简介：1．要营养丰富，新鲜蔬菜、水果不能缺。应多食用豆浆、豆腐等豆制品，它们所含的植物蛋白最适合儿童吸收。

简介：由于外来文化的侵入，伸出两指做“V”状手势的动作在镜头前日趋多起来，尽管很多人还不知道这代表什么意思，这一“胜利”手势与百姓生活其实没一点关系，所以我觉得以后这种毫无意义的动作还是别照了。旅游照、儿童照最忌讳这样“傻站着”的模式，动作呆板、表情木讷，孩子们天真活泼的本性荡然无存。

简介：通过对儿童哲学研究现状的梳理发现,关于儿童哲学的研究主要集中在儿童哲学的概念、可行性与重要性、意义、课程和方法五个方面。儿童哲学让成人更深刻地认识儿童,儿童哲学教育的过程能够引起儿童的思考,让儿童在学习思考技巧中培养生活的智慧。

简介：小朋友们，平日里喜欢唱歌吗？爱唱谁的歌曲呢？在唱歌的时候有没有想过，通过那些美妙的歌词来增强自己的英语能力呢。

简介：一、摘要：

简介：你知道何为“流动儿童”吗？在我国，很多农村人口到城市打工，他们大多是中青年人，他们的子女和我们的年龄相差无几，这些孩子跟着父母来到大城市，却没有条件像我们一样进入公立学校念书，便成了流动儿童。北京市流动儿童群体比较庞大，所以现在社会各界筹办了一些学校，让流动儿童也能读书。

简介：摘要目前，很多幼儿园为了能够帮助幼儿建立起对科学的启蒙认知，都开设了科学相关课程，如果能够在科学领域课程和游戏之间找到一个融汇的点，通过科学领域课程游戏化来开展相关活动，则能够起到明显的促进效果。本文主要围绕这一观点展开论述，希望可以为广大学前教育工作者提供一些有价值的参考和借鉴。

简介：

简介：亲爱的爸爸、妈妈：你们好!爸爸、妈妈，我好想你们呀!自从元宵节你们跟着舅舅去北京打T以后，就是奶奶在家尽心尽力地照顾我们（爷爷去世）。奶奶一个人照顾我们兄妹四人（我、弟弟和叔叔家的俩孩子，叔叔、婶婶也去打工了），可把奶奶累坏了。

简介：儿童美术的一个重要特点，就是靠表象作画。表象取决于感知，感知离不开观察、想象和记忆。换句话说，观察是绘画的基础。观察能使儿童丰富知识，扩大视野，熟悉物体的特征、色彩及结构关系。大自然是培养儿童观察的好场所。带学生到大自然去，大家积极性非常高，一边观察，一边作画，一幅幅情趣盎然、栩栩如生的画面跃然纸上。

简介：

简介：〕在中国有这样一群特殊的孩子，他们的父母为了生计离开农村进城打工，但他们的子女却留在了农村家里，一年到头难得见上一面。这些本应在父母关爱中成长的孩子只能跟随爷爷奶奶生活，他们被称之为———留守儿童……

简介：摘要自信是一种积极的心理品质，是人们开拓进取、向上奋进的动力，是一个人取得成功的重要心理素质。高尔基曾说过“只有满怀信心的人，才能在任何地方都把自信沉浸在生活中，并实现自己的意志”。自信的培养是社会教育、学校教育与家庭教育中一个非常重要的方面。有了自信，儿童的大脑机能在强烈自信的激励驱动下，会焕发出极大的潜能。要培养儿童的自信，就要把心理健康教育贯穿于学校教育、教学中，各科教学、班主任日常管理以及学生的思想品德教育，都要有机地配合，互相渗透，互相促进，形成一个有机的整体。

简介：开心，开心，我真开心。礼物，礼物，我爱礼物。洋娃娃，图书还有拼图，我收到了许多的礼物。你知道为什么吗？哈哈，今天是儿童节!

简介：

简介：

简介：亚裔儿童并非全都是天生认知能力就特高,很可能是亚裔家庭方面的期望及亚洲的文化价值观驱使儿童向上发奋。在美国,中国及日本族裔的学童在科学、机械技术、数学、电脑、天文等方面的专业成就尤为出色。亚裔家庭的孩子似乎有强烈的求知欲,他们的成就表现受到教育及心理学者关注,并引发了追踪研究。美国密西根大学的H·史蒂文森教授及其研究小组1985年以美、日、华裔学童为对象,进行了一项大型的跨文化研究,结果发现亚裔学童并非全都是天赋认知能力特高,而可能是亚裔家庭父母的期望及亚洲文化价值观念驱使学童向上发奋,所以学业成就比欧美学童高。

简介：自古以来,大凡是学校里的识字教学,都是教师为主地传授,学生被动地接受,这种方法一直沿袭到今天.社会发展了,时代要求我们的教育要充分体现"以人为本","以学生为主体".

简介：

简介：我认为，唯一真正的教育是通过对儿童能力的刺激而来的，这种刺激是儿童自己感觉到所在的社会情景的各种要求引起的。这些要求刺激他，使他以集体的一个成员去行动，使他从原有的自己的行动和感情的狭隘范围里显现出来；