简介:摘要衡量一堂课优质与否,其板书的设计至关重要。教学板书能体现教学逻辑,符合学生思维,突出重点,形成知识系统,一般能受到一致好评。但人们在关注和赞美主板书成功的同时,往往忽略了副板书,尤其是非结构性副板书的重要意义。立足与满足学情的课才是真正的好课,而副板书的“同课异构”,充分体现了“以生为本”,有利于提高教学实效,实现真正的好课。
简介:为克服传统安全评价方法的粗糙性和主观性,提高煤矿企业职业危害安全评价方法的计算效率,运用集对分析原理系统地展开分析和评价。通过对煤矿作业场所职业危害诸多影响因素的分析,建立了以作业人员、粉尘、有毒物质、物理因素、设备设施和管理为1级指标的评价体系,结合层次分析法确定指标权重,并引入集对分析法中同异反联系度的计算公式,建立了煤矿企业作业场所职业危害综合评价的同异反评价模型。将12项2级指标作为输入节点进行联系度的确定性与不确定性分析,从而实现了对煤矿作业场所职业危害状况的综合评价。结果表明,所选取评价对象的职业危害状况处于"达标",与该企业实际状况相符合,应重点加强通风除尘设备的维护和管理。