简介：时下，在课程安排方面，我国公安院校的普遍做法是，学生在课堂上所面对的教师均是学校在排课时事先确定好的，学生没有选择任课老师的权利和机会，学生能否遇到心目中的“理想”教师，在某种程度上可谓“碰运气”。自然，因每个学生对教师的评价和期望值不同，在未经征求学生意见的前提下即确定任课老师的做法，往往无法满足学生的愿望，导致学生出现心理落差的情况。因此，探索新的课程安排制度成为当前公安教育的紧迫课题。笔者认为，确立由学生选择任课老师的课程制度能很好地解决这一难题。

简介：本文从新制度经济学角度简要分析了权力寻租产生的根源,认为应实现公共产品供给与生产的分离,打破政府垄断,以切断寻租的源头.指出权力寻租赖以存在的土壤在于渐进式改革过程中制度设计的失当,强调在制度设计中要强调利益主体之间责、权、利的相互制衡关系以化解利益主体的冲突.通过对导致权力寻租的制度漏洞分析,提出了相应制度创新对策,进一步提出要进行体制改革和制度创新,建立结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的权力运行机制,从制度上彻底根除权力寻租的产生.

简介：村民自治制度的民主内涵、发展目标和主要任务,提出了法治化运作的必然要求;我国法治理论和依法治国实践的深入发展,奠定了村民自治制度法治化运作的基础。当前涉及村民自治的法律规范还存在纵向体系有漏洞、横向体系覆盖不全的问题,法律主体的不成熟和法律程序的不完善增加了法律实施的困难,部分村民法律意识淡漠侵蚀着村民自治制度的基础。

简介：为了切实贯彻'先培训、后就业'、'先培训后上岗'的原则,实现劳动力与生产资料的最佳结合,职工培训必须制度化、标准化、法制化。本文拟就此问题谈些个人浅见。一、科学制定岗位标准是前提,严格培训考试、考核是关键目前,不少企业劳动分工不够科学,工种过细,岗位繁多,人员配置结构不甚合

简介：在我国高等学校教育经费相对紧缺的情况下,高校后勤水电部门解决经费困难的根本途径之一就是节能。引进现代企业的目标管理方法和强化制度建设是搞好节能工作的重要保证。目标管理的核心是经济目标,制度建设的要害是管人制度。目标是导向,制度是保障。

简介：20世纪80年代以来，关于我国古代监察制度产生的朝代一般认为应为秦汉时期，但又有西周说、春秋战国说、东汉说等不同观点。论述了秦汉中央监察机构的设置（谏诤制度及谏官系统、御史大夫及其属官系统、丞相司职系统、司隶校尉等）、职权、运行机制及演变过程等方面的研究成果，对今天的政权建设也有参考价值。

简介：文章分析了当前高校教学管理制度的弊端,认为现行教学管理制度抄袭现象严重,缺少自主创新成分;传统保守成分过多,创新改革力度不够;制度建构缺乏系统性,存在为管理而管理的现象。在此基础上,提出建构教学管理制度需遵守的共同参与、兼顾效率与公平和系统性三个基本原则,并从投入产出、权力配置、制度约束、衡量标准、时间维度和控制角度等六个不同视角对高校教学管理制度的建构提出了具体措施。

简介：我国医疗卫生事业在新时期得到全面的发展，在快速发展过程中医院人力资源管理制度建设需要进一步完善；医院人力资源在各项资源中扮演重要的角色，对医院综合竞争力提升具有重要的影响，在新的环境下医院人力资源制度建设对其全面发展非常重要，医院需要实施好各项工作，全面提升医院人力资源制度建设水平，为其提供更加优质的医疗服务创造良好的条件。

简介：由于我国《证券法》缺少对投资者合法权益遭受侵害时可以寻求的救济途径的规定，所以严重影响了广大投资者的投资信心和热情。应对上述问题的思路应当是借鉴西方国家的诉讼担当制度，设立“投资者权益保护协会”来进行团体诉讼，从而实现对广大投资者合法权益的充分保护。

简介：立足于＂双师型＂师资队伍建设将长期处于动态发展这一客观现状,提出寓变化于统一的思想,即充分考虑访问工程师制度中个人、学校、企业三方所涉及的动态因素,重点从制度建设、访问工程师主体需求、跟踪管理体系、考核方式等角度对改进完善访问工程师制度进行探讨,以期为高职院校访问工程师制度持续稳步发展提供新思路、新途径。

简介：中西企业制度存在差异，体现在产权制度、经营制度、管理制度三方面。差异的存在是由不同的文化背景造成的。而对企业制度的形成影响最大的文化因素莫过于科学技术、经济思想和理论、政治法律思想和道德伦理。所以，要建立有我国特色的现代企业制度，不但要从形式上学习西方企业制度，更要从深层次的文化因素吸收西方文化精华，同时又要对传统文化进行扬弃，才能建立有活力的现代企业，提升我国企业的竞争力，更好地迎接我国加入WTO带来的挑战。

简介：清末教育制度的改革是其教育改革的最有成效的方面，本文从学制、人才选拔和教育行政制度几个方面，论述了制度层面现代化的历程。从而说明政府行为的教育改革是推动教育现代化的主要力量。

简介：我国目前弱势群体的规模很大;可以从制度成本的角度考察其原因。很多人很勤劳,但并没有富裕起来摆脱“弱势”,因为他们的劳动在相当程度上要对冲制度成本。制度不完备使相当一部分人成为弱势群体成员。应该改革政治、经济等各种制度,不断减小弱势群体的规模。

简介：农村养老保障制度是我国社会保障体系的重要组成部分。进入21世纪，中国养老保险面临严峻的挑战。不断出现的城镇养老基金缺口大、筹资难等问题，已使现有的养老保险制度力不从心；而农村传统的“家庭养老与土地保障”模式受到了市场经济的冲击。构建符合国情和深得人心的新的养老保险制度仍需完善，农村社会的养老保障问题显得尤为突出。结合调查数据，对中国农村养老保障制度的历史及现状进行分析、探讨，旨在为养老保险制度的发展提供思路。

简介：现代学徒制是学徒制与社会经济生活诸领域关系重建、转型的结果称谓。目前我国现代学徒制具备了一定的基础,在职业教育改革、国际经验借鉴、国内试点等方面取得了初步成效,但同时也存在相应的问题。我国的现代学徒制发展主要有三种路向选择,即现代学校学徒制、现代企业学徒制、现代民间学徒制。现代学徒制的成功运行主要是制度构建。

简介：摘要建设高水平高职院校就要不断地把内涵建设各个环节的创新、成果、实践上升到制度层面，用制度推进高职院校的建设。而教学管理又是高职教育中最重要的一环，所以，教学管理制度建设是高职院校制度文化建设的重中之重，要不断完善、不断创新。

简介：我国现行民商事仲裁制度肇始于1995年9月1日起施行的,历经八裁有余,起到了重大的历史作用,突破原来仲裁制度的诸多局限,在一定程度上确立了现代仲裁制度,是我国仲裁制度史上的一座里程碑.尽管如此,仍存在着时代局限、技术局限等问题;实施后,又存在着现代仲裁理念与传统仲裁观念的冲突.现代仲裁的理念、方式,甚至已体现出来的现代仲裁理念尚未充分深入仲裁实践之中,所以我国现代民商事仲裁制度中尚存在诸多不足之处,未能充分发挥其作为替代诉讼的解决方式(ADR)的应有作用.我国现行仲裁制度的改进已迫在眉睫,是大势所趋.

简介：目前高职院校“双师型”教师职前人职容易，职中发展不足，职后缺乏规划。终身教育理论作为一个前瞻性的、成熟的教育理论，对“双师型”教师的终身发展极具指导意义。应从保障制度、激励制度、职称晋升制度、职后培训制度四个维度，为“双师型”教师的终身发展进行制度设计。

简介：人是内部控制的主体,制度是内部控制的灵魂和载体。从人与制度互动关系的角度,研究分析控制环境中人和制度因素对实现内部控制目标的影响,并针对内部控制环境中存在的问题,提出了进一步优化和改善的建议。

简介：近现代物权制度究其源流无不溯自罗马法和日耳曼法物权制度，罗马法而至法国法系，日耳曼法而至德国法系，各成系统。即使近代化的罗马法与日耳曼法物权制度相互融合，近现代各国物权制度继受罗马法与日耳曼法物权制度时博采两者之长，但对每一个继受者而言，往往很难使二者成为平行的风格，因而在物权制度的主导倾向上不得不有所选择。为什么？其深层原因在于：制度在历史进程的产生和延续，比其他类型的文明更具有逻辑。罗马法和日耳曼法物权制度首先有其各自截然不同的成因、其次形成风格内涵截然不同的体系、最后对后世施加截然不同影响，在成因、体系、影响三方面的确存在顽固的内在逻辑，这种内在逻辑不会轻易被外在选择所割断和分裂。下文从