简介：摘要：中医作为我们的传统医学，是祖先留给我们的瑰宝。中医在治疗的过程中副作用小，近年来越来越受到人们的信赖与喜爱。现代生活的节奏不断加快，人们处于高强度的压力中，身体难免会出现问题，中医治疗的优点使得人们更多的选择其进行治疗，这也就推动了中医专业的发展，需要高校为社会输送更多的中医专业人才。但在实际的教学过程中还存在很多的问题，需要我们不断进行探索和研究，更好的促进高职院校护理专业更好的发展。

简介：摘要：社会经济迅速发展，加快了人们的生活节奏，而不健康生活方式、人口老龄化、常见疾病发生频率高等弊端也越来越明显。相较于西医，我国传统中医在调理人体健康方面的优势也逐渐显现出来。所以，中职院校护理专业在开展中医护理实践教学活动时，应该针对其中存在的问题，制定科学合理的解决措施，为中职学生学习中医护理专业知识提供丰富的学习资源，促进中职院校中医护理专业学生的就业率的有效提升。文章主要是就中职院校护理专业中医护理教学问题与思考进行了分析。

简介：摘要：伴随着我国经济社会建设发展事业的深入推进，基层普通民众对基础性身体健康问题的重视力度逐年提升，这诱导了专业化的护理职业形态的发展形成。在一定历史时期之内，为我国现代护理事业的良好稳定有序发展提供了稳定且坚实的支持条件。从现代临床医学事业的综合性组织开展路径角度展开分析，做好针对各类疾病患者的科学、系统、有效的临床护理干预工作，是保障和促进我国现代临床医学事业实现良好稳定有序发展状态的基本条件。同时，在保障和支持我国基层普通民众群体的最优化身体健康状态方面，也发挥着不容忽视的重要价值。

简介：摘要：中医作为我们的传统医学，是祖先留给我们的瑰宝。而且中医在治疗的过程中副作用小，近年来受到了很多人的青睐。现代生活的节奏不断加快，人们处于高强度的压力中，身体难免会出现问题，中医治疗的优点使得人们更多的选择其进行治疗，这也就推动了中医专业的发展，需要高校为社会输送更多的中医专业人才。但在实际的教学过程中还存在很多的问题，本文就高职院校护理专业中医护理教学的问题进行了研究，并提出了相应的改善措施，希望能够提升教育的质量，培养高质人才。

简介：摘要：本文旨在探讨中医护理专业学生临床实践能力的培养策略，通过分析中医护理临床实践能力的特点，即理论与实践紧密结合、个性化与整体观并重、注重预防与康复，揭示当前培养过程中存在的问题，包括理论与实践脱节、个性化护理能力不足及预防与康复教育薄弱。针对这些问题，本文提出优化对策包括加强实践教学体系建设、强化个性化护理能力培养以及完善预防与康复教育体系，这些策略对于提升中医护理专业学生的临床实践能力具有重要意义。

简介：摘要：中医是我国传统文化的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙，在防控工作中发挥出了至关重要的影响作用。而开展中医护理教学作为弘扬中医文化的一大途径，不仅能够让学生感受传统文化精髓，使学生的人格、思想和境界均得到显著提高。还可以为中医事业的长远发展，提供源源不断的专业人才。但在实际的中医护理教学工作中，由于受到课时、课程内容和教学模式等因素的影响，使整体教学效果大打折扣，亟须探索可行的中医护理实践教学方法，以此为提升中医护理教学水平提供信息参考。

简介：摘要：教学实践一直是教育手段中不可忽视的部分，尤其在中医护理领域，脱离实践则无法真正地吸收与应用专业知识。本研究是基于对中医护理实习过程中的经验梳理和细致思考，试图为护理教学的实践环节提供改进方案。通过广泛参与到医院的临床实习，并对比不同实习模式下学生的学习表现与反馈数据，本研究发现，与传统教学相比，更加注重实践环节的教学模式能够有效提升学生的专业技能和应急处理能力。同时，培养学生的沟通技巧，尊重病人的权益，倡导愉快治疗环境等也是实习过程中积极反馈的重要部分。因此，建议在中医护理教学中注重以病人为本的培养方式，并尝试融入更多的实践环节。本研究成果对于中医护理教育改革具有深远参考意义。

简介：摘要：中医是我国传统文化的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙，在防控工作中发挥出了至关重要的影响作用。而开展中医护理教学作为弘扬中医文化的一大途径，不仅能够让学生感受传统文化精髓，使学生的人格、思想和境界均得到显著提高。还可以为中医事业的长远发展，提供源源不断的专业人才。但在实际的中医护理教学工作中，由于受到课时、课程内容和教学模式等因素的影响，使整体教学效果大打折扣，亟须探索可行的中医护理实践教学方法，以此为提升中医护理教学水平提供信息参考。

简介：<正>一、我是“老师”我怕谁昨天，老师到东港大东小学去听课了。这不，老师信任，便把掌管班级的大权交给了本人。平时，我是依赖惯了老师，这回事事都得管，可真把我累坏了。老师交代完一些事情，刚走出教室，又回来了，对我说：“黑板上

简介：在体育圈的各个领域都有“文豪”：足球圈有写周记的曼联球员马塔；F1有专刊作家兼世界冠军汉密尔顿；在篮球界，科比是当之无愧的“文豪”。

简介：培养创新精神和实践能力是当前推进素质教育的重点,也是培养人才的关键。纵观近几年全国各地的中考数学试题,不难发现考查学生的创新意识、实践能力已成为试卷的一大显著特征。考查内容在保持稳定的基础上有所创新和发展,考查的核心仍然是＂四基＂（基础知识,基本技能,基本思想与基本方法）,试题内容几乎涉及到了新课标中要求的所有重点知识,如实数、整式、方程、不等式、函数、全等三角形、相似三角形、图形变换、圆、统计与概率等等。

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简介：小编的话：亲爱的小读者们，从本期开始，本刊将隆重推出一个全新栏目《漫话科学家》。顾名思义，就是用漫画的形式同大家聊一聊科学家那些事儿。第一期，我们从古代中国最伟大的科学家墨子讲起。

简介：2008年8月8日至8月24日将于首都北京举行,开幕仪式定在8月8日晚上8时。此届奥运会是中国首次举办夏季奥运会,也是继1964年东京奥运会和1988年汉城奥运会后,第三个举行夏季奥运会的亚洲国家。

简介：小朋友们,你们知道哪些灵长类动物(primate)呢?常见的灵长类动物有猴子、黑猩猩、大猩猩等。本期,就让我们一起去看看吧。

简介：全科医疗模式在国外兴起并得到发展,我国从20世纪80年代引入该医疗模式,由于众多因素所限,发展比较缓慢。我们目前在全科医生培养方面存在着很多的不足与欠缺,严重影响到全科医疗的发展及三级诊疗制度的落实。全科医生与专科医师有很大的区别,对他们的培养也与专科医师不同。我国全科医学教育开展比较晚,缺乏系统的培训体系,在师资培养和全科医生培养方面缺乏经验,加之人们对全科医生的认识不足,导致全科医生严重不足,不能满足社会需求。本文就目前我国全科医疗及全科医生培养方面存在的问题加以概述,为更好地健全和完善全科医生培养体系提供理论依据。

简介：一、总体评价:1996年普通高考历史试卷坚持"两个有利"为指导思想,遵循国家教委考试中心颁发的《历史科考试说明》要求,发扬了1995年历史试卷的优点,坚持知识、能力、思想相统一的原则,较好地发挥了历史学科的特点和要求。试卷考查的内容是中学历史教学的重要内容和与大学教学密切相关的内容,突出了对历史事件和历史现象原因、特点、性质的考查。难易比例合理抽样统计实测难度在0.55左右,难度比去年下降。试卷

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简介：扑朔迷离的保护色为了迷惑敌害，保护自己，很多动物都有天然的保护色。变色龙：它能够把体色融合于周围的环境，仿佛一位魔术师。北极熊：它生活在冰雪覆盖的北极地区，体色为白色，与周围的冰雪混合在一起。班马：它腿长，跑得快，身上黑白两色的横纹是极好的伪装。在阳光照耀下，敌害很难把斑马识别出来。颈鹿的“迷彩”更是别具一格，这种斑驳陆离的“外衣”可以起到迷惑敌人的作用。当长颈鹿隐藏在树荫下时，在10米以外，敌害就很难分辨出哪是长颈鹿的花纹，哪是树木的阴影。