算桥梁承受车辆荷载、大风、地震、水流冲击等因素对桥梁的影响,同时还要考虑到所使用的建筑材料的老化和使用的建筑材料被侵蚀等因素,从而导致桥梁结构某些部分不同程度的侵蚀和损坏。因此,开展公路桥梁设计问题的研究,具有深刻的工程意义和广阔的应用前景。

  • 标签: 公路桥梁设计 安全性 耐久性
  • 简介:摘要进入21新世纪以来,我国社会经济的发展在稳步发展的背景下,逐步开始对基础建设工程给予了足够的重视。比如公路、桥梁工程的建设,我国在人力、物力、财力等多方面都加大了投入。对于公路桥梁建设工程来说,要想顺利开展,需要做好多方面的工作。其中,公路桥梁的设计便显得尤为重要。然而,还有很多因素会对公路桥梁的安全及耐久造成影响,比如设计理念较为落后、施工管理水平普遍较低等。

  • 标签: 公路桥梁设计 安全性 桥梁耐久性
  • 简介:摘要实验是物理教学中的关键教学内容,也是十分重要的教学手段,有效运用实验教学能够丰富学生的学习生活、加深学生的学习感知,对于学生的学习发展有着重要的促进意义。然而传统的实验教学过于注重教条化的内容,导致学生在实验学习的过程中畏首畏尾、谨遵教条,很难收到实验教学中对于学生创造、自主的提升。面对这种情况,教学中就需要教师能够不断的丰富实验教学的情景,通过开放式的教学策略来改善教学模式,以便能够运用丰富多彩的实验教学情景来活跃学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,实现实验教学的有效进行。

  • 标签: 初中 物理 开放式 实验 教学
  • 简介:摘要:随着新课改教学理念的不断深化,传统的教学手段与教学模式已经无法满足时代的发展需求以及学生的发展需要,对于学生的成长尤为不利。阅读是小学语文教学中的重要组成,教师要将传统的小学语文教学进行创新,促进语文教学整体教学效果的提高,推动学生语文综合素质的发展。情境教学具有艺术与实效特点,教师要有效利用情境教学的特点,为学生成功创设阅读教学情境,深化学生对阅读内容的理解与掌握,构建高效阅读课堂。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 情境
  • 简介:摘要教育的核心是培养什么人的问题,是“铸人铸魂”。新时期的数学教师,应该强化德育意识,更加重视发挥数学科的教育功能。小学数学解决问题的教学应显露出生机,洋溢着情趣,充满着智慧,使学生徜徉在浓浓的知识传承和道德影响的氛围中。教师在数学课堂教学活动中应时刻关注学生的思想实际,充分挖掘出小学数学教材中思想品德教育的渗透点,对学生渗透爱国主义、集体主义、勤俭意识、奉献意识、科学精神、科学态度等方面的教育,只要做到有的放矢,小学数学课堂教学中德育教育的渗透就一定能收到令人满意的效果。

  • 标签: 小学数学 德育教育 多样性 实效性
  • 简介:淫秽和色情作品委员会发布了对色情作品的调查结果,也即在色情作品中,在坎贝尔试图区分艺术和色情作品的过程中

  • 标签: 刺激性快感 女性艺术 性纯洁
  • 简介:摘要语文作文在语文教学中占有非常重要的作用,是对学生语文综合能力运用的考察,故此本文将进一步探索如何将创新与实用融入高中语文作文教学中。

  • 标签: 创新性实用性高中语文
  • 简介:由于色情作品的目的就是要促使男性观看者达到性满足,也即色情图像是否会对其观者产生有害影响的问题,文化区分就是一个界定和控制形象或客体对观看者所产生的效应的问题

  • 标签: 刺激性快感 女性艺术 性纯洁
  • 简介:摘要兴趣的培养是学好英语的关键,克鲁姆说成功的外语课堂教学应在课堂上创造更多的情景。运用情景教学法使学生置身一个真实特定的环境中,可以激发学生思维、体会、领略、想说、要说,使学生能够轻松的学习,提高教学效果。本文笔者就结合教学实践,阐述了实施新课程标准后,如何打造小学英语课堂教学的有效,使课堂焕发出勃勃生机作进一步探究。供大家参考。

  • 标签: 新课程标准 学习情境 教学细节 有效性
  • 简介:摘要城镇化进程的加快,建筑工程的增多,社会对建筑工程质量的要求也在提高。土建工程的安全和耐久关乎着千家万户的幸福生活。是居民幸福重要影响因素。在工程建设中,关注工程土建项目的安全和耐久,一方面关乎着广大群众的福祉,另一方面也可以提高工程施工单位的良好声誉,同时较好的安全和耐久。可以减少工程的维护和返工。从而节约工程成本。本文就影响土建结构安全耐久的因素及改进措施展开探讨。

  • 标签: 土建结构 安全性 耐久性 改善措施
  • 简介:随着国际社会的发展和国际形势的不断变化,国际教育援助理念从二战至今也发生了重要的改变。根据各个时期不同的援助理念,大致可以划分为四个阶段:功利主义阶段,援助注重经济发展和短期利益的获得;反思调整阶段,这一阶段的国际援助经历了衰退和复兴,更加注重社会的整体发展和人类的基本需求;进入21世纪后,更加注重'援助有效';第四个阶段中出现的《釜山宣言》将援助理念的重点转移到了'发展有效'上来。

  • 标签: 援助有效性 发展有效性 国际教育援助 理念演变
  • 简介:摘要 :随着社会的进一步发展,人们对于学生的教育教学的开展情况越来越重视。而小学语文的教学,作为学生学习和了解语文这门学科、掌握相关知识的基础阶段,这一时期的教学开展情况对学生后续的语文学习来说起着十分重要的作用。因此,在这样的时代教育背景之下,为了给学生提供更为优质的课程内容,推动学生更好地学习和掌握语文学科知识,与此相关的教学工作者不断地深入到实际的教学工作之中,进行着摸索和实践。本文就小学语文阅读教学中情境创设的开展情况进行分析和探讨,从而为相关的教学工作者提供一些可供借鉴的经验,帮助他们更好地了解和感受情境教学的艺术和实效,进而推动他们更好地组织和开展教学环节,引导学生更好地学习和掌握。

  • 标签: 小学语文阅读 情境创设 艺术性 实效性
  • 简介:摘要在20世纪40年代所爆发的第二次世界大战中,美国政府为了培养精通外语口语的战时专门人才,委托美国大学建立并发展起了一种特殊的战时语言培养计划即后来的听说法。21世纪的今天,世界范围内,经济和文化的竞争空前激烈,中国作为世界头号发展中国家,正在积极迎接竞争与挑战,从“中国梦”到“一带一路”,中国在不断探索未来发展的可能。现如今的中国比以往任何时候都急需精通外语口语的专门人才,因而听说法在当今社会的社会和必要价值凸显无疑。

  • 标签: 听说法 社会性 必要性
  • 简介:从结构可靠性理论研究的历史、现状、桥梁结构可靠性理论研究现状、工程结构可靠发展趋势等方面对桥梁工程结构可靠性理论研究进行了综述,三、桥梁结构可靠性理论研究现状,如下几方面是结构可靠度理论研究的热点

  • 标签: 可靠性研究 桥梁结构 研究综述
  • 简介:摘要随着我国教育的不断发展和进步,在教学过程中教师要注重培养学生的口语交际能力。由于口语交际是学生以后沟通和学习的重要技巧,所以教师要引导学生深刻的认识到口语交际对于自身发展的重要。所以在教学工作中利用多元化的活动以及课堂教学措施,与学生积极的建立沟通关系,使学生能够在教师的科学引导下,养生良好的沟通技巧啊,从而提高自身的学习主动,使自身的意愿能够清楚的表达给其他人。教师在教学时也要尊重每一位学生的性格特点,抓住口语交际的教学技巧,培养学生良好的学习习惯,使学生能够对口语交际,有一个全新的认知,从而提升口语交际教学的科学。所以本文就以口语交际的重要来进行分析和探究。希望能够帮助学生养成良好的口语交际习惯,提高学生的沟通技巧。

  • 标签: 听说读写,口语交际,重要性,策略
  • 简介:成立协议扶养法律关系,例如扶养义务人与相关服务机构就被扶养人的扶养达成的协议,出现了现行扶养法律制度难以调整的新型扶养法律关系

  • 标签: 协议扶养 扶养可行性 试论协议