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  • 简介:新词语随社会发展变化而产生,随社会生活丰富而纷繁多样,复杂新词语从内容上可分为社会生活新词语和文化观念新词语两大类。人们使用新词语时力图凸显其语言形式和内容“新”特点。在对外汉语教学中,我们可以根据新词语类型和形式上特征,采取有效教学策略,如分清主次、揭示规律、突破难点、结合语境、比较差异等策略。

  • 标签: 新词语 对外汉语 教学策略
  • 简介:论文根据"句法语义双向选择原则",探求动趋组合基础语义特征匹配框架。总体而言,具有位移趋向动趋组合匹配框架主要取决于方向性([±定向]/[±泛])与位移([±自移]/[±使移]);具有状态趋向动趋组合匹配框架取决于状态([±自态]/[±使态]);具有时体性趋向动趋组合匹配框架取决于持续([±持续])与反复性([±反复])。最后,论文在此基础上探讨了该语义框架用于对外汉语教学时思路和方法。

  • 标签: 动趋组合 基础语义框架 教学思路
  • 简介:汉语易混淆词辨析词典是针对不同语别的汉语学习者普遍存在词语混淆问题而编纂外向型词语辨析词典。本文以之管窥外向型词语辨析词典搭配设计原则,具体包括1)凸显易混淆词辨析词典特色核心原则“针对”,主要体现在针对词语混淆点和特定语别的误用倾向设计搭配;2)搭配选择原则主要是选择典型和实用搭配;3)搭配呈现原则体现于充分和适宜。此外,搭配设计还需注意搭配形式选择和同构辨异。

  • 标签: 词典 搭配 易混淆词 词语辨析
  • 简介:大学英语教育一直以来都备受英语教育界关注。尤其是最近几年,几乎各个高校都提出了大学英语教改口号。随着影响语言学习因素不断发现,出现了许多新语言教学法。虽然名称不同,各有侧重,但目标都是为了培养学生听、说、读、写综合能力提高。众多英语教学方法中微课教学法独树一帜,获得了越来越多师生欢迎和认可,该文主要讨论就是英语当中微课教学对英语学习促进作用。

  • 标签: 英语 微课 教学
  • 简介:近年来,萨满教信仰活动中国东北地区多有抬头.东北,虽然萨满教与佛教、基督教等并存,但其功能中还应包括传统生态策略.北方民族有关自然现象认识,建立自然、正常生物学基础之上;其相信神灵存在,则是由于要主动结识、祈求神灵,以战胜自然缘故.与自然之间关系上,一方面,其适应环境企图,与文明社会在性质上并无本质区别;另一方面,其克服自然方法又与文明社会具有很大区别,文明社会在科学观念指引下,面向未来,一步一步克服自然;传统社会则在宗教信仰引导下,面向过去,在从整体上克服自然基础上,再一步一步将其消化掉,应当给予传统宗教活动以应有的地位,允许其以自己方式应对现实中不确定因素.

  • 标签: 东北地区 北方民族 满族 宗教信仰 萨满教
  • 简介:笔者收集了约3,000种语言基本语序数据,对其地理分布和亲缘关系分布进行了研究,证明了以下几点。拥有不和谐语序语言数量众多,但仅有2至3种(准)和谐语序类型地球上可以形成面积大致相当巨大连片区域,不和谐语序类型往往在其周边区域呈变动式分布。此外,对语序地理分布进行历史追溯,我们推测SOV语言曾占地球大部分区域可能极高。

  • 标签: 语序类型学 和谐的语序类型 地理分布 世界诸语言
  • 简介:皮尔斯出版社下属经济学人智库一篇报道称.芬兰拥有世界上最好教育系统。那么.为什么芬兰教育系统如此优秀呢?以下列出了一些可能因素。

  • 标签: 教育体系 芬兰 世界 教育系统 经济学人 出版社
  • 简介:红色文学作为构建爱国教育最突出典范,它有着继承革命传统教育意义,在当代发挥着重要作用。红色文学作品中象征着思想和组织,象征着英雄人物性格纯洁。本文以红色经典《红岩》为例,分析红色叙事结构与象征,对主人公许云峰和江姐爱国形象进行解读。

  • 标签: 红色经典 爱国主义 《红岩》
  • 简介:该文探讨了国际知名化妆品中文译名语言特点,分析了他们隐喻意义与其语域投射,指出隐喻是这些译名灵魂之所在。这些化妆品牌原有名称与译名之间有的存在着意义上联系,而有的纯粹只是音译而已,但是正是由于这些译名强大隐喻力量,让这些化妆品牌得以中国市场上获得良好销售业绩。

  • 标签: 隐喻 投射 语域 译名
  • 简介:<正>同是外国语学校教育工作者眼中,苏州外国语学校20年发展历程带给了其他外国语学校一些值得学习办校理念、教学模式和办学方式。时值苏州外国语学校建校20周年,曹伦华校长嘱我为苏外写点什么,欣然领命,便借世界杯"热劲"一挥而就:"苏城出名校,外语领风骚。校中传正道,庆贺校长曹。"说起苏州外国语学校,我还是相当熟悉,不仅仅是因为其中有我尊敬"曹Sir",主要还是在于这所学校教育教学,尤其是其国际化办学,确实是异军突起。杭外与苏外是"姐妹校",且不说

  • 标签: 外国语学校 办学方式 教育工作者 国际化办学 报刊阅读 SKILL
  • 简介:“1+1=2”是史上最简单数学公式?“左”和“右”区别一句话就能讲清楚?“the”是英语中最不起眼一个单词?万万没想到,数学家们写了三百多页纸,只为证明史上最简单公式;哲学家们不甘示弓弓,洋洋洒洒四百页巨著只为讲清“左”和“右”到底差别何在;而《牛津英语大词典》中,一个小小冠词“the”用法竟多达二十多种……出乎意料事还有很多,面对这些会杀死脑细胞简单问题,你准备好了吗?

  • 标签: “the” 数学公式 牛津英语 “右” “左” 数学家
  • 简介:本文试文本细读基础上,以卡夫卡小说《诉讼》中特殊“法”与“法院”为切入点,着重分析主人公约瑟夫·K身上体现出罪感、耻感来源、生成、衍生、影响,借以观照小说中“罪”与“耻”之间交互关系。

  • 标签: 客体化 劣等感 自我审视
  • 简介:汉语中焦点主要通过语音、语序和标记词三种手段表达。殷墟甲骨文距今已三千多年,我们已经很难通过语音手段来考察甲骨文中焦点,因而古文字学者常利用语序和标记词研究甲骨文中焦点问题,而且已经取得了不少成果。但现有个别论断尚需继续讨论,如认为前置介词结构不会与"惠"字一同出现。梳理辞例过程中,文章发现卜辞中有"惠一羊于二祖用"这样辞例,说明认为前置介词结构不与"惠"字一同出现观点是错误。但是,这类辞例中究竟哪一部分才是占卜焦点的确值得深入研究。

  • 标签: 殷墟甲骨文 焦点 语序 标记词
  • 简介:翻译理解和表达两个阶段都离不开细节处理。形式和内容细节既有重要意义,体现原文作者创作目的。只求"达旨"而忽略细节做法,违背了"忠实"和"对等"原则。以《中国翻译》上刊登《格兰特与李将军》译文为例,可以较好分析其中所忽略细节,以期学界关注翻译中细节问题。

  • 标签: “达旨” 细节:形式 意义
  • 简介:文章以跨文化传播理论为指导,以三部颇具代表对外汉语教材作为研究对象,通过问卷调查和个别访谈,了解到学习者对教材话题需求与目前教材实际选择话题之间存在着不匹配现象,这种不匹配是由编者话题选择上所持文化单项输出和对文化包容尊重缺失等文化态度引起.因此,教材编写者应该以兼容心态和多元文化视角指导自身编写实践,选择恰当的话题,讲好中国故事.

  • 标签: 教材 话题 文化态度 改进建议
  • 简介:汉语国际教育语境下“文化活动暠是文化大众传播活动一种,目前在国外开展状况存在一些问题.我们应该对孔子学院成功文化活动经验进行总结,同时借鉴法语联盟等成熟机构文化活动经验,把握好举办活动天时地利人和因素,使文化活动和汉语教学、文化教学三位一体,汉语国际教育中发挥应有的作用.

  • 标签: 汉语国际教育 孔子学院 文化活动