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  • 简介:2014年9月中旬文化部《艺术教育》杂志主编郭晓女士就有关美术学学科发展现状和美术学学科建设等问题,书面采访笔者,下面是我根据采访提纲部分内容撰写的有关美术学学科建设的意见,供美术学界同仁参考批评。

  • 标签: 美术理论 书面采访 艺术教育 采访提纲 学界同仁 术学
  • 简介:改造前的常熟国家大学科技园是二层建筑厂房,分散式布局,没有太多的历史价值。但是由于它拥有很好的地理优势,所以政府回租后,决定和常熟理工大学合作,将其打造成国家级的大学科技园。

  • 标签: 大学科技园 常熟 改造 历史价值 地理优势 分散式
  • 简介:科学的视角审视民间造物色彩,有助于我们全面认知传统色彩的应用实践。但并不会得出以此非彼的结论,因为它们从属于不同的文化和学理系统,并无优劣之分。科学的原理为传统色彩研究提供了新的思路与视角,但中国传统色彩中的非理性、非逻辑因素仍是不容忽视的影响因素。

  • 标签: 民间造物 科学原理 文化机制 认知差异
  • 简介:张道一先生是我国著名的艺术学家、工艺美术史论家、民艺学家、艺术教育家,是我国当代艺术学学科的主要创建人,曾获“卓有成就的美术史论家”、“中国工艺美术终身成就奖”等荣誉称号。在现当代中国造物艺术从传统手工艺向图案、工艺美术、设计艺术等不同阶段转化及共生的过程中,以高度的学术敏感和前瞻意识,在造物与设计理念转型的关键节点,

  • 标签: 学科建设 艺术学 中国工艺美术 美术史论家 终身成就奖 造物艺术
  • 简介:原案分析是一种实证的、观察性的研究方法。简单地说,原案是以某一路径为基准的关于行为的记录,用以收集实验对象的认知思维历程。当前,原案分析法是认知科学、认知心理学和设计认知等相关学科中最常用、最严谨的研究方法。本文将在认知科学的视域下,把设计当作心智运作过程,通过阐述设计思维与设计认知的关联,说明原案分析的概念、缘起和发展,以及在当前设计研究领域中的重要性。

  • 标签: 设计认知 设计思维 研究方法 原案分析
  • 简介:摘要:建筑材料的种类随着科技的发展而越来越繁杂,同时数量也繁多,检测的过程中常常因为各种因素而对最终建筑材料的检测结果造成影响,从而使得材料失去真实性。一般情况下检测人员会通过抽样的方式对质检材料的样本选择,进一步就会把建筑材料的样本送到专门的检测机构,进行更深入的检测,目的是分析处理检测后的数据结果就会准确评估判断出建筑材料的真实质量。本论文基于建筑材料质量检测的重要性,对影响建筑材料检测结果的关键因素加以分析,并提出了几点相关对策,希望提升建筑材料检测水平。

  • 标签: 检测方法 加荷速度 检测误差
  • 简介:一个潜心学问的人,一个坚定了自己价值取向和学术理想的人,在学术的道路上不论遇到多少困难曲折,他都会坚持自己的追求,锲而不舍.邓福星先生就是这样的一位具有执着精神而特立前行的学人.1.问道美术的“半路出家”人1978年,邓福星从天津工艺美院考入中国艺术研究院,成为“文革”结束后我国恢复研究生教育的第一批攻读美术历史及理论方向的硕士研究生.这件事情在天津美术界曾引起很大反响,大家既羡慕又钦佩,一时传为佳话.

  • 标签: 中国艺术研究院 美术学 学科建设 学术理想 硕士研究生 研究生教育
  • 简介:清华大学美术学院.山东工艺美术学院和山东省美术家协会主办.大众报业集团山东新闻书画院协办.山东固德化工有限公司承办的“汪劲松.陈辉.潘鲁生三人画展”于2006年10月28日在山东新闻美术馆开展。展览还得到了中国美术家协会的支持.共展出了三位画家近期创作的60余幅作品.既是艺术、科学与学术碰撞和融合的结晶.又是绘画艺术传统与创新的对话和交流。

  • 标签: 艺术科学 潘鲁生 陈辉 画展 中国美术家协会 山东工艺美术学院
  • 简介:一、继续教育学院机构沿革及管理山东工艺美术学院继续教育学院是山东工艺美术学院:直属的成人教育教学机构,自1989年开始招生,至今已有二十多年的办学历史。1990年7月在教务处设成人教育教研室,专门负责管理成人教育工作;1994年4月,在成人教育教研室的基础上成立成人教育办公室.

  • 标签: 山东工艺美术学院 继续教育学院 改革创新 稳步发展 科学发展 成人教育
  • 简介:随着我国市场经济和文化事业的发展,社会对于高技能人才的需求不断上升,由此推动了高等职业教育规模的逐年扩大。山东工艺美术学院的高职教育虽然起步较晚,但由于受到文化创意产业热潮的推动,也在较短的时期内形成了一定的规模。2003年,应用设计学院成立之初,遵循学校“科学精神、人文素养、

  • 标签: 山东工艺美术学院 高职教育 职业导向 培养定位 设计学科 校庆
  • 简介:摘要:本文深入探讨了中小学学校建筑改扩建设计的重要性、原则、策略以及面临的挑战,并以林周县强嘎乡中心小学改扩建项目设计为例,分析阐述了成功的改扩建设计如何提升学校的教育环境和功能。文章强调了以人为本、可持续发展和文化传承在设计中的核心地位,旨在为中小学学校建筑的改扩建设计提供有益的理论指导和实践参考。

  • 标签: 中小学学校建筑 改扩建
  • 简介:本研究以整合针对中小学生及其家长的个性订餐服务流程为目的,开发一种针对订餐者与食用者分离的食品选择与配送系统构建。通过对这种个性订餐的产生到其形成固定模式的原因和现状进行分析,结合中国现存配送餐运作模式,以及我国不同地域、经济发展水平不同的两个城市现有小饭桌运营模式案例进行详细研究。通过用户调研和系统归纳,提出一种新型、具有针对性的中小学生午餐配送系统构建。最终总结出的中小学生午餐解决方案系统模式,将有力改善现存系统中存在的问题。

  • 标签: 配送系统 中小学生 个性订餐
  • 简介:人对空间的感知能够在一定程度上影响人的情绪与情感,本文通过对我国中小学校心理咨询室现状分析以及相关医疗空间设计的案例剖析,探讨室内设计在中小学校心理咨询室建设中可能发挥的作用以及帮助青少年心理健康建设的可能性。

  • 标签: 空间感知 中小学校 心理咨询室 室内设计
  • 简介:中国插花艺术博大精深,源远流长,已有1500多年的历史。任庆祝“五一”国际劳动节来临之际,由上海市艺术教育中心、上海市插花花艺协会、万象集团股份有限公司、黄浦区青少年活动中心联合举办的2000“花之星”上海市中小学生插花艺术展于4月30日隆重开幕。来自全市18个区县的118件少儿插花作品以其富有思想性、艺术性、趣味性和创新

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