简介:在中国教育的话语系统中,对能力的强调一直胜于对人格培养的重视。这往往忽略了培养、完善人格才是教育之真的目的。面对当今社会道德衰退景象,研究生们正面临着德性缺失、人格分殊和价值根源丧失的人格困境。麦金太尔认为,只有通过实践善与德性的培养、生活整体性的认知和历史传统的复归才能使人摆脱人格困境,达于完善人格。这同样也成为培养研究生完善人格的可行性路径选择。
简介:1977年恢复高考的最大功效是助力国强、引导国安和启发国是,充满争议、批评并不断从争议和批评中获得改革发展的动力则是高考40年发展历程的一大特征。高考与社会、教育之间及高考内部存在多种矛盾碰撞和需求冲突,高考改革在很多程度上就是化解矛盾、均衡需求的过程。虽有诸多不足,但高考仍是最适合我国国情的一项制度。高考改革受诸多因素的制约和影响,高考与就业的密切关系和负面人情是制约高考改革发展的显性和隐性因素。高考改革要立足自身,改革科目设置是重中之重。
简介:摘要爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。因此,如何培养学生学习数学的兴趣是解决数学质量偏低的一种首要手段和方法。
简介:摘要: 探究阅读与写作 依互关系是提高小学语文阅读写作教学模式改革创新效果以及深化小学语文素质教育改革的重要措施,也是实现小学语文阅读与写作教学水平的主要途径,更对小学生语文核心素养、综合素质以及语言能力等产生了深远影响。本文辩证分析了小学语文阅读和写作的 依互关系,在遵循小学语文阅读与写作教学内在规律的基础上,为实现阅读与写作教学效果的最佳化而提出一些新建议。
简介:
简介:摘要舞蹈是将人类的肢体动作美化后,将艺术内容形象生动地表现出来的一门表演艺术。随着人们生活水平的逐渐提高,观众对舞蹈表演的追求不再局限于高超的舞蹈技巧,而是希望舞蹈演员能够将隐含于舞蹈作品之中的人性部分充分地表现出来,从而使观众感受到作品内在的情感,将观众与演员密切地联系在一起。因此,本文从探讨舞蹈在舞台表演中的特征入手,发掘表演意识对舞蹈表演的重要意义,为培养学生的表演提供参考资料。
简介:羌语是中国少数民族语言的重要组成部分,也是中华民族的共同文化遗产。羌语的使用范围正在缩小,使用人数急剧减少,其生存现状令人担忧。"5.12汶川大地震"又使得羌语赖以生存的环境遭受了严重破坏,羌语呈现出加速消失的迹象。如不及时保护和抢救,这种世界上最古老的语言将从中华民族语言大家庭中消失。
简介:摘要做好初中阶段的教育,不仅对学生高中阶段的学习有所帮助,而且使学生学到的知识更加扎实。现阶段教育改革在全面推进当中,初中数学教育也在不断进行创新。数学教育对于教师而言存在诸多困难,因为数学学科相对复杂、枯燥,在教学中难以有效激发学生的学习内驱力,致使大部分学生存在畏难情绪,这对于数学教学的发展十分不利。基于此,本文将对初中数学教学方法进行分析,以期使教学手段、教学方法得到进一步优化,从而提高初中数学教学效率。
简介:摘要保靖方言属于西南官话湘西北片方言,在保靖方言中,“来”和“去”这两个词的使用非常频繁,这两个词在语法功能上同普通话既有共性,也有不同点,文章主要论述了这两个词的方言语法特点。
简介:《孽子》是白先勇唯一的一部长篇小说,它通过对一群底层少年成长史的描写表现出作者对生命中困顿与救赎的沉痛体验,以及人生空悲与轮回的佛家感悟,同时表达了作者对特殊生存群体的人文关怀和对人世的悲悯情怀。
简介:注重能力考查是高考内容改革的核心价值目标。高考命题要实现对能力考查的真正体现,需要根据高等学校选拔人才需求,进一步研究各学科知识体系,细致分析各学科能力组成,建立能力考查结构框架;需要深入研究各种题型及其功能,进一步优化试卷结构;需要进一步改进评分办法(或标准),尤其是对开放性试题的评分,不仅要关注问题解决的结果,也要重视考生在解决问题过程中对问题的合理理解和思考,在此基础上,建立科学、操作性强且以能力性向评价为主的评分细目表,以确保评价的信度。
简介:幼儿园虽小,但五脏俱全。没有健全的管理制度,就无法保证幼儿园保育和教育工作的正常、有序开展。所以。幼儿园的管理,也离不开对人、财、物、时空及信息这五要素的管理。对这五要素的管理,是显性与隐性密切交融的管理过程。虽然,我们无法对显性与隐性做绝对的定论。
简介:韦庄是花间词的代表作家,其创作风格与花间词鼻祖温庭筠明显不同。李煜词以清丽词风见长,虽受韦庄很大的影响.但其创作风格经历了由清丽疏朗到清远深沉的变化过程。本文结合韦庄与李煜部分词作,对二者词的清丽之美加以剖析。
简介:从近年高考化学试卷可以清楚地看出学科内综合已成为当前高考的一个显著特点。元素化合物作为化学学科的主干知识与概念、理论、实验和计算密切相联。在高考试题中学科内综合方面发挥着重要的载体作用。因此如何科学、高效地进行元素化合物的复习对于搞好高考化学总复习至关重要。下面谈几点关于元素化合物复习的基本策略和方法。
简介:智力残疾学生与同龄正常学生存在着生理方面的先天障碍,刚入学时在认知能力、日常学习生活行为习惯、生活和劳动技能等方面均表现低下。特殊教育工作者不仅需要有爱心,更需要有针对智障孩子的身心缺陷进行科学的教育和康复训练方法,为智力残疾学生将来有价值、有尊严地学习、工作和生活,融人社会,回归主流打下基础。这不仅需要特殊教育工作者对智力残疾学生给予足够的关爱,更要针对不同程度核心障碍症状实施科学的教育和康复训练。
简介:在新的时代背景下,教师不仅仅要有“知识”,还要求教师“形成终身学习和研教结合的理念,具备研究教学、反思教学的能力”。“反思性教学”就是在此时代背景要求下应运而生的崭新教育理念;同时,“反思型教师教育”也为教师提高自身素质、学习研究能力提供了有效途径。“反思性教学”和“反思型教师教育”理论的研究与实践对进一步深化教育体制改革、改善教育水平、提高教师专业素质具有重要的指导意义。
简介:在法经济学的视角下,考试公平的理论基础体现在三方面:维护竞争秩序、激励奋发进取和降低选人成本。然而考试公平的理想状态与现实相去甚远。本文通过实证研究,并对考生、考试管理者和极端应试者进行理性选择分析后认为,考试立法滞后、作弊惩罚不严、教育发展不均衡等是危害考试公平的主要原因,建议从考试立法入手,有重点、有步骤、系统性地解决事关考试公平的诸多问题,促进考试公平。
简介:摘要:随着素质教育的深入,课堂导入越来越受人们的关注,有效的课堂导入可以点燃学生求知的欲望,激发学生上课的热情。故而导入设计已然成为初中数学课堂教学过程中不可或缺的重要环节,然而在实际的课堂导入往往存在着一些不足,比如方法单一,缺乏趣味性,使实际效果并不理想。因此,本文笔者将讨论课堂导入设计的具体方法来帮助学生对课堂有更好的融入。
简介:语文学习应该是在一片广阔的天空里,只有这样,孩子才有可能学得轻松、快乐、宽阔、自由。既然如此,语文的学习就不应仅仅局限于文本的授受,教师应当善于开发课程资源.为学生的语文学习开辟广阔的天空,那么,农村的语文教师应如何发挥地区优势、充分开发和利用课程资源,是语文新课程在农村推广中一个值得研究的课题。笔者就此问题.谈谈一些看法。
研究生的人格培养困境及其路径选择——基于麦金太尔人格教育理论的研究
恢复高考40年的历史回顾和现实启示
如何培养和激发学生的数学学习兴趣
小学语文阅读和写作的依互关系探讨
如何有效提高学生的阅读能力和语言水平
舞蹈演员表演意识的培养和训练
羌族文化重建中羌语的保护和抢救
初中数学教育教学的几点方法和思考探析
谈一谈保靖方言中的“来”和“去”
从《孽子》看白先勇的宗教意识和人文关怀
对高考加强能力考查的认识和实践探索
浅谈幼儿同显性和隐性管理的综合运用
谈韦庄和李煜词的清丽之美
元素化合物复习的基本策略和方法
《两数和乘以这两数的差》教案
智障学生教育康复需要科学的方法和过程
简论反思性教学和反思型教师的培养
考试公平论:法和经济学的视角
初中数学课堂导入设计的探索和实践
农村语文新课程教学资源的开发和利用