简介：远程问诊服务一直被认为是支付方有效的控费工具而被广泛的采纳,但近来的一些信息表明,对于某些支付方特别是雇主来说,远程问诊更多的是为解决医疗服务的可及性。而且,由于其使用过于低频,很多雇主并不愿直接采购,而更多地希望远程问诊被整合进保险产品中,从而有利于他们打包购买。

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简介：我国的临床药学专业尚处于初创和发展阶段，尚未建立成型的办学模式和完整的教学体系，突出表现在必修专业课程的设置和内容比较混乱，教材建设严重滞后，临床实习的内容和制度不够健全，严重制约了该专业学生的培养质量，亟须制定全国性的《临床药学专业课程体系规范》，真正满足现代化医院对临床药师人才的需求。该文就该专业培养目标和规格、教学内容和知识体系、临床实践安排与内容、专业教材与教学大纲、师资队伍以及实习基地的建设等问题，结合本校临床药学专业建设的经验和体会，提出思考和看法。

简介：一、对学生英语写作要求及写作课的教学模式比较根据教育部2000年批准实施的的要求,新生必须能根据提示在20分钟内写出100个左右单词的短文,无严重语法错误,意义表达清楚;能改写课文内容;能书写简单的书信、便条和通知等应用文,格式和行文无严重错误,书写规范.二年级学生应该能够根据作文题目、提纲或图表、数据等在30分钟内写出长度为150～200个单词左右的短文;并能根据提示在10分钟内写出长度为60个单词左右的应用文,做到内容切题,结构严谨,条理清楚,语法正确,语言通顺,表达得体.

简介：药学专业是一门实践性、应用性很强的专业学科.实验教学是培养学生创新精神和综合能力的重要环节.针对目前实验教学中存在的某些不合理现象,药学院进行了实验教学体系的调整,在改革实验教学内容、改善实验教学条件、规范实验室管理以及提高实验人员综合素质等方面进行了实践和探索.

简介：中风病人有22～60％出院后仍需要社区治疗,作者对这类病人实行专业治疗指导后的效果进行评估。方法:单盲随机社区治疗的一个月内分为两组,一组是治疗组,进行5个月专业治疗指导;一组为对照组,不进行专业指导。专业治疗是鼓励病人独立完成或用仪器进行日常活动,在随机分组前和在6

简介：商业健康保险,在几年前对大多数人还是个陌生的词汇。如今,随着一系列鼓励性政策先后出台,商业健康保险开始进入更多人的视线,也让业内人士看到了保险产业发展的新增长点。公众关注度越来越高52岁的张阿姨患糖尿病12年,一直想拥有一份健康保险。去年她的愿望实现了。'2000年,我给全家人买了人身保险,但当时保险公司的业务员明确告诉我,像我这种有慢性病的人,买

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简介：近年来，由于军队疗养院编制体制调整，疗养院卫勤保障任务不断增加，部队官兵的疗养、医疗、保健需求日益增长，对医务人员的业务能力提出了更高求。针对疗养保障实际情况，某部队疗养院适时调整专业训练形式，科学安排训练内容，积极拓展训练领域，推进疗养院专业训练向深层次发展，保障能力获得有效提升。

简介：针对现阶段毕业生就业难状况，对本院2009届药学、制药工程专业毕业生进行调查。问卷设置准备情况、择业因素、就业期望、就业指导等四个方面，从学校、社会、大学生自身等因素探讨就业率下降的原因，提出解决大学生就业难的具体对策，为解决大学生就业问题提供参考。

简介：结核病是长期严重危害人类健康的慢性传染病。1993年世界卫生组织（WHO）宣布＂全球结核病处于紧急状态＂,把结核病列为重点控制的传染病之一。我国是全球结核病的高负担国家之一,2000年全国结核病流行病学抽样调查显示,我国结核病疫情具有高感染率、高耐药率、高病死率,农村疫情高于城市的特点,

简介：摘要：目的探讨赋能健康教育在骨科护理管理中的应用价值。方法：选取2019年6月至2021年6月本院骨科收治的70例患者为研究对象，将受试者随机分为两组，各35例。接受常规健康教育的患者为对照组，在对照组的基础上开展赋能健康教育的患者为研究组；比较两组患者康复护理技能掌握度、护理管理效果、并发症发生率、相关知识知晓率、依从性、疾病的复发率及满意度。结果：见下面分析。结论：对骨科患者采用赋能心理护理可以有效提升患者的护理依从性，促进患者与护士之间的沟通，有效改善和缓解患者的负面情绪，进而总体提升患者的生活质量。

简介：【摘要】目的：观察老年护理病房中跌倒管理模式与健康教育的应用价值。方法：于2021年06月--2022年01月入住于本院老年护理病房的50例老年患者作为探讨对象，通过随机数字表法设为常规组（常规护理管理）、研究组（跌倒管理与健康教育）。结果：研究组跌倒知识掌握率明显高于常规组（p

简介：摘要：在医疗单位中病例档案非常重要，其是医疗科研工作的资料，也是对医疗纠纷进行处理的有效法律依据，而在病例档案中护理文书是十分关键的内容，其质量好坏会对医院整体护理水平造成直接影响。本文探讨了护理文书质量管理中法治教育的重要作用和具体应用，以期能带来思路借鉴价值。

简介：为了继续推动中国糖尿病教育的深入交流和协作．由中华医学会糖尿病学分会主办，中华医学会糖尿病学分会教育和管理学组与东南大学附属中大医院承办，协同《糖尿病之友》杂志社将于2011年8月12～14日在南京举办“中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2011国际糖尿病教育管理论坛”。会议日期：

简介：根据“培养具有综合职业能力的高素质劳动者”的中职培养目标和中职学生化学基础较差的现状探讨有机化学有效教学，从以“教师为中心”、“知识为中心”向以“学生为中心”、“能力为中心”转型，构建了有机化学“学习任务及教学做一体化”教学新模式，强化实践教学，重点培养操作技能，实现了有机化学教学从传统教学向特色中职教学的改革，有效的调动了学生的积极性，促进了学生的积极思考，激发了学生的潜能，提高了教学效率和教学效果。

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