简介：摘要：随着我国研究生教育制度的完善和国家信息化建设的飞快发展，研究生教育管理工作要不断的突破和改革以适应时代的变化。目前研究生教育管理的信息化建设存在很多问题和不足，本文根据目前存在的问题提出一些看法，以期实现对研究生进行科学、规范和信息化的教育管理。

简介：摘要目的本实验研究的主要目的是为探讨综合优质的护理与健康教育联合应用对剖腹产术后患者的作用效果。方法对我院2017年2月-2018年1月妇产科行剖腹产手术的病例进行了综合整理，从中选取128例，依据患者选择护理方案的不同，将其分成A组、B组，A组的60位患者选择的护理方案为常规护理与健康教育，B组的68位患者则是综合的优质护理与健康教育，观察并对比护理前后A、B两个组患者抑郁自评量表（即为SDS）与焦虑自评量表（即为SAS）的水平以及所有患者对护理方案的满意程度。结果护理前，A、B组SDS与SAS的水平是无差异的（P＞0.05），护理后，B组SDS与SAS的水平显著地低于A组，两个组是有统计学差异的（P＜0.05）；A组患者的满意程度为60.0%（36/60），B组为88.2%（60/68），两个组是有差异的（P＜0.05）。结论对于剖腹产术后的患者选用综合优质的护理与健康教育相结合的护理方案，不仅使患者抑郁与焦虑的情绪得到了显著的改善，而且患者的满意程度也显著的提升，因此两者共同应用在临床护理中的效果是值得肯定的。

简介：摘要探讨改良后的健康教育单对小儿急性肾炎遵医依从性的影响。改良后的健康教育单图文并茂，数据充分，提高患儿及家属对本病的客观认识，并能掌握休息、饮食、药物治疗及监测尿液、血压及体重的意义，并通过行之有效的照护措施促进患儿病情康复，防止并发症的发生。不仅提高护理质量及效果，降低住院费用，还密切护患关系，提高护理满意度。

简介：摘要目的研究分析健康教育在小儿癫痫患者护理中应用的价值。方法采用数字随机法将2016年3月份——2018年3月份收治的小儿癫痫住院治疗的患儿108例分成两组，对照组实施优质护理，观察组组在此基础上对家长开展健康教育。对两组患儿家长护理前后进行相关护理知识掌握评分调查、患儿治疗依从率比较，并在出院前开展临床护理满意度调查。结果接受护理后，两组家长的各项掌握评分均有不同程度的提高，观察组家长各项评分均高于对照组；观察组依从率为90.74%，较比对照组66.67%的治疗依从率有一定的差异；P<0.05，有统计学意义。观察组家长护理满意度为96.30%，与对照组统计结果83.33%比较有差异，P<0.05，有统计学意义。结论健康教育在小儿癫痫患者护理中应用利于家长对疾病知识、影响因素、护理知识等方面有深入的认知，可以更好的配合护理人员开展工作并做好自身的家庭护理，患儿的治疗依从率显著的提高，家长的护理满意也大大提高，利于促进护患关系的和谐发展，值得临床推广。

简介：第一条全国高等医学教育医学检验专业校际联合会（以下简称“本会”）是由从事检验医学教育的全国院校、医院、血站、防疫等单位自愿组成的教学研究协作团体。本会包括：“中华医学会医学教育分会医学检验教育研究会”、“中华医学会检验医学分会教育学组”、“全国高等医学教育学会医学检验教育分会”以及从事实验诊断学教育的单位和组织。上述分会（研究会、学组）和组织在本会的统一协调下担负共同任务，工作有分有合，实行一套班子，受各分会和组织的上级领导。

简介：摘要目的讨论循证护理在眼科儿童手术患者术前术中术后护理工作的应用。方法现随机选取2016年1月-2017年5月我院眼科收治儿童手术患者82例，按随机数字法表分成实验组41和对照组41例，实验组给予患者循证护理，对照组给予患者常规护理，观察两组患者的治疗效果。结果实验组患者的护理满意率为97.56%，效果明显优于对照组75.6%，组间差异明显具有统计学意义（X2=8.5045，P＜0.05）。结论在眼科儿童手术的护理中，可采取循证护理，其临床护理效果显著，值得临床推广和应用。

简介：摘要目的分析人性化护理在急诊患者护理工作中的临床价值。方法随机选取2016年1月~2017年11月期间我院收治的229例急诊患者作为观察对象，将其分成实验组和对照组，其中对照组（114例）采用常规护理，实验组（115例）除常规护理外联合使用人性化护理，并比较护理效果。结果实验组与对照组抑郁、焦虑的评分存在明显差异（p＜0.05），并且实验组对护理的满意读评分相比对照组更高（p＜0.05）。结论对急诊患者进行人性化护理，可以提高患者对护理工作的满意度，并有效改善患者的心理状态，值得临床推广。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，我国的综合实力不断提升，医疗水平也在不断上升，但是在呈上升发展趋势的同时，也应该看到医院的医患关系非常令人担忧，如何构建和谐的医患关系，这就需要医院充分发挥思想政治教育工作的重要作用。在一定程度上来讲，加强医院思想政治工作与构建和谐医患关系之间有一定的关联性。通过加强医院的思想政治教育工作，能够提高医院的服务水平，能够为患者提供更加优质的服务，对于解决医患关系就十分重要的帮助。因此，本文主要围绕加强医院思想政治工作构建和谐医患关系展开讨论，首先分析当下医患关系出现的重要原因，然后分析如何加强思想政治教育工作构建和谐的医患关系。

简介：摘要目的对儿童计划免疫室工作的满意度进行调查，了解影响其因素。方法选择2012年12月份-2013年6月份在我社区中心儿童计划免疫室进行预防接种的儿童家属150人为调查对象，采用本研究专门设计的问卷调查表对儿童家属进行调查，分析影响计划免疫室工作满意度的相关因素并采取相应的整改措施。结果接受调查的儿童家属中，家属的满意度与工作人员的服务态度，工作人员解释问题的能力，排队等候的人数，时间，秩序等因素有关，分别占94.7%，90.0%和85.3%。结论计划免疫室工作人员应重视和加强工作质量和效率，提高儿童家属对计划免疫室工作的满意度。

简介：摘要目的在牙体牙髓科门诊护理工作中应用护患沟通并对应用效果进行分析。方法选择138例我院牙体牙髓科门诊患者作为本次分析对象，就诊时间均在2016年5月到2018年5月间，采用回顾式分析法，根据采用的护理方式不同，分成对照组（n=69）和分析组（n=69），给予对照组患者常规护理，给予分析组患者进行护患沟通，并比较两组患者的护理效果。结果两组患者护理前VAS评分差异不明显，P＞0.05；护理后分析组患者VAS评分明显低于对照组且差异显著，P＜0.05。分析组患者对疾病知识掌握率，治疗费用无意义比率和护理满意度均明显高于对照组，且差异具有统计学意义（P＜0.05）；分析组患者治疗配合度明显高于对照组，P＜0.05。结论在牙体牙髓科门诊护理工作中应用护患沟通可以显著提高患者满意度和治疗配合度，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的观察医护人员产生的特质焦虑、社会支持及工作倦怠的状况。方法选出2014年8月到2017年10月这一时间段我院的医护人员600位，并借助社会支持评定量表、特质焦虑评定量表及工作倦怠评定量表记录所有医护人员的状况。结果护士的特质焦虑、社会支持及工作倦怠好于医师，P＜0.05。结论社会支持的分数对于情感衰退与个性解体具备测定功能，支持的运用状况对于个体荣誉感具备测定功能；特质焦虑对于情感衰退与个性解体具备测定功能，对于个体荣誉感不具备测定功能。

简介：摘要目的探究中医护理在手术室护理工作中的应用价值。方法本次实验选取我院2015年3月至2016年4月收治的106例需要进行手术治疗的患者为本次实验研究对象，按照是否给予中医护理将所有患者均分为实验组与对照组，对照组53例患者给予常规手术室护理，实验组53例患者在常规手术护理基础上给予中医护理，观察两组患者临床护理满意度、焦虑、抑郁等负面情绪发生率。结果实验组患者护理满意度明显高于对照组（90.6%vs73.6%），焦虑、抑郁等负面情绪发生率明显低于对照组，两组数据具有统计学意义（P<0.O5）。结论手术护理中给予中医护理可有效改善个体患者护理满意度，降低个体围手术焦虑、抑郁等负面情绪发生率。

简介：摘要目的探讨肢体语言沟通在儿科护理工作中应用的效果。方法于2016年2月至2017年3月选择在我院儿科接受诊疗的患儿80例作为研究对象。根据随机数字法的原则将80例患儿划分到实验组与常规组。常规组采取常规护理方式，实验组在常规组基础上应用肢体语言沟通。对比两组患儿对于临床护理工作的满意度以及依从率。结果实验组患儿的护理满意率（95.00%）显著高于常规组患儿的护理满意率（80.00%），差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）；实验组患儿的护理依从率（90.00%）显著高于常规组患儿的护理依从率（75.00%），差异显著，具备统计学意义（P＜0.05）。结论肢体语言沟通在儿科护理工作中应用的效果显著，可以有效提高临床护理质量，提高患儿对护理服务的满意度，值得临床推广。

简介：摘要目的分析临床护理工作中人性化护理管理的应用效果。方法研究对象是我院在2015年9月到2016年9月治疗的110例临床护理患者，将本次研究的110例临床护理患者随机分为对照组和观察组，对照组对常规的方法进行使用，观察组在常规方法的基础上对人性化护理管理的方法进行使用。结果对照组的患者护理质量要远远低于观察组的患者护理质量，两组间比较具有统计学意义（P﹤0.05）；对照组满意度是80%，观察组满意度是94.5%，对照组患者的满意程度要低于观察组的，两组间比较具有统计学意义（P﹤0.05）。结论综上所述，在临床护理中应用人性化护理管理，可以将护理质量和患者的满意度大大提升，所以在临床工作中应该将这种护理管理模式的推广力度不断加大。

简介：摘要目的探讨人性化护理在传染科护理工作汇总的应用效果。方法选择我科2018年3月—2018年7月收治的100例患者为研究对象，随机分为观察组和对照组各50例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上实施人性化护理，对比2组的治疗有效率和护理满意度。结果治疗有效率观察组为92%，对照组88%，组间比较差异无统计学意义（P>0.05）。护理满意度观察组为98%，对照组为84%，组间比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论传染科护理工作中应用人性化护理的效果显著，能够提高护理满意度，治疗有效率也有一定的提高。

简介：摘要目的研究精细化管理在耳鼻喉病房护理工作当中的应用效果。方法选取我院2017年2月-2018年2月接受治疗的80例耳鼻喉科患者作为研究对象，将其平均分为观察组与对照组各40例。对照组采取常规护理，观察组利用精细化管理。结果观察组的总有效率显著高于对照组（P＜0.05）；观察组的护理满意度明显优于对照组（P＜0.05）。结论耳鼻喉科护理过程中，为患者提供精细化管理，可以有效改善患者临床症状，帮助患者早日恢复健康，提高患者的治疗有效率以及护理满意度。

简介：摘要目的完善护理相关制度，创新质量管理方法，建立质量管理追溯机制，持续质量改进，使手术室护理工作更加规范化。方法制定手术室质量控制检查标准以及三级质控管理模式，明确职责及质控内容，采取小组专项管理，护士长核心环节控制，项目质量控制，每月质量析查分析及整改措施落实。结果实施质量控制提高手术室的工作质量，使护理团队的管理水平得到提高。结论将质量控制运用到手术室管理工作中，为病人提供优质、高效、安全的护理服务，为提高手术室的管理水平起到重要作用。

简介：摘要目的对显微镜结合超声工作器械在根管再治疗中的应用效果进行探究。方法回顾性分析2013年6月至2017年6月期间在我院接受根管再治疗的120例牙体牙髓病患者的临床资料，其中65例接受显微镜结合超声工作器械治疗方式，记为研究组，55例接受常规根管再治疗方式，记为参照组。对比不同组别治疗时间、麻醉时间、治愈率、并发症出现率。结果研究组治疗时间明显比参照组长（P＜0.05），麻醉时间明显比参照组短（P＜0.05），治愈率明显比参照组高（P＜0.05），并发症出现率明显比参照组低（P＜0.05）。结论显微镜结合超声工作器械在根管再治疗中的应用可缩短麻醉时间、提升治愈率、减少并发症。

简介：摘要目的分析患者服务中心工作中存在的安全风险，探讨应对策略。方法通过对患者服务中心工作中的安全风险的分析，采取制订完善多项应急预案，加强环境安全管理，加强患者宣教，在候诊区放置健康知识宣传资料，加强护理人员的培训。结果患者服务中心工作中的安全风险减少，门诊服务质量提升，患者满意度明显上升。结论通过不定期安全排查及应对策略的制定，能有效减少安全风险，患者服务中心服务质量提升，减少了纠纷发生，提高了患者满意度。

简介：摘要为了分析探讨人性化服务对于血液透析护理工作的实际应用效果，本文从本院2015年6月至2017年6月期间收治的开展血液透析治疗的患者中随机抽取80例，然后基于随机数字方法将其分为观察组和对照组，每组各包括40例血液透析患者。其中对照组和观察组患者分别采取常规的护理服务和人性化护理服务。观察对比两组血液透析患者的治愈率和对护理工作的满意度。结果显示观察组血液透析患者的治愈率为92.5%，明显高于对照组患者的75.0%（P<0.05）；观察组血液透析患者对护理工作的满意度为95.0%，明显高于对照组血液透析患者的80.0%（P<0.05）。这表明在对血液透析患者的护理过程中开展人性化护理服务可以有效提高患者的治愈率和对护理工作的满意度，有助于患者疾病的治疗，有助于建立和谐的护患关系。