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  • 简介:摘要本文利用SPSS21.0软件和外语课堂焦虑量表(FLCAS)对52名文科类非英语专业学生的英语课堂焦虑进行实证研究,并用Pearson相关分析的方法分析文科类非英语专业大学生英语课堂焦虑与英语入学成绩、英语期末成绩以及大学英语四级成绩的关系。调查结果表明,学生总体的平均焦虑值为98.288,处于低水平略偏上焦虑层次;高分组学生与低分组学生在焦虑程度上有显著差异,焦虑度差异检验达到显著性水平。外语课堂焦虑分别与与英语期末成绩和大学英语四级听力成绩呈显著负相关,即外语课堂焦虑程度越高,英语期末成绩与大学英语四级听力成绩越低。而大学英语入学成绩与外语课堂焦虑成绩的相关性不具有统计学意义。

  • 标签: 文科类非英语专业学生 英语课堂焦虑 考试成绩
  • 简介:摘要在互联网技术持续创新发展、媒体传播渠道更加广泛、媒体融合步伐进一步加快的情况下,企业自办电视节目作为主要的传统媒体,如何适应新形势,探索创新自办节目形态和内容,提升传统电视媒介的竞争?本文从内容、平台、队伍、品牌建设四个方面进行分析探讨。

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  • 简介:摘要党的作风体现党的宗旨、反映党的纪律、展示党的形象。解决“四风”问题关系到人心向背,关系到党和国家的生死存亡,只有解决好了这个问题,才能始终依靠人民推动“中国梦”的进程,才能夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造凝聚力战斗,保持党的先进性和纯洁性。本文从对存在“四风”问题的违纪者心理进行分析,并针提出对应措施,进而严防“四风”反弹回潮。

  • 标签: 深抓实做 精准发力 严防四风 反弹回潮
  • 简介:传统英语同义词词典的辨析多采用解说式,即用完整句子对各词异同加以解释说明,篇幅较长但实用性较差。呈现式辨析则把同义词的差别呈现给读者,须读者自行提炼或总结,优点是简洁、直观、产出性强。文章以《牛津英语同义词学习词典》(英汉双解版)为例,探讨了呈现式辨析的不同形式,并讨论了相应的五种翻译策略,即突出核心词义、兼顾用法信息与语义信息、保持词性一致、规范常用表述、补全隐含信息。

  • 标签: 同义词 解说式辨析 呈现式辨析
  • 简介:摘要想象是人们创新和发展的翅膀,在一定程度上反映出人们的创新能力。而小学阶段正是一个人想象发展的最好时期,在这一时期教师要注重对学生的领导。语文课堂作为一个文科类课堂,更加时学生发挥想象的美好空间。为此,本文针对如何挖掘小学生语文课堂的想象这一话题,从培养学生想象的重要性、小学语文课堂中挖掘学生想象的策略两个主要方面进行了深入的探讨,以期指导实践。

  • 标签: 小学生语文课堂想象力
  • 简介:摘要近几年来短视频越来越受到受众的青睐,资本的入驻、内容创作者的不断创新都将短视频领域的竞争推到了白热化的阶段,而这种竞争归根到底就是对受众造成的影响的竞争。《透明人》节目能够在激烈的受众注意资源争夺中脱颖而出,获得短视频营销领域的最高赞助有其背后的原因。本文笔者将以影响经济为切入点,对《透明人》进行解读,探究其成功的内在原因。

  • 标签: 影响力经济 短视频 《透明人》
  • 简介:摘要美术是一门综合学科,并且具备鲜明的特征,主要包括创新性和实践性。当开展课堂教学时,必须全面培养小学生的创新思维与实践能力,激发其学习美术的兴趣和热情。同时将同实际相联系的探究活动融入其中,该方法发挥着不容小视的作用,不只可以使课堂教学充满趣味性,还可以对小学生的实践能力进行充分培养和提升。

  • 标签: 小学 美术教学 培养 创造力
  • 简介:北京大学王语言学奖金第十一届评奖工作即将开始。根据王语言学奖金章程,参评的学术论文和著作必须是在评奖年之前的五年内发表的(不含评奖年)。评委会只接受专家的推荐,不受理著作者个人的申请。评委会接受推荐材料的截止日期为2005年7月30日。

  • 标签: 评奖工作 第十一届 语言学 奖金 王力 2005年
  • 简介:2014年底,"2014中国国际影响优秀学术期刊"名单正式发布,《语言研究》入选该名单。"2014中国国际影响优秀学术期刊"名单由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、清华大学图书馆和中国学术文献国际评价研究中心联合发布,是对我国出版的6400多种人文社科期刊和科技期刊学术价值的科学评估,共选入60种人文社科期刊和175种科技期刊。

  • 标签: 中国学术期刊(光盘版) 国际影响力 语言研究 名单 清华大学图书馆 科技期刊
  • 简介:摘要随着经济的发展,社会力量的不断加强,我国经济实力也在不断的增加,国有企业在我国占据着越来越重要的地位,增强国有企业的核心竞争,加强国有企业的文化建设,显得越来越重要。文化是一个企业的核心力量,只有有了自己的文化企业,才可以更好的发展,只有有了文化才有了企业的核心,企业才可以更大更强。所以企业的文化建设,在企业的核心竞争中占据着重要的作用,发挥着更大的力量,本文就加强国有企业文化建设,增强国有企业核心竞争阐述了加强国有企业文化建设的原则,加强国有企业文化建设过程中存在的问题,以及如何更好的解决问题,企业核心竞争才可以更好的增加。

  • 标签: 国有企业 文化建设 核心竞争力