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  • 简介:摘要本文考虑了函数方程的幂级数解,并提出初中学生在数学计算方面存在的问题、原因和解决办法。

  • 标签: 函数方程 幂级数解 计算能力
  • 简介:摘要:配电变压器是电力系统输配电的关键组成部分,其运行的安全性和稳定性将直接影响到人们生产和生活的方方面面。配电变压器突然短路是电能质量的大中型案例,严重威胁到电路的稳定运行和人员、财产的生命安全。变压器短路时,由于短路电能的大小与短路电流的平方成正比,绕组产生的电流会产生巨大的短路电功率。变压器很强,如果不采取有效的短路冲击预防措施,将对变压器产生持续的破坏作用,并威胁电网设备的运行安全。

  • 标签: 配电变压器 绕组抗短路能力计算 评估技术
  • 简介:摘要众所周知文学鉴赏能力属于高考中必考的知识点之一,并且其分数逐年增长,可见文学鉴赏在语文教学内容中占有重要地位。提高学生文学鉴赏能力不仅可以丰富学生的精神世界,还可以形成学生对文学内容的独立观点,具有十分重要的现实意义。本文浅析了中学语文教学中培养学生文学鉴赏能力的价值及培养学生文学鉴赏能力的途径。

  • 标签: 文学 鉴赏能力 价值 培养途径
  • 简介:摘要:随着科技的发展,物联网技术的应用已经深入到各个领域。本文结合对物联网的粗浅认识,从概念、技术和应用等方面进行分析探讨,为促进生产生活升级和管理方式转变提供智力支持。

  • 标签: 物联网 物联网技术
  • 简介:摘要:工程教育专业认证对人才培养提出更高的要求,结合教育部对高等学校创新创业教育的推进,以物联网工程专业为例展开研究,探讨人才培养机制的构建。从创新创业类培养目标、毕业要求、课程体系等多个方面进行阐述,实现工程认证视角下物联网工程专业创新创业人才培养机制建设与研究。

  • 标签: 工程认证 创新创业 物联网工程 人才培养
  • 简介:摘要:工程力学是工科类专业的基础课程,具有较强的抽象性与概念性,教学内容极为复杂,对学生的有效学习和透彻理解带来了一定的难度。对于理工科专业学生来说,力学知识的运用和掌握程度直接关系到学生的实践能力与创新能力,如何针对学生接受能力与课程特点,探索出实践效果好且形式新的教学方法,培养学生的实践与创新能力,已经成为学校教师的重要研究课题。本文就对学校工程力学教学中实践与创新能力培养进行分析和探讨。

  • 标签: 工程力学教学 实践创新能力 培养研究
  • 简介:摘要近年来,随着新课改的不断推行,自主学习方法有了很大进展,自主学习能够有效提高学习效率。因此,学校十分重视学生的自主学习,强调学生自主学习能力的提升。然而,受传统被动学习的影响,电子电工专业学生的自主学习能力较低,缺乏主动性与能动性,学习方法不科学,专业兴趣不足。针对这些问题,电子电工专业积极探索学生自主学习能力的提升途径。研究电子电工专业教学中学生自主学习能力的提升不仅能够优化学生的电子电工专业学习效果,而且对电子电工专业学生的发展有着直接意义。本文着重分析了电子电工专业教学中学生自主学习能力存在的问题,并探索了学生自主学习能力的提升策略,以强化电子电工专业学生的自主学习。

  • 标签: 电工电子课程 自主学习能力 培养
  • 简介:摘要培养具备实践应用能力的艺术人才,提升高职艺术类教育教学的质量,这两方面是实现高等艺术教育进行分类发展的核心。本文探讨了当下艺术教育中迫切需要解决的问题,提出解决此类问题的方案,即以实践应用能力为核心,以此核心,构建人才培养模式,用理论指导实践,利用校企合作平台把项目带入课堂;根据实践应用能力的成分,进行课程的分类设计,以及建立艺术应用型人才培养体系。

  • 标签: 艺术应用体系 实践行动能力 体系建设 艺术人才
  • 简介:摘要:工程力学作为重要的技术基础课之一,其与工程施工有非常紧密的联系,在众多工程技术中,都具有非常积极的意义。其在工科专业,例如航天航空、机械工程和能源动力等方面,都能够发挥出非常好的效果,所以在创新教育背景下,工程力学课程的教育改革工作也需要受到更高程度的重视。在本次研究工作之中,针对相关内容展开了综合性的阐述与分析,在这一研究中提出,需要通过更加有效的教育方式与传统方式相结合,进一步提高教学过程的有效性,注重各方面的优化,在理论教学中提高学生的实践能力,能够帮助其获得更大程度的提升,首先探讨了工程力学教学改革,其次提供了教学改革的方向,最后阐述了基于创新能力培养的工程力学教学改革实践方式。希望通过本文针对相关内容的阐述与研究能够在创新能力的基础上,提高工程力学教学改革的实际效果。

  • 标签: 创新能力 工程力学 教学改革
  • 简介:摘要:空间思维能力对于制图专业学生具有重要的意义,影响着他们在实际工作中对于图形表达和设计创新的能力。通过分析空间思维在制图领域的关键作用,本文提出了一系列教学方法和实践策略,旨在帮助职业院校学生更好地理解、运用和发展空间思维能力。通过在课程中引入实际案例、设计项目以及创新型评价机制,我们将探索如何培养学生的三维想象力、空间布局和设计创意,为其未来从事制图相关职业奠定坚实基础。本文就职业院校学生制图类课程空间思维能力培养展开阐述。

  • 标签: 职业院校 制图类课程 空间思维能力
  • 简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

  • 标签: 数学文化 小学 教学 融合 
  • 简介:摘要:数学文化,集数学知识和数学精神为一体,对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中,教师充分发挥其主观能动性,将数学文化有效地融入于教学活动中,帮助学生发现数学学习中的乐趣,培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题,这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析,详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

  • 标签: 数学文化 小学 教学 融合 
  • 简介:摘要近年来,我国市场经济体制不断变革创新,在此背景下,事业单位不仅仅需要完成自身的生产计划,还要建立起属于自己的文化,从而培养出有素质、有能力和有文化的员工,一个事业单位文化水平高低影响着每一位员工,具备良好文化的事业单位,员工个人的素质也会有所提高,以便于提高自身竞争实力。与此同时,政工干部作为事业单位组成的主体部分,对事业单位发展和改革起到了关键性作用,因此,提政工干部的素质也成为了当代一项重要任务。

  • 标签: 事业单位 政工干部 素质和能力
  • 简介:摘要:在现阶段,伴随着社会经济的高速发展,对于人才的需求量越来越大。而在诸多的领域当中,对工程管理专业人才需要则是非常迫切的。因此,在现阶段,学校也应该更好地面临社会和市场需要,积极的明确教育定位、明晰教育目标等等,让人才的培养工作得到顺利的实施,将职业能力培养作为立足点,为社会输送更多的新鲜血液。

  • 标签: 职业能力 工程管理人才 培养模式
  • 简介:摘要:在社会经济不断发展、技术不断提升的背景下,云技术这种新技术模式在人们日常生活中的运用也愈加广泛,而数据存储技术作为云计算发展形成的一项关键技术,其对于人们数据的存储有着很大帮助。数据如何有效且安全的存储成为目前需要考虑的一个重要问题。而基于计算机云计算的数据存储技术的产生,极大地解决了传统数据存储的不足,并且为数据的安全性提高了保障[1]。

  • 标签: 计算机 云计算 数据存储
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  • 简介:摘要: 超低空飞行是一种难度系数很高的飞行方式 ,稍有不慎就会导致飞行事故的发生。超低空飞行在军事、民用航空领域中扮演着越来越重要的角色,得到了广泛的应用。本文对 飞行人员超低空飞行领航能力培养,对最大限度地发挥飞机和设备的性能,圆满完成飞行任务具有积极的意义。

  • 标签: 超低空飞行 领航能力 培养
  • 简介:摘要:工程项目管理是一门具有很强的应用性和综合性的学科,它既要强化基本的理论和教学,又要强化对学生的素质和能力培养。但工程项目管理这门学科,在很长一段时间里,都是围绕着基础理论展开的,并没有真正的提高学生对项目的管理能力。因此,本文将从理论教育、假期实习等几个层面来探讨这一学科的教育思想,以寻求培养大学生的项目管理能力的途径。

  • 标签: 职业能力培养 工程项目管理岗位 课程方案设计
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何在钳焊实训中培养学徒的创造性思维能力。首先介绍了创造性思维能力的概念及其在钳焊实训中的重要性。其次,提出了培养创造性思维能力的原则和方法,包括提供多样化的实训项目、鼓励科技创新活动以及引导学徒进行自主学习和自主探究。接着,针对面临的问题,分别提出了教学资源有限、学徒素质参差不齐和实训项目设置不够多样化的对策。最后,总结了本文的主要内容,强调了培养学徒创造性思维能力的重要性,并提出了未来进一步研究的方向。本文对于钳焊实训教学的创新具有一定的参考价值。

  • 标签: 钳焊实训,创造性思维,教学方法,教学资源,学徒素质
  • 简介:摘要:众所周知,工程项目是建筑企业生存发展的基石、创造效益的源泉。随着“一切管理工作到项目、一切党建工作到支部”成为建筑企业的管理共识,新形势下的项目党支部工作领域已从单纯的党务管理转为项目全方位管理,其工作职责也从支部建设扩大至生产经营各环节,不懂项目管理的党务工作者难以深度参与项目管理,难以充分发挥项目党支部战斗堡垒作用,难以彻底落实上级党组织的重大决策部署。所以针对此研究调查结果,建立高效率、高质量的能力培养方案以便于提高基层党务工作人员的综合素质,这一项工作迫在眉睫。基于此,本篇文章对工程项目中基层党务工作者能力培养模式进行研究,以供参考。

  • 标签: 工程项目 基层党务工作者 能力培养模式