简介:摘要目的探究输尿管结石手术患者的个体化认知护理价值。方法选取我院2016年7月-2017年7月期间接收并实施输尿管结石手术治疗的患者37例作为此次研究的对象,设为对照组,行常规护理,并将同期收治的另外37例行输尿管结石手术治疗的患者设为干预组,采用个体化认知护理,对比组间护理效果。结果在护理干预后,干预组疾病知识掌握度明显高于对照组;且依从性相比较对照组更高,组间差异显著P<0.05;且对照组术后并发症及结石复发率相比较干预组更高P<0.05。结论在输尿管结石手术患者中实施个体化认知护理,不仅可以取得较高的护理满意度,而且能够有效提升患者的疾病知识掌握度,避免术后并发症、术后结石复发的出现。
简介:摘要目的对糖尿病护理中人性化服务的实际应用效果和作用进行分析。方法选取2016年12月~2017年12月在本院接受治疗的136例糖尿病患者作为研究对象,并随机分为实验组和对照组两组,每组各68例患者。护理人员对实验组患者实施人性化的服务和护理方式,而对照组患者直接采取常规的护理方法。对两组患者的护理质量和护理满意程度进行比较分析。结果两组实施不同的护理方法的患者在对护理人员的满意度和护理效果方面都存在差异,实验组患者的护理总有效率为91.18%,患者对于护理的满意程度为94.12%,而对照组的护理总有效率和满意度分别为64.71%和70.59%,实验组的两项指标均高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论在糖尿病患者的护理过程中,人性化服务的应用可以显著提高护理的总有效率和患者对护理工作的满意程度,有利于护理质量的提高和良好的医患关系的建立,可以在糖尿病患者的临床护理中推广人性化服务。
简介:摘要目的探讨规范化培训在正畸科轮科护士中的应用效果。方法选取2016年1月--2017年12月在我院正畸科轮科的护士26名作为研究对象,均为女性。将轮科护士随机等分为观察组和对照组,对照组的轮科护士在第1周由护士长采用传统的带教方法进行培训,观察组按轮科护士规范化培训计划实施培训。3个月后,比较两组护理人员的培训效果以及患者对护理质量的满意度。结果通过两组轮科护士的培训效果比较发现,观察组护士病情观察认真满意度得分、专业操作技能熟练得分、沟通技巧应用适当得分、应急协调得当得分、配合默契得分均高于对照组(P<0.05)。通过调查两组患者对护理质量的满意度比较发现,观察组患者对护理质量的满意度高于对照组(P<0.05)。结论规范化培训在正畸科轮科护士中具有良好的效果,可以有效提高轮科护士的各方面能力以及患者对护理质量的满意度。值得推广应用。
简介:摘要目的观察分析体检优质护理工作实施极致化护理服务的效果。方法筛选2016年我体检中心接待的体检人员400例为本次研究对象,6月份之前接待的200例为对照组,6月份之后收治的200例为极致组,对比两组体检者对体检流程、护理的满意度以及护理投诉发生率。结果极致组体检对象发生护理投诉纠纷3.5%,较比对照组10.5%的发生率,具有显著的降低,P<0.05,具有统计学意义。极致组体检对象对护理满意度达到97.50%,较比对照组86.50%的满意度,具有明显的提高,P<0.05,具有统计学意义。结论体检优质护理工作实施极致化护理服务的效果显著,护理纠纷事件发生率明显降低,护理满意度大大提高,利于体检流程的正常进行,提高效率,值得临床推广。
简介:摘要目的研究集束化护理在急性心肌梗死抢救中的应用效果。方法随机抽取126例急性心肌梗死患者,采用综合序贯法分为参照组和实验组,各63例。给予参照组常规护理,实验组采用集束化护理干预。记录实验组与参照组抢救成功率、住院时间,后观察患者并发症发生率及治疗过程中存在的不良反应,后进行对比分析。结果(1)实验组抢救成功率(87.30%),参照组抢救成功率(68.25%),有统计学意义(P<0.05)。(2)实验组住院时间(13.22±1.24)d,参照组住院时间(16.52±1.29)d,有统计学意义(P<0.05)。(3)实验组并发症发生率(3.17%),参照组并发症发生率(15.87%),有统计学意义(P<0.05)。(4)实验组不良反应发生率(4.76%),参照组不良反应发生率(22.22%),有统计学意义(P<0.05)。结论集束化护理在急性心肌梗死抢救中具有重要意义,可准确提高抢救成功率,并控制治疗过程中并发症及不良反应发生情况,促使治疗效果得到提升,值得应用于临床推广。
简介:摘要目的分析在宫颈糜烂患者中应用人性化护理干预的临床效果。方法选择2015年7月一2016年7月在我院接受临床治疗的80例宫颈糜烂患者,采用回顾分析法,按照随机数字表分为观察组40例和对照组40例,其中对照组只采用常规护理。而观察组在常规护理基础上采用人性化护理干预,以饮食卫生、心理疏导以及生活习惯等护理管理为主,做好疏导工作,减轻患者的心理负担。结果护理后,两组SAS,SDS评分呈下降趋势,但研究组下降程度优于对照组,差异显著((P<0.05);研究组护理后总有效率、总满意度等均优于对照组,差异显著((P<0.05)。结论人性化护理干预在宫颈糜烂患者中的应用研究效果显著,因此其研究意义深远,值得更进一步在临床上推广和应用。
简介:摘要目的研究分析甲状腺手术护理中个性化护理措施的效果。方法此次研究的对象是选择2013年2月~2015年3月我院接受手术的患者,将其临床资料进行回顾性分析,麻醉类型均为全身麻醉。随机分为60例研究组(接受个性化护理)和60例对照组(接受普通护理)。对比研究组和对照组手术时间、术后住院时间、术后伤口疼痛评分。结果研究组和对照组手术时间、术后住院时间、术后伤口疼痛评分分别为(85.6±24.5分钟、5.9±3.5天、6.4±1.6分)、(75.6±23.6分钟、4.8±2.2天、4.3±0.7分),结果比较有差异(P<0.05)。结论本次研究认为采取个性化手术护理能够明显缩短患者手术时间和住院时间,对减少术后伤口疼痛有积极的影响。
简介:摘要目的探讨在消化内科临床护理中采取人性化细节护理的临床效果。方法选择我院于2017年4月~2018年4月所收治的148例消化内科患者进行对比分析,根据数字随机表法将其分为人性化组和常规组,各组患者分别为74例。人性化组采取人性化的细节护理模式,常规组采取常规护理模式,观察并对比各组患者的护理满意度以及护理有效率。结果人性化组的护理满意度71例(95.95%)显著高于常规组47例(63.51%),人性化组的护理有效率72例(97.30%)显著低于常规组58例(78.38%),P<0.05表示差异有统计学意义。结论对消化内科患者采取人性化细节护理模式,不仅能够提高患者的护理满意度,同时,还能够确保整体治疗效果。
简介:摘要目的探讨小儿慢性胃炎护理中个性化健康教育的应用效果。方法回顾2016年1月-2017年5月84例小儿慢性胃炎患儿并分组。对照组采用的是常规护理方式,观察组则给予个性化健康教育。比较两组小儿慢性胃炎缓解率;家长对小儿慢性胃炎疾病知识认知水平、患儿接受治疗的依从性;干预前后患者炎症因子、生活质量;护理满意度。结果观察组小儿慢性胃炎缓解率高于对照组,P<0.05;观察组家长对小儿慢性胃炎疾病知识认知水平、患儿接受治疗的依从性高于对照组,P<0.05;干预前两组炎症因子、生活质量相近,P>0.05;干预后观察组炎症因子、生活质量优于对照组,P<0.05。观察组护理满意度高于对照组,P<0.05。结论小儿慢性胃炎护理中个性化健康教育的应用效果确切,可提高家长疾病认知,提升患儿的配合度,有效降低炎症因子,改善患儿生活质量。
简介:摘要目的探讨个性化护理在前置胎盘患者护理中的效果,为临床护理提供参考依据。方法选取我院在2016年1月—2018年1月期间收治的82名前置胎盘患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组41例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上加用个性化护理干预措施,比较两组的母婴结局(包括新生儿Apgar评分、新生儿存活率、产前出血、产后出血、胎盘植入以及产褥感染等并发症发生率)。结果观察组新生儿Apgar评分、新生儿体重均高于对照组,观察组患者的并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论在前置胎盘患者中应用个性化护理效果良好,可有效改善前置胎盘患者的母婴结局,值得临床推广和应用。
简介:摘要目的对骨科护理管理中开展人性化护理的作用进行探析。方法对2016年9月~2017年2月在我院骨科住院治疗的117例患者临床资料进行回顾性分析,依照护理方式不同分成探究组(67例)和对比组(50例),均给予积极对症治疗,对比组实施常规专科护理,探究组同时开展人性化护理,通过问卷掌握两组护理质量评分和满意度情况。结果探究组护理质量评分均高于对比组,差异有统计意义(P<0.05);探究组护理满意度为97.0%,高于对比组的80.0%,存在差异,有统计意义(P<0.05)。结论在骨科护理管理中应用人性化护理,有助于提高科室护理质量,且可提升患者满意度,临床意义重大。
简介:摘要目的探析对胰腺癌患者行范围化疼痛护理的效果。方法选择在2015年1月至2017年12月期间我院共收治的60例胰腺癌患者,在随机数字表法下分为观察组(采用范围化疼痛护理)和对照组(采用常规模式护理),对比两组胰腺癌患者的护理效果。结果观察组患者疼痛缓解总有效率93.33%高于对照组患者疼痛缓解的有效率56.67%,两组比较呈现为(P<0.05)的差异性,有统计学意义。观察组患者的睡眠质量评分(5.95±2.37)分优于对照组患者的睡眠质量评分(10.88±2.38)分,两组比较呈现为(P<0.05)的差异性,有统计学意义。结论对胰腺癌患者进行范围化疼痛护理,可以降低患者的疼痛情况,改善患者的生存质量,值得临床使用和推广。