简介：摘要：本文对融媒体时代高职高专学前美术翻转课教学创新路径进行研究，首先对翻转课的教学状态

简介：摘要： 随着互联网和自媒体的发展，媒体融合已是大势所趋。高校的思政工作教育也逐渐向多元融合的模式发展，这对于辅导员的思政工作影响较大，在思政教育形式新发展的情况下，辅导员正面临着网络思政工作的巨大挑战，本文就此问题展开思考，分析高校辅导员如何应对融媒体视域下的网络思政教育宣传工作，并提出当前辅导员思政教育工作中存在的问题，希望可以为高校辅导员的网络思政工作提供一些新思想。

简介：摘要：基于融媒体时代背景下，对广播电视新闻稿的语言文字进行规范和管理，不仅能够规范整个媒体行业的秩序，提升媒体的权威性和科学性，同时也能提高受众的满意度，帮助广播电视行业实现社会效益，从而催生出更新颖、更丰富的节目内容。在规范新闻稿语言文字的时候，无论是基础的字音矫正还是难度较大的歧义纠正，都要事无巨细，全面提升稿件的审核力度，完善新闻内容。本文主要基于融媒体时代背景下，分析广播电视新闻稿语言文字的规范策略。

简介：数字技术与网络技术的迅速发展,媒介呈现融合发展的一体化趋势.本文探讨媒体融合对传媒生态的改变,思考广播电视学人才存在的问题,进而提出广播电视学人才培养不仅要坚持专业特色、坚守新闻理想、人文精神培养不变,还要创新人才培养模式.广播电视学专业要面向需求培养人才,有融合思维观念,打造融媒体实验室,加强师资队伍建设,引入业界教育实践资源,构建多层次实践教学体系等.

简介：摘要：2020年4月22日，中央多部门联合印发了《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》《意见》规划出协同推进高校思想政治教育的7个子体系，从7个子体系中可以看出，要想让高校思想政治教育工作与时俱进、科学运行、成效显著就必须利用新媒体融合带来的机遇，做好高校宣传工作的守正创新，在媒体融合的时代下提升大学生思政工作精准度，运用好网络的平台，多渠道多方式的开展思政教育；运用传统媒体优势，创新形式丰富内容；完善思政教师队伍，建设复合型教师队伍；从形式、内容、队伍等方面探索出融媒体时代下高校思想政治教育的新方式、新内容、新渠道。

简介：摘要：在融媒体时代，提升节目制作水平至关重要，提升电视节目质量，能得到观众的喜爱和支持。融媒体时代对电视编导提出了新的要求，广播电视编导应当及时更新创作理念，不断提升自身的创作能力，准确定位节目主题，掌握观众的心理需求，这样才能创作符合时代发展形势的电视节目，提升电视节目的收视率。文章阐述了创新节目制作技术的重要性，并探究了广播电视编导在节目制作中的创作技巧。

简介：摘要：随着信息技术的发展，融媒体已经成为了现代社会的重要特征。融媒体指的是传统媒体和新媒体的融合，具有信息传播快、覆盖面广、交互性强等特点。在这种背景下，高校辅导员的思政工作也需要适应时代的发展，积极利用融媒体技术创新工作路径，提高思政工作的实效性和针对性。

简介：摘要：融媒体时代，网络空间为高校开展思想政治教育工作提供了新的领域，网络文化作品成为了高校开展网络思想政治教育工作的重要抓手。近年来，高校网络文化作品层出不穷，创作内容和载体更是丰富多彩。但从整体来看，网络文化作品在创作主体、题材内容和传播方式上也面临一些现实困境。从当前高校网络文化作品现状入手，梳理创作生产存在的问题，深入剖析产生问题的原因，并从价值引领、队伍建设、传播机制以及政策制度四方面着手提出可能的创作策略，从而破解当前的生产困境，提升作品质量。

简介：摘要：融媒体是一种新型的媒体形式，它是在传统的传媒基础上逐步演化和发展起来的。当前，我国广电传媒要摆脱发展瓶颈，必须将新媒体的冲击力量转化为发展源泉，充分发挥新媒体的诸多功能，将传统的广电传媒与互联网有机地结合，整合多种新技术和媒介元素，寻找一条崭新的、突破的发展之路，以新媒介为切入点，指出了传统传媒产业辉煌的发展之路，使之迈入新的发展征程。

简介：摘要：互联网在高校的发展趋势大好，为了让高校教师在思想政治教育工作开展过程中可以更高效，高校教师应该采取互联网加的方式开展对大学生的教育工作，正常大学生的思想观念，强化大学生的思想意识。借助媒体时代的优势教师用线上模式开展思想政治教育，将思想政治教育资源整合引起学生关注。高校教师要灵活运用融媒体，江西新华技术应用在思想政治教育上。本文将研究在融媒体时代下高校教师开展对大学生的思想教育工作的策略。

简介：摘要：融媒体时代使人们的日常生活模式发生了巨大的转变，同样也为高校辅导员课程思政工作提供了新的创新路径。高校辅导员作为课程思政工作的主要实践者，合理利用融媒体时代的新媒体和网络平台开展线上思政教育，同样也是当前高校课程思政落实的关键问题。在此基础上，本文对融媒体为高校思政教育带来的机遇进行简要分析，并探讨了新时代高校辅导员开展网络思政教育所面临的困境与局限性，最后提出了几点在融媒体时代高校辅导员网络思政工作创新发展策略。

简介：摘要

简介：摘要：融媒体时代的高校学生思想政治教育面临着一系列难点，包括信息内容的多元化和复杂性、学生思想观念的个性化和多样化、以及传统教育模式的局限性等。这些难点使得高校思想政治教育在理论传授、价值观引导和行为规范等方面面临挑战。为了应对这些难点，本文提出了一系列对策。首先，要加强信息素养教育，帮助学生提高信息鉴别能力和媒介素养。其次，要创新思想政治教育方式，利用新媒体平台和学生喜闻乐见的方式进行互动式教学，增强教育的吸引力和实效性。此外，还需要强化师生之间的互动交流，建立和谐的师生关系，提高思想政治教育的针对性和有效性。最后，要完善思想政治教育的评估机制，通过科学的评估手段，不断优化教育内容和方法。通过实施这些对策，可以推动高校学生思想政治教育在融媒体时代取得更好的效果，为学生的全面发展和社会的和谐稳定做出积极贡献。

简介：摘要：融媒体时代，信息传播方式的多样化与快捷化给大学生思政教育带来了前所未有的挑战。本文深入分析了当前大学生思政教育面临的三大挑战，并提出了针对性的策略。具体应通过创新思政教育方法、构建多元化思政教育平台以及加强思政教师队伍建设等措施，有效应对融媒体时代带来的挑战，实现立德树人的教育目标。

简介：摘要：传统电视新闻受制于时间和空间的限制，报道往往较为简要，而融媒体背景下，电视新闻记者转型后能够借助互联网等平台，实现时效性和深度报道，他们可以更全面地收集信息、深入挖掘报道背后的故事，为观众提供更为丰富和细致的报道。基于此，本文从分析融媒体背景下电视新闻记者转型存在的困难出发，提出了具体的策略，以期为广大电视新闻记者提供一些参考。

简介：摘要：融媒体时代的到来对高校的教育教学工作产生了更为深远的影响，使更多的辅导员意识到了网络思政工作的育人价值。本文将依据相关研究成果以及工作实践经验，首先分析了融媒体时代高校辅导员网络思政工作的特点，其次探讨了这一工作的重要价值，最后就其中存在的问题提出了相应的发展建议，以期能够为广大高校辅导员提供参考与借鉴。

简介：摘要：在融媒体时代的背景下，教育传播面临着前所未有的挑战和机遇。播音主持与采编作为传播领域中的重要角色，在教育领域承担着更加重要的责任。本文旨在探讨在融媒体环境下，如何实现播音主持与采编在教育领域的垂直整合，以提升教育传播的效果和影响力。并通过实证研究与案例分析，探索可行的解决方案，为教育传播领域的发展提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：随着科技的飞速发展和互联网的普及，我们步入了一个全新的媒体融合时代。融媒体不仅仅改变了信息的传播方式，也对大学生的心理健康产生了深远的影响。大学生作为一个特殊的社会群体，他们面临着学业、就业、人际关系等多方面的压力，这些压力在融媒体环境下被放大，使得心理健康问题日益凸显。

简介：摘要：本文探讨了初中语文课堂中"融学"建设的有效性策略。"融学"作为推进课堂教学改革的重要举措，以"五育并举，学教融合，学段融合，学科融合"理念为核心，构建全新的课堂教学模式。在初中语文课程改革不断推进的新时期，构建"融学"课堂成为当代语文教师的主要研究方向。本文从"融学"课堂建设的意义出发，结合初中语文教学案例，深入研究了建设初中语文"融学"课堂的有效策略，旨在提出课堂建设方法，构建课堂教学新样态。

简介：【高考预测】从近两年高考的内容和命题趋势看．2009年高考可能会以现实生活中的先进人物事迹、“2008感动中国”人物评选等热点材料为背景考查思想道德建设、社会主义荣辱观等知识点。