简介:目的探讨减少消化系统疾病所致恶病质患者置入三向瓣膜式PICC导管移位至颈内静脉的方法。方法便利选取2010年1月至2012年7月在长海医院消化科行PICC置管的恶病质患者188例,均为消化系统疾病所致,BMI〈18.5。将188例患者随机分为对照组90例和观察组98例:对照组采取PICC常规置管法,即当导管头端到达肩部后协助患者将下颌靠近穿刺侧肩部,防止导管进入颈内静脉;观察组当导管到达锁骨下静脉中段时,助手在同侧锁骨上窝靠近胸锁关节处以四指并拢向内下方用力按压颈内静脉,防止导管进入颈内静脉。结果对照组与观察组的置管成功率分别为91.1%(81/90)及97.9%(95/98),差异有统计学意义(X^2=5.395,P〈0.05)。结论恶病质患者置人PICC过程中,通过指压法可以有效减少PICC置管移位的发生,提高置管的成功率和工作效率。
简介:目的寻找血液透析液配制过程中细菌污染的环节,制定和实施控制标准。方法检测反渗水、A液、透析器入口液、透析器出口液、B液、B液配制容器、B液盛装容器的细菌菌落数;将采取措施前后监测的结果进行比较。结果透析器入口液平均细菌菌落数1378.57士662.41cfu/ml,B液677.86±244.2cfu/ml,B液配制容器750±218.76cfu/cm^2、B液盛装容器10750±4475.36cfu/cm^2,污染严重,其余细菌检测均合格;采取措施前后两组比较有显著性差异。结论透析液的配制过程中任何一个环节都可能发生污染,需制定和实施严格的透析液配制清洁消毒制度,定期进行细菌学监测。并对透析液的采样监测部位及监测标准进行了探讨。
简介:目的在胸腔闭式引流过程中,寻找一种能使病人主动排气、排液而不增加痛苦的方法.方法选择60例胸腔闭式引流的病人,随机分成2组,即观察组30人和对照组30人,对照组仅按常规护理,观察组在常规护理的基础上指导病人吹气球,对照两组病人排尽胸腔内积气、积液及肺复张的情况、胸管留置的时间.结果观察组胸腔内积气、积液的排出,肺的复张等效果明显优于对照组,胸腔引流管留置的时间明显短于对照组,p<0.01.结论胸腔闭式引流术后吹气球能增加胸腔内的压力,促进胸腔内积气、积液的排出,进一步促进肺的复张,从而缩短胸腔引流管的留置时间,促进病人早日康复,方法简单,病人乐于接受,直得推广应用.
简介:[目的]探讨护生操作训练中应用自评式过程性评价对学生操作技能、自我评价的正确性及学习积极性的影响。[方法]随机抽取两个中职班护生,分为实验组与对照组。实验组在教学中增加自评式过程性评价。[结果]期末外科护理操作考核成绩实验组明显高于对照组(P〈0.05)。实验组护生参加课余训练≥2次的人数明显多于对照组(P〈0.01)。实验组护生实际得分与自评得分有较高的相关性(r=0.615,P〈0.01)。对照组护生实际得分与自评得分无相关性(r=0.209,P〉0.05)。[结论]通过自评式过程性评价在操作训练中的应用,提高了护生的操作技能、自我评价的正确性以及学习积极性。
简介:摘要:目的:针对优质护理在断肢再植患者护理过程中的应用效果进行探讨。方法:研究期:2019年1月-2020年12月,纳入90名断肢再植患者,按照护理模式的不同对患者进行分组,一组为观察组(优质护理,n=45),另一组为对照组(常规护理,n=45),比较不同护理方案的临床疗效差异。结果:手术总成功率比较,观察组患者100.00%(45/45)高于对照组患者88.89%(40/45),(p<0.05);护理总满意度对比,观察组(97.78%)高于对照组(84.44%),(p<0.05)。结论:优质护理措施的实施,对于断肢再植患者而言,可有效帮助其排除他因干扰,提升手术成功率,改善患者预后质量,效果显著。
简介:【摘要】目的分析将助产护理干预措施应用到新生儿窒息过程的临床效果及对新生儿复苏的影响。方法 将我院发生窒息的100例新生儿分为两组,采用随机分配法,分别是实施常规护理的参照组和助产护理的观察组,对比两组对护理服务的满意度,观察两组的住院时间、新生儿评分及复苏成功率。结果比较新生儿家属的护理服务满意度,观察组的满意率明显高于参照组,数据有差异(p<0.05);统计两组的住院时间和新生儿评分,观察组的新生儿评分相较于参照组更优,住院时间低于参照组,数据有所差异(p<0.05);记录新生儿的复苏成功率,观察组的数据优于参照组,存在差异(p<0.05)。结论 在新生儿窒息过程中的实施助产护理的临床效果明显,有利于增加护理服务的满意度,提高复苏成功率和新生儿评分,减少住院时间。
简介:【摘要】目的:本研究旨在评估健康教育介入法在小儿哮喘护理中的效果。方法:于2020年至2022年期间在我院开展了一项研究,涵盖了对照组和实验组各20名小儿哮喘患者。实验组接受了健康教育介入,包括个性化教育、药物使用指导、自我监测、生活方式干预和制定哮喘管理计划。对照组接受传统的药物治疗。我们比较了两组患者的哮喘症状缓解程度和哮喘急性发作次数,并进行了统计学分析。结果:实验组患者在治疗后表现出了显著的哮喘症状缓解,咳嗽、气促和胸闷症状的频率和严重程度均显著减少(P < 0.05)。此外,实验组的哮喘急性发作次数明显减少(P < 0.05)。相比之下,对照组的改善幅度较小。结论:基于本研究的结果,健康教育介入法在小儿哮喘护理中表现出显著的优势,能够提高哮喘患者的生活质量,降低急性发作风险,减少医疗成本。
简介:【摘要】目的:分析心理护理干预在手术麻醉过程中对患者的应用效果。方法:根据随机抽签法将80例手术中需要实施麻醉的患者均分为研究组与对照组。对照组患者采用常规手术麻醉护理,研究组患者在常规手术麻醉的基础上实施心理护理干预。就两组患者间的心理状态与机体缓解指标进行研究对比。结果:经心理护理干预后,研究组患者的SAS评分低于对照组,SDS评分同样低于对照组(P<0.05);研究组患者的术后苏醒用时与下床活动用时短于对照组,且患者住院天数少于对照组(P<0.05)。结论:将心理护理干预应用于手术患者的麻醉过程中,能有效改善患者的不良情绪问题,强化患者手术治疗期间的依从性表现,对促进患者的治疗康复具有显著效果。