简介：摘要目的探讨医学人文素质教育在基层全科医生转岗培训中的应用效果。方法运用问卷调查和定性访谈的方法，研究分析基层全科医生对于医学人文素质教育的了解度及重要性。结果接受转岗培训的基层医生对医学人文素质教育认识不足，认为职业技能的培训远大于医学人文素质教育。结论医学人文素质教育在转变基层医生的服务理念与服务态度方面发挥着重要作用，能有效提高基层医生的工作积极性，有利于构建和谐的医患关系，吸引当地群众就近就医。

简介：摘要目的研究CT平扫及三期增强扫描应用于肝脏局灶性结节增生（FNH）诊断的临床价值。方法将我院于2015年10月—2018年10月期间收治的40例肝脏局灶性结节增生患者作为研究对象，均行螺旋CT平扫及三期增强扫描，观察患者CT影像表现及征象特点。结果经CT平扫及三期增强扫描诊断的40例患者中，其中有36例经过手术病理证实，4例患者经过穿刺活检病理证实。肿块切面颜色存在明显差异，无肝硬变化。患者均为单发病灶，表现为圆形或椭圆，肿瘤分布在尾状叶、右前叶、中肝叶、左叶、右后叶。结论对于FNH患者，可采取CT平扫及三期增强扫描，影像学特征明显，有利于临床诊断，值得应用。

简介：摘要目的研究CT平扫及三期增强扫描应用于肝脏局灶性结节增生（FNH）诊断的临床价值。方法将我院于2015年10月—2018年10月期间收治的40例肝脏局灶性结节增生患者作为研究对象，均行螺旋CT平扫及三期增强扫描，观察患者CT影像表现及征象特点。结果经CT平扫及三期增强扫描诊断的40例患者中，其中有36例经过手术病理证实，4例患者经过穿刺活检病理证实。肿块切面颜色存在明显差异，无肝硬变化。患者均为单发病灶，表现为圆形或椭圆，肿瘤分布在尾状叶、右前叶、中肝叶、左叶、右后叶。结论对于FNH患者，可采取CT平扫及三期增强扫描，影像学特征明显，有利于临床诊断，值得应用。

简介：摘要医院图书馆馆员只有全面提高自身的综合素质和应用能力，才能更好地为临床服务，推动医院诊疗水平的提高。

简介：摘要目的探讨新时期血站护理人员素质提升培训对提高护理工作质量的影响。方法江苏省连云港市红十字中心血站于2016年1月对全站护理人员进行为期一个月的全面素质提升培训，将培训后的年度护理工作质量评价结果作为观察组，将本单位未接受素质提升培训的2015年度护理工量评价结果作为对照组。比较两组结果的差异。结果观察组护理工作质量结果中献血者对护理服务满意度明显高于对照组；观察组因护理人员操作技术导致的献血不良反应率明显低于对照组；观察组护理人员采血一针穿刺成功率明显高于对照组；以上差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论素质提升培训能全面提升血站护理人员的综合素质、服务质量，明显降低由护理人员因素导致的投诉和献血不良反应的发生，提高采供血服务满意度，提高血站护理工作质量和服务水平。

简介：摘要职业院校加强学生人文素质教育，对提高学生外在精神风貌和内在精神气质起到重要的作用。利用医学专业课程教学和组织丰富多彩课外活动进行人文素质的渗透与培养，是提高职业院校医学生人文素质的有效的途径和方法，也是职业院校注重人文教育品位提升的又一创新性实践。

简介：摘要目的分析基于内科治疗手段下的结核性脓胸临床疗效。方法选取我院2014年12月～2015年12月收治的100例结核性胸脓患者作为研究对象，分为研究组和对照组，对照组使用常规治疗方法，研究组用常规方法结合局部治疗的手段。结果研究组总有效率98%，对照组72%，研究组治疗效果显著优于对照组，两组对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论规方法结合局部治疗的内科治疗手段对结核性胸脓效果显著，应当在临床中深入推广。

简介：摘要针对目前高职高专药学服务型人才培养中人文素质教育的现状、存在问题，提出从思想观念、师资队伍、课程体系、校园文化、校企合作等方面加强药学人才培养中人文素质教育，以期培养与未来新医改相适应的药学服务型人才。

简介：摘要目的了解勉县中学生艾滋病相关综合防治知识知晓及态度、行为现状，为更加有效地开展中学生艾滋病宣传干预提供依据。方法选择勉县4所学校，采取随机整群抽样方法，对2166名在校学生的艾滋病知识、态度、行为进行问卷调查。结果中学生艾滋病知识知晓率为81.2%，男生知晓率高于女生，差异有统计学意义(P＜0.05)，相关知识正确回答率为59.2%～98.8%不等，表明高中学生人群艾滋病知识知晓率总体尚好，但有个别知识点知晓率较低，今后还要进一步加强学校艾滋病健康教育工作。

简介：摘要目的探讨GE1.5T核磁共振仪联合多种功能成像在前列腺癌中的诊断价值。方法采用GE1.5T超导磁共振成像仪进行横断面T1WI、T2WI、脂肪抑制T2WI、矢状面脂肪抑制T2WI、T1WI动态增强扫描及MRS及DWI扫描序列，收集我院泌尿外科25例前列腺患者，年龄45～76岁，平均年龄58岁，有前列腺增生病史20例；超声诊断前列腺癌3例，前列腺增生23例；CT诊断前列腺癌5例，前列腺增生20例；核磁共振诊断前列腺癌12例，前列腺增生13例。全部25例行手术切除或前列腺穿刺活检，病理结果13例为前例腺癌，其中3例侵犯膀胱、直肠前壁，4例波及精囊，盆腔淋巴结转移6例，肺转移2例，髂骨转移2例。结果本组25病例患者，全部25例行手术切除或前列腺穿刺活检，病理结果为13例为前例腺癌，MRI报告为12例，MRI准确率约为92.3%。结论MRI平扫及动态增强联合多种功能成像是目前诊断前列腺癌的最佳诊断方法。

简介：摘要目的适应社会发展需要，提高医学生应具备的能力，培养合格的临床医生。方法在临床教学中多层次改进思维和方法，提高学生和各级医师的自学能力,创新和批判思维的能力、分析和解决问题的能力。结果提出临床教学中改进的方法和思维，应用于临床医学生和各级医师的培养中，培养高素质医学人才。结论能力的培养是临床医学教学的重点。

简介：摘要目的对学生体检的视力状况进行研究。方法在2017年9月13日对乐山市牛华镇三所学校的600名学生进行视力检查，其中二码头小学300名小学生，牛华镇第一中学150名初中生和乐山市牛华中学150名高中生作为研究对象，对其视力情况进行分析。结果检测后，600名学生发生视力不良的有389名，占64.83%，男学生168名，占比43.18%，女学生221名，占比56.82%；初中、高中生视力不良率为59.64%高于小学生40.36%，对比有明显差异（χ2=28.92，P<0.05）；初中、高中学生轻度25.43%，中度33.62%，重度42.95%，小学生轻度46.50%，中度31.21%，重度2.29%，对比差异有统计学意义（χ2=22.16，P<0.05）。结论中小学生视力不良较高，且初中、高中生明显高于小学生，且女生高于男生，而进行有效的干预则能够显著改善其视力，纠正用眼的不合理行为。

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简介：摘要目的了解小学生口腔相关情况，为提高小学生口腔健康水平提供依据。方法根据2017年上海市疾病预防控制中心制定的《小学生口腔调查问卷》进行调查，选取虹桥社区1所小学一年级所有学生作为研究对象进行分析。结果该学校一年级学生178人，问卷回收率100%；小学生每天做到刷牙2次者达90.45%，但使用含氟牙膏者仅63.48%，每天进食2次及以上甜食者占24.72%，过去12个月内发生牙痛者占45.51%，虽然家长文化程度及口腔健康知识知晓率较高，但对小学生口腔健康的关注程度不够。结论在加强对小学生家长的健康教育的同时，尤其应重视态度和行为的改变，因为家长对小学生的影响非常重要。

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简介：摘要目的探讨大学生癔症病人的系统护理。方法对26例癔症患者进行心理护理和健康教育。结果疗效明显，全部治愈。结论采用暗示性心理护理加健康教育，能够使患者尽快康复。

简介：摘要医学人文教育已成为新时代医学教育改革的趋势。生命教育的本质是人文教育，它不仅在于帮助学生提高生命意识和生命质量，更重要的是帮助他们形成良好医德并提高医学事业境界。生命教育要把握好生命观教育、生死观教育、生命和谐教育、生命伦理教育，探索生命教育的有效途径也是教师不容忽视的问题。

简介：摘要目的探讨如何做好药学专业实习生的带教工作。方法建立和完善带教制度、提升带教老师能力。结果和结论实习带教是一项系统工程，只有带教老师和实习生努力配合，才能提高实习质量，培养出德才兼备的药学人才。

简介：摘要目的分析参加高考的高三学生转氨酶增高情况，以利做好高考学生体检表结论。方法通过全自动生化分析仪，使用速率法对遂宁5693例参加高考的高三学生在招生体检时转氨酶进行检测。结果5693例遂宁市高三学生转氨酶增高442例，增高率7.76%。遂宁实验中学高考的学生转氨酶为10.29%，P<0.01，实验中学高考的学生转氨酶增高率与其他中学有差异，且高于其他中学。遂宁一中高考的学生转氨酶增高率为5.26%，P<0.05，遂宁一中高考的学生转氨酶增高率与其他中学有差异，且低于其他中学。结论对参加体检的高三学生转氨酶测定进行分析，了解高三学生转氨酶各增高阶段的比例，对于给参加高考的高三学生作出体检结论非常重要。由于引起转氨酶增高的因素很多，为了避免给临近高考的学生带来思想上的包袱和压力，以更好的状态学习迎接高考，我们认为对于参加高考体检的学生，ALT测定结果在40～160U/L以内的，内科肝脏检查正常，可以不复查，下合格结论，体检表涂正常框。内科肝脏检查异常和ALT≥160U/L的10天再复查ALT和作B超检查，再根据检查结果下体检表上的转氨酶结论。