简介:在现在中国的许多学校的教学活动中,拖堂是越来越频繁,少则三两分钟多则几乎占去整个课间休息,学生很有意见。课堂上大多数老师以量对质,讲的过多,过细,而且满堂灌,而没有给学生提供创新新思维的空间,老师拖堂上课勉强讲完也会成为无效的劳动。学生说,下堂课的教师已踏进教室,上堂课的教师还未退出我们仿佛成了教师的接力棒,中间毫无喘息的机会。拖堂的几分钟里,学生的心思根本不在课堂上,老师和学生均已处在疲惫状态,应有充足的休息以缓减疲劳。拖堂不仅教学效果不好,影响下一堂课的教学,影响学生的课间休息以至耽误学生上厕所而笑话,还会影响学生的大脑及身体的健康发育,只会给学生造成心理和生理的压力,根本没有必要。
简介:摘要职业院校推进实训管理,通过实训让学生了解与掌握所学知识,以及应用到工作生活学习中去,实现学校与学生的综合素质的全面提升,适应社会的发展的需求.
简介: 【摘 要】课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展,使教学目标落到实处,使教学过程更加民主、科学,学生获取知识的能力得到提升。然而在小学数学课堂教学中,不少学生还是被动地参与各种学习活动,学生依赖性强,缺乏学习的主动性,缺乏生机与活力,造成课堂教学实效性低下,课堂教学形同虚设,而这一切都要以提高数学课堂教学的有效性为前提。
简介:本文针对现代教学的若干特点谈实验教学的重要性。科技技术是第一生产力,当今世界是一个科技技术迅速发展和广泛普及的时代。因此,要使我们的学生将来能适应这种形式,就必须重视和加强实验教学。
简介:摘要小学语文是培养学生语文素养的关键时期,也是培养学生语文学习兴趣的重要阶段。一节好的语文课,不仅能够使得学生掌握必要的语文基础知识,还能够培养学生浓厚的语文学习兴趣和热情。由此,趣味性教学模式成为每一名语文教师所苦心研究的问题,并努力付诸于教学实践。