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  • 简介:许云樵一生以南洋研究闻名,由于他在文史研究领域的卓越成就,遮掩了他学术身份以外关怀儿童的一面。因此,很少人知道许云樵对儿童研究也曾付出不少心力,除了编印过一系列的少年丛书外,他还担任二战后马来亚首份华文儿童刊物《马来亚少年》的主编。这份许氏一生中唯一编辑过的儿童期刊,刊载了许氏以少年儿童为对象的众多文章,包括改编、撰写、翻译、采访等多种文体形式。本文将以《马来亚少年》前37期为研究范围,探讨许云樵执编期间的编辑思想特色,即关怀儿童、关怀马来亚、关怀中国三大方向。

  • 标签: 许云樵 《马来亚少年》 编辑思想 儿童刊物
  • 简介:<正>《少年中国》这张专辑的灵感来自于梁启超先生的著名文章《少年中国说》。在一次奥运歌曲的录制过程中,春春偶然产生了一个以"少年中国"为主题,创作一首"少年强则国强"的歌曲的想法。在与公司沟通后,春春研读了大量古诗词,使得《少年中国》的曲词创作变得更加明朗。共同的创作灵感使得春春与词作者达成了高度默契,主打歌《少年中国》在几经修改与磨合中诞生,词作者冀楚忱透露:"在一次录音时,春春一句‘做个靠谱的中国人’让我记忆颇深,给了我很大的创作灵感。"在歌曲演绎上,春春也显得相当得心应手,不仅融入了她对歌曲独特的理解,还将童谣风格的曲调把控得有模有样,再次展露了她独立企划人的实力。此次春春的《少年中国》被定义为内地歌迷较少接触的"迷你专辑",是因为专辑只收录了《少年中国》、《花·容瘦》、《我是你的××》、

  • 标签: 少年中国 李宇春 词作者 奥运歌曲 《少年中国说》 创作灵感
  • 简介:从2007年秋季班开始,参加写作班的学员可以根据自己的意愿,自由选择责任教员。教员全部是《少年文艺》编辑部编辑。这样,可进一步提

  • 标签: 写作辅导 少年 学员 教员 编辑部 春季
  • 简介:摘要流通服务是图书馆的基础工作之一,也是与读者联系最密切的服务窗口之一,针对目

  • 标签: 图书馆 流通服务 对策 研究
  • 简介:摘要本文与我国目前大学图书馆报刊阅览室的工作实际情况相结合,对如何提升大学图书馆报刊阅览室的服务观念、管理措施、工作环境以及管理人员自身素质的对策进行了分析和介绍,希望能够对大学图书馆报刊阅览室管理与服务水平的提升具有一定的参考价值。

  • 标签: 图书馆 阅读环境 管理措施
  • 简介:<正>一严格意义上的“中学生题材小说”只是到了新时期才构成了真正的创作势头,近些年才正式形成了这一概念涵义。究其原因,恐怕还是建国前27年政治上逐渐高涨的浪漫情绪,经济上日益强化的浮躁劲头,思想领域不断地“破旧立新”,导致了文学对所谓的“崇高”格调的一味推崇,作家对人物形象的塑造也日趋困守于高、大、全一隅,那些站起来不够高度、说起来不够豪迈的中学生

  • 标签: 女中学生 小说创作 题材 新时期 作品 创作实践
  • 简介:王文鹤今年17岁,就读于山西太原市外国语学校,曾获得日内瓦发明大赛金奖。在“少年爱迪生”的比赛中,他利用3D打印技术自行设计发明了一套外骨骼运动系统装置。这套装置将人体与机器进行结合,针对腿脚不便的老年人及残障人士,外骨骼运动系统装置可辅助或恢复其腿部的行走移动,从而提高老年人及残障人士的生活质量。

  • 标签: 发明 少年 高考 运动系统 残障人士 外国语学校
  • 简介:流星,它在天穹划过时只会留下一条淡淡的影子,随即在天际坠落。没有人知道它坠落的地点,只有它自己知道,那就是——无尽的地狱!

  • 标签: 流星 地狱 少女 少年 坠落
  • 简介:读者朋友:你好!祝贺你爱看的《少年文艺》创刊六十周年!我虽然是日本人,但我也是《少年文艺》的爱读者。而且很感谢《少年文艺》陪伴着我半辈子。讲起《少年文艺》和我的关系,就离不开沈碧娟女士了(你可能不认识吧。她当时担任编辑,现已退休了)。

  • 标签: 文艺 少年 读者 创刊 日本人
  • 简介:河北省石家庄市团市委近年来坚持实施帮助青少年摆脱网瘾专项行动,通过开通热线,招募“心灵志愿者”队伍、举办戒除网瘾训练营、创建“青少年阳光网吧”、开办专家专题讲座、开展网络文明素质教育校园巡讲等多种形式。

  • 标签: 石家庄市 青少年 网瘾 防火墙 文明素质教育 专项行动
  • 简介:雨后的落日映红远方的天际像一把火在隐隐燃烧茫茫草地上走来一小支队伍走着九个红军小宣传员

  • 标签: 中国 当代文学 诗歌 少年
  • 简介:教师寄语写作有时好比画画,只不过是用文字去描绘你周围的世界。写作是一种能力的培养.学生要勤奋,只有动笔才会进步;老师要耐心,尊重学生的个性,有针对性地因材施教,循循善诱,如同对待自己的孩子,努力提高他们的观察能力和表达能力。要认真批改出作文中一切不规范的地方,让学生在升学考试中,在文字、标点和格式上少失分.甚至不失分。

  • 标签: 写作 辅导班 名单 教员 责任 文艺
  • 简介:从2007年秋季班开始,参加写作班的学员可以根据自己的意愿。自由选择责任教员。教员全部是《少年文艺》编辑部编辑。这样,可进一步提高学员的学习积极性和学习兴趣,加强教员的责任心,师生之间可有更多的交流。学员平时有写作上的问题,可随时来电向自己的责任教员咨询,也可在交作业时以书面形式提问,教员会尽心解答。

  • 标签: 2010年 写作 秋季 文艺 少年 辅导班
  • 简介:从2007年秋季班开始,参加写作班的学员可以根据自己的意愿,自由选择责任教员。教员全部是《少年文艺》编辑部编辑。这样,可进一步提高学员的学习积极性和学习兴趣,加强教员的责任心,师生之间可有更多的交流。学员平时有写作上的问题,可随时来电向自己的责任教员咨询,也可在交作业时以书面形式提问,教员会尽心解答。

  • 标签: 2010年 写作 秋季 文艺 少年 辅导班
  • 简介:肖冬(02)单德昌(03)许丽勇(04)周国愉(05)刘丽(06)教师寄语写作有时好比画画,只不过是用文字去描绘你周围的世界。写作是一种能力的培养,学生要勤奋,只有动笔才会进

  • 标签: 写作辅导 少年 作文 中小学生 教师 文字
  • 简介:从2007年秋季班开始,参加写作班的学员可以根据自己的意愿,自由选择责任教员。教员全部是《少年文艺》编辑部编辑。这样,可进一步提高学员的学习积极性和学习兴趣,加强教员的责任心,师生之间可有更多的交流。学员平时有写作上的问题,可随时来电向自己的责任教员咨询,也可在交作业时以书面形式提问,教员会尽心解答。

  • 标签: 写作辅导 学员 少年 教员 学习积极性 编辑部
  • 简介:从2007年秋季班开始,参加写作班的学员可以根据自己的意愿。自由选择责任教员。教员全部是《少年文艺》编辑部编辑。这样,可进一步提高学员的学习积极性和学习兴趣,加强教员的责任心,师生之间可有更多的交流。学员平时有写作上的问题。可随时来电向自己的责任教员咨询。也可在交作业时以书面形式提问,教员会尽心解答。

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