简介：现在的中职语文教学主要是对于学生的基本的社会交流以及社会经验上进行教学,这就不同于我们在小学以及初中学习的纯粹的语文知识,更多的给予了语文一种更为通俗化社交化的形式,这样的形式更考究学生的整体能力,也就是说,语文就此变成了一种交流技巧.

简介：在幼儿师范专业语文教学中,我们可以发现班上的学生基础知识的水平不在同一水平线,这样导致教师的教学效果不好.而提高课堂教学的效果主要取决于两个方面,第一方面是课堂上学生的学习积极性,第二方面就是教师自身的教学能力.要想强化幼儿师范语文的课堂教学,教师就要注意上好每一堂课.

简介：

简介：在新课标要求下，我们如何打造小学语文高效课堂呢？本文从有效的备课、有效的提问、有效的情景等方面对这一问题进行了比较深入的探讨。

简介：语文是一门传统的语言文化学科,在整个学科体系中占据重要位置.在一定程度上,语文是学习一切学科的基础,在语文素养提升的基础上,我们才能更为高效地学好其他课程.那么,随着新课改的实施和考试大纲的变革,我们应当怎样助力学生在相应的考试中取得优异的成绩呢?这是笔者写作此文的重点所在.

简介：时代的不断进步逐渐显露出旧时代中的传统语文教学模式的种种弊端，缩小了学生学习的空间和进步空间，同时也限制了教师的教学水平和教学质量。因此在新课程背景下对小学语文做出了新的突破和改革，不断提升小学语文的教学质量。鉴于此，本文将谈谈新课程背景下的小学语文。

简介：语文学科的特点是工具性与人文性的统一。在语文学科的教学中，最终目标是培养学生使用语言文字的技能，而对学生的人文教育也是提高综合素质的重要条件。

简介：现实生活是写作的基础，现实生活在不断发生变化，学生刻画现实生活的手法也应该有一定的调整，而作为小学生写作的引导者，教师的教学方法自然也及时更新。本文在分析小学生写作现状的基础上，研究一些写作教学的创新方法。

简介：中职语文的教学与其他学科的教育具有非常大的区别，这主要由中职语文的教育性质所决定。中职语文在教学过程中，注重对学生文学素养、文本的认知能力和沟通能力的培养，此项培养目标决定了中职语文在职业教育行业的重要性。

简介：随着时代的不断发展和改革,教育部门愈发重视起高中语文的教学了,逐渐也发现了其中存在的教学问题。情感教育就是现如今高中语文教学中存在的一重大问题,直接影响了学生学习语文的质量和效率。

简介：摘要伴随着我国经济的快速增长以及人们生活水平的不断提高，我国社会对艺术专业的需求量出现了大幅度的增长。在此背景之下，艺术高考学生呈现出“水涨船高”的态势。该现象有利于我国培养和输送更多优秀的艺术人才，进而推动我国艺术及相关产业蓬勃发展。但是在“艺考热”带来好效应之时，一些隐患也随之而产生。如虽然艺术高考生比例逐年递增，但是艺考生的整体素质却在呈下降趋势；再如近几年艺术专业毕业生就业难等。这些隐患不仅不利于我国艺术教育事业的发展，而且还会对整个教育系统、社会和国家带来诸多不良影响。因此，研究艺术高考教育改革也就具有极强的现实意义。

简介：摘要：企业的生命力取决于这个企业是否具有创造能力。而一个企业的创造力往往由企业的创新型人才所决定。培养创新型人才并建立完善的创新型人才激励机制，是一个企业所必须做的。本篇文章介绍了现今企业创新型人才的激励机制中所存在的缺点，以及对如何建立完善的创新型人才激励机制进行了探索，并在最后就创新型人才的培养进行了简单的介绍。

简介：摘要：在我国电力企业发展中 ,政工工作占据着重要地位。多年的工作经验 ,笔者认为 ,身为电力政工人员 ,必须具备较强的业务素养、文化素养与道德素养 ,然而 ,在实际电力企业中 ,因企业对政工工作的重视度不足 ,政工人员综合素养欠缺 ,政工工作难以发挥效用。做好电力的管理工作 ,增强电力的竞争力 ,为电力的安康、快速开展提供条件。基于此 ,本文就针对现代社会电力政工人员素质培养的问题进行具体分析。

简介：摘要：随着电力体制改革、国资国企改革深入推进，对电力企业发展产生深刻影响，加之企业内部改革持续深化、治理体系不断完善，这些都对电力企业生产经营管理等工作提出新要求、新挑战。文秘工作人员作为直接服务领导层的工作角色，肩负着起草重要文稿、研究分析情报、提出意见建议等重要职责，关系和影响着企业领导层的决策和工作。目前，有关电力企业文秘人员的规章制度和工作要求，是在过去长期实践、多行业交流的基础上形成的，已与当前企业发展环境和工作要求不相适应。因此，如何创新培养电力企业文秘人员，不断提升其能力素质，积极发挥文秘人员的作用值得研究与探索。

简介：小学数学老师角色转换，构建全新的师生关系，给小学生提供形成创新能力的课堂环境，小学数学课堂是帮助小学生形成创新能力的重要阵地，通过数学教学促进小学生的求知欲和求新欲的形成，也为小学的创新能力的形成提供必要的条件。

简介：新课改对物理教学的内容提出了新的要求，要求学生在物理课堂中进行学习时要有充足的学习主体性，保证学生在课堂中能够自主选择学习的内容，独立获取知识。本文将针对如何在初中物理的教学安排中使学生能够与生活实践相结合，激发学习兴趣，使学生能够在物理学习中充分培养学习的主体性。

简介：摘要： 企业要发展， 人才是关键。 如果企业内部的工作人员不具有较高的工作能力，也不具有较高的职业素养，那么自然就无法满足工作所提出的要求，也无法推动企业行业的长远前进。 当前， 随着社会形势的不断变化，我国的电力体制也出现了较大的改革状态。 现阶段， 电力行业对于人才所提出的要求更加的严格，也更加的全面。 在这一背景下，电力企业应注意增强人力资源的能力及素养，以此为基础， 稳定整体的工作体系。

简介：在高中这个至关重要的阶段.高中三年,不仅仅是学生心理上的成长,对我们教师而言也是一种锻炼,这三年是我们与孩子们一起成长的三年.高中这个阶段,主要培养的是学生的自学能力.自学能力强的学生,更有利于取得好的成绩.

简介：文章以整体论作为指导思想,根据烹饪高职学生特点以及行业相关要求,学生在掌握烹饪理论知识和操作技能的同时,应该再具备哪些理论、实践能力和职业素养.

简介：体育作为一门学科，与智力有着密不可分的关系。因此本文就体育与智力的关系提出学校体育需要智力的积极参与和学校体育对智力的开发，以及职校体育教师从运动感知、运动表象、运动记忆、启发方面入手加强智力的培养。