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  • 简介:摘要:教师角色在对立学课堂建设中扮演着至关重要的角色。本文旨在评价教师角色转变对立学课堂建设的影响。通过文献综述和理论分析,论述了传统教师角色与现代教师角色的差异以及对立学教育理念的契合度。分析了教师角色转变对学生学习动机、学习成效以及课堂氛围的影响。提出了教师应当如何转变角色以促进对立学课堂建设的建议,并展望了未来的研究方向。

  • 标签: 教师角色转变 对立学课堂建设 学习动机 学习成效 课堂氛围。
  • 简介:列侯是封君食邑制度的重要内容,而汉代的地方政权是封建官僚制度的重要内容,文章通过分析列侯与县令长(侯国相)、郡守、刺史、州牧等各级地方政权之关系,揭示他们之间既对立又统一的关系。正是列侯与州刺史、郡守、县令长(侯国相)之间的对立与统一构成了汉代政治模式的重要内容,也成为了汉代政治发展的基本动因。

  • 标签: 列侯 地方政权 对立统一
  • 简介:实质的刑法解释论与形式的刑法解释论是大陆法系不同的构成要件理论(构成要件符合性判断)之争的产物。由于我国两大解释论之争在逻辑起点和具体内涵上都存在模糊不清之处,因此有必要对我国当下形式解释论与实质解释论之争进行重新定位与解读。首先,传统的平面式犯罪论体系框架下的两大解释论之争是在"虚幻的对立"中展开的,其产生的原因实际上并不存在。其次,两大解释论之争是在阶层式犯罪论体系的语境下展开的,且与阶层式犯罪内部三阶层、二阶层的分歧有关。但是,当下我国形式解释论与实质解释论的争论焦点与其说是对"构成要件符合性"的解释之争,不如说是对"罪刑法定原则符合性"的理解之争。

  • 标签: 刑法解释论 实质刑法解释论 形式刑法解释论 构成要件
  • 简介:课堂教学能不能有预设?是不是每节课一定要有生成?生成就好预设就不好吗?在和老师们交流的过程中发现,对于预设和生成这个问题,无论是在认识上还是操作上都还有深入讨论的必要。一、预设和生成的误读:生成就好,预设就不好1.简单化地理解预设和生成的不同特征什么是课堂教学的预设?简单说就是有计划有准备地教学。什么是课堂教学的生成?就是课堂教学中出现的计划之外的教学情景。就本体而言,它们应该无所谓好和不好。

  • 标签: 课堂教学 教学效果 学习活动 二元对立 学习过程 学习价值
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  • 简介:摘要在日常的言语交际中,我们通常将词汇间的对立关系概括性地称为“反义词”,汉语为表意文字,词汇所包含的基本意义及其引申意义相对较多,因此对立关系不能简单的理解为词语的反义组合,更多情况是相对复杂的对立网络。且汉语自古以来讲究对称为美,因此词汇间的对立作用显得更为突出。韩语中研究词汇对立关系相对丰富,称其为“대립어”或“반대말、반의어、상대어”等。

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  • 简介:清代戏曲家蒋士铨的《冬青树》传奇,将人间凡尘与鬼神世界二元结构并行叙述,从而组织人物推进情节,层次清晰而生动。通过表现两个世界价值观的差异,对比世人所受到待遇的不同,在褒贬鲜明的立场上传达出强烈的伦理教化倾向。

  • 标签: 蒋士铨 《冬青树》 二元对立
  • 简介:密切联系群众,坚持走群众路线,是我们党的宗旨和本质所决定的,也是我们党构建和谐社会,战胜一切困难的法宝和力量源泉。密切联系群众不是一句空话,它的逻辑起点是群众是历史和社会发展进步的真正主人和推动力量,这是我们党在长期的革命和建设中躬行实践所取得的颠扑不破的真理。

  • 标签: 和谐社会建设 密切联系群众 构建和谐社会 力量源泉 群众路线 党的宗旨
  • 简介:<正>按照传统的苏联观点,苏联经济体制主要以国家所有制和集体农庄所有制为基础,实现全面的国民经济计划,属于社会主义性质,从三十年代斯大林这样宣告以来,一贯如此。大多数西方观察家,无论是马克思主义者还是非马克思主义者皆承认苏联政治经济体制这两种社会制度方面的特点,亦承认其重要性。但是超过这一界限,各种解释即表现出很大的分歧。这些互相矛盾的观点表现在,认为苏联经济体制是:

  • 标签: 苏联 马克思主义者 国家所有制 西方观察家 政治经济体制 国民经济计划
  • 简介:具有矛盾现象的管理优化理论是管理科学与决策分析研究中亟待解决的问题.对于具有这种可变不确定性的优化研究的关键是建立-个科学、实效的形式化体系.文章运用可拓学的可拓集合与关联函数等研究方法,结合不确定性优化理论研究的特点,建立了描述矛盾关系的形式化方法,提出了-种具有对立可变性不确定情境下的优化理论-可拓优化理论.该理论由如下几方面构成:(1)从问题的优与非优属性角度,定义了-种描述矛盾现象的对立可变集合;(2)建立了对立集合到可拓集合的映射,通过关联函数建立了具有矛盾问题的可变函数;(3)基于对立可变函数建立了可拓优化的数学模型;(4)将可拓优化模型应用到社会治理优化的实际研究中.

  • 标签: 社会治理 可拓学 非优学 可拓优化 实施过程
  • 简介:《一一》是台湾地区导演杨德昌的代表作品之一,影片以一个台北家庭为对象展现了人的生存状况和台湾的社会现实。《一一》这个名字可以说是最贴合电影思想,最能体验电影精髓的。在影片内容和《一一》之名中,有着如“一与二”、“正与反”、“简与繁”等之间的矛盾对立关系,影片中存在大量对立性要素。本文以影片中的对立性要素为审美对象解读《一一》为何以“一一”为名,“一一”二字又是如何与影片产生关联的。

  • 标签: 对立性要素 《一一》 生活 叙事语言 镜头语言
  • 简介:《大屠杀圣母》是安吉拉·卡特的一个短篇小说,本文以此短篇为例,从二元结构的对立和解构角度展开研究,阐述其中所表现的男性中心主义和种族中心主义的二元关系,揭示卡特隐藏在作品中对不平等的解构之意和控诉,希望能帮助读者更深刻地认识卡特。一、二元论的压迫逻辑二元论是指以主—从地位组织两种概念,并将其建构为相互对立、排斥的关系。'在二元论中,地位更高,得到更高评价的一方(男性、人类)被认为是疏离了低层的另一方(女性、自然)。每一方的的

  • 标签: 大屠杀 卡特 种族中心主义 二元对立 二元结构 男性中心主义
  • 简介:综观新课程小学数学教材,发现解决问题贯穿于各个学习领域。解决问题不仅有自身的学习目标,还有远比自身目标重要的功能。解决问题除了在数与代数中具有不可替代的作用,在其他三大学习领域也有不可替代的功能。

  • 标签: 对立统一 学习目标 数学教材 可替代 功能
  • 简介:"二元对立"是西方文学批判理论的重要理论之一。在西方文学作品中,莎士比亚的《仲夏夜之梦》是能够体现"二元对立论"的最经典例子。这部戏剧具有很强的文学性,通过口语化、性格化以及简洁化的语言,巧妙处理了剧情设置和观众接受之间的互动关系,突出展现了剧中的理性与感性、现实与幻想的二元对立,从颠覆历史权威、批判冷酷理性的角度,抒发了作者对癫狂、感性、梦幻的希翼和渴求。文章剖析《仲夏夜之梦》中的理性逻辑与浪漫幻想、现实世界与梦幻世界以及剧情设置和观众接受等二元对立结构。

  • 标签: 仲夏夜之梦 二元对立 二元结构
  • 简介:现阶段,我国装备制造业在参与国际竞争与分工中,一直在产业链中处于低附加价值的低端。但是一个只拥有500名员工的中国企业,在国际竞争中打破垄断,演绎了蚂蚁与大象的传奇。为探其缘由,本文由装备制造业上、下游的产业链分析入手,论证了企业要想实现利益最大化,"品牌"是一个非常重要的局限条件。如何实现这一局限条件呢?以沈阳高压成套开关有限公司为例,从理论上验证"品类的对立分异"模型是建立品牌的关键,并对此模型做出相应的拓展分析。

  • 标签: 选择成本 品类 品牌信用 利益点 对立分异策略