简介：摘要：近年来，随着科技发展，我国的化工工程的发展也日新月异。随着“优转特”模式的推进，特钢品种开发及产量提升，对炉外精炼设备稳定高效运行提出了更高的要求。转炉炉区炉外精炼工艺一般为 LF-RH模式，在设备长期运转后，随之而来的设备老化、故障频发制约生产工艺的问题逐渐显现。在运行过程中，如何完善设备设施功能、满足工艺需求成为“优转特”改革的关键。

简介：摘要：半导体以及薄膜太阳电池对于材料金属铟的纯度有着非常高的要求，一般来讲需要达到99.998%以上，甚至是99.9998%。到目前为止，我国所生产的大部分精铟纯度都为99.98%，所以高纯度铟的研制及开发是一个迫切需要解决的问题。高纯铟制备的方法主要是氯化物法，电解精炼法，真空蒸馏法以及区域熔炼法等等。在这些提纯的方法中，电解法是最常用和适宜于将99.98%精铟提纯成99.998%以上高纯铟的方法，这个方法对于去除掉标准电位和铟标准电位两者间那些差别大的杂质元素是十分有效的。影响铟电解的效果也非常多的，例如电解液的组分及纯度等等。

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简介：课堂教学是一门艺术．但课堂导入更是艺术中的艺术。新颖、巧妙的导入犹如乐曲的前奏、戏剧的序幕，它会像磁铁一样紧紧吸引住幼儿的注意力，达到先声夺人的效果。然而，在我们的平常教学中．往往是喧宾夺主现象颇多，其中不乏冗长式的．使得幼儿对随后的环节丧失新鲜感和兴趣．使活动效果大打折扣．因此，要想在最短的时间内达到激情、激趣、激智之效，笔者认为，必须认真考虑导入方式的设计、语言的使用及情感的传递等方面是否具有趣味性。艺术性以及与所要学习的作品的情感基调是否一致等因素．即让语言教学的导入活动更加有情、有趣、有智。

简介：摘要数学语言有其自身的特点，准确是其灵魂，简约为其特有，激趣显其魅力，启思为其核心。得体的语言能使学生如沐春风，自然地亲其师、信其道、从其行，从而有效地提高学习效率。

简介：〔摘要〕思想政治教师的语言水平能够反映教师本身的学识水平和思想水平，是政治教师个人修养的综合表现。古人云“言为心声”，“慧于心而秀于言”。西方有一句谚语“舌头是心灵的翻译家。”这些都说明一个人言语的重要性。因此，政治教师必须优化教学语言，提高语言的表达效果。

简介：摘要：音乐教学中的节奏教学，对培养学生独立的识谱能力，培养学生的音乐感受，理解，表现能力，都十分重要，也是音乐教学基础内容之一。

简介：课堂教学节奏的把握是很重要的教学技巧。本文采用案例分析法讨论对外汉语课堂教学的节奏问题。文章主要对某教师教学精读课课文《京剧我看得懂但是听不懂》的教学案例，从教学中教学环节的时间比例、教学语言的抑扬顿挫、教学方法的综合运用这三个方面进行探讨，以期为外汉教学提供一定的参考。

简介：课堂教学不是会议报告——严肃枯燥,也不是小品——幽默搞笑,它是集学科知识、逻辑思维于一体,在教师人格影响和情感投入下,使学生最大程度获取知识的艺术教学。在教学过程中各要素有秩序、有节拍、有动律的变化所形成的张弛交错、起伏有致、详略分明、快慢适宜的教学节奏,会使教学过程呈现一种明快生动的韵律美。物理课堂教学在教学进度上存在缓急,内容设置上有详略,教学艺术上有快慢,课堂活动上有动静,语

简介：摘要：节奏在音乐中是音乐进行的时间组织者。匈牙利著名教育家柯达伊认为：音乐中节奏具有重要的表现意义,是旋律的骨架。是音乐要素中和人的生理、心理感知最直接的部分，甚至可以脱离开旋律的音高，形成节奏的句式和结构。因节奏所独有的特点我们针对节奏要素展开有序的学习，结合生理心理的感知进行身体律动的练习，使学生获得对节奏的音响，韵律、符号的体验，逐渐形成节奏的内心感觉，从而发展学生的听觉、感知、记忆、理解、表现、创作等多种音乐能力的全面发展。那么，在音乐课堂中以教学的手段去找到最有效的途径，加强节奏感的训练和培养。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对歌唱教学中节奏训练策略探究提出了一些建议，仅供参考。

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简介：摘要在音乐的知识领域里，节奏训练是学生学习音乐技能的重要因素。音乐教学中的节奏教学，对于培养学生独立的识谱能力，增强学生的音乐感受、理解、表现能力，都有着十分重要的意义。

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简介：节奏是自然界和社会生活中一种普遍存在的方式。在语文课堂教学中，要把握好各种节奏，诸如动和静、张和弛、收和放、疏和密等课堂节奏．并把这些节奏转化为学生心理节奏，引起共鸣，产生愉悦和美感，让语文课堂充满生机和活力，从而进一步提高课堂教学效果。

简介：摘要：对于重视音乐教学来说，强化节奏训练是保证学生音乐教学技能性与实践性基础条件。本文阐述了音乐教学中节奏训练重要性，分析了当下限制音乐教学中节奏训练应用因素，并提出了几条优化节奏训练应用途径。旨在通过本文研究，强化节奏训练在音乐教学中地位，优化节奏训练教学内容与方法。

简介：叙事文属于时间艺术，它须臾离不开时间。正因如此，中学小说教学非常重视时间问题，特别是顺叙和倒叙，然而对小说节奏问题却谈之甚少，甚至忽略。其实这是不妥的，因为正是行文节奏的巧妙把握．才使故事摇曳多姿，引人入胜。

简介：摘要：随着时代的发展，我国教育理念也在不断变革，如今我国所提倡的是素质教育。小学阶段的数学教学质量对于学生日后的成长发展有着十分重要的影响，在教学过程中，虽然学生是学习主体，但是教师则扮演着十分重要的角色，其需要对生理和心理发展都不够成熟的学生进行正确指导，并对课堂教学节奏进行科学合理的把握，如此才能最大程度的优化课堂结构，进而营造轻松愉悦的课堂氛围，这也利于激发学生的学习兴趣，更好地发散学生的思维。本文在具体的研究过程中从多方面入手，对于当前小学数学课堂教学过程中存在的问题进行了分析，并且详细阐述了应该如何更好的把握课堂节奏。

简介：自然界要是没有四季的交替，就不会有炽热寒冷之分；要是没有昼夜的更迭就不会有明亮黑暗之区别。同样武术运动，要是没有功防、虚实、刚柔、快慢、动静、起伏、轻重等矛盾在时间、空间的节奏变化，就显示不出它独特的运动规律和风格特点。一个优秀的武术运动员，除了有比较合理的套路结构布局，一定难度动作，良好的技术素质和顽强的意志品质外，很大程度上取决于它完成套路动作的“节奏”水平。