简介：摘要良好的行为习惯和学习习惯是学生成人、成才的重要保证，小学低年级阶段是学生进入学校接触社会的启蒙阶段，是培养良好行为习惯的关键时期。本文针对这个阶段小学生的学习和行为习惯特点，提出德育和智育共同发展、相互提高的建议，呼吁学校、家庭、社会共同关注小学生良好习惯的培养。

简介：【摘要】深化整体护理过程中，要强调护理人员对现代护理理念的认识，并实施护理行为。为此，我们必须明确实施整体护理的目的和方法，并逐步强化护理人员落实护理程序，时时健康教育和加强基础护理的行为，避免流于形式，真正满足病人需求，提高护理服务品质。

简介：摘要目的探究心理行为干预对防止酒依赖者复饮的疗效。方法采用焦虑量表(SAS)、抑郁量表(SDS)、家庭功能评定量表(FAD)评定并进行心理行为干预。结果研究组在除问题解决维度外，FAD其他各维度得分和SAS与SDS评分与对照组相比差异均有统计学意义(P<0.05)。结论心理行为干预对消除酒依赖患者发病的心理因素，降低复发率，提高酒依赖的治疗效果具有临床意义。

简介：摘要目的分析护士心理资本对创新行为的影响效果。方法选择30名护理人员，2016年1月~2017年1月作为研究时间段落，对所有护理人员的一般资料进行调查，对其进行心理资本调查和创新行为调查。分析护理人员的心理资本得分和创新行为得分情况，并观察影响护理人员创新行为的重要因素。结果护理人员的平均心理资本得分和创新行为得分分别为（4.26±0.55）分、（4.12±1.02）分；影响护理人员创新行为的重要因素有自我效能、韧性、希望。结论护士的心理资本水平能够影响其创新行为，在临床管理工作中，应注重采用对应方式各方面促进护理人员的创新行为发展。

简介：

简介：2016年7月14日北京电视台《法治进行时》播出了一则13岁幼女被养父和无血缘哥哥性侵5年的报道.犯罪嫌疑人养父和哥哥被海淀警方刑事拘留,养母未被刑拘.文章根据《法治进行时》报道内容分析养母在这起强奸罪中的犯罪行为.

简介：任何人性模型的有效性都取决于它解释一系列社会现象的能力，人性假说是认识个体行为的基础。以REMM模型为基础，对社会公众参与环保行为的动机进行剖析。研究表明，社会公众具有参与环保行为的潜在意愿，社会惯例、风俗与道德观念等对公众参与环保的行为产生重要的限制作用。因此，目前社会面临的挑战是，如何建立一个游戏规则或教育程序去激发、指导REMM有效利用并保护稀缺资源和生态环境。

简介：校园欺凌,又名校园欺侮,是近年来颇受关注的热点问题。但是无论家长、学校甚至社会,大多数人没有认识到校园欺凌会造成对学生安全的威胁、心理的伤害和对校园环境的恶劣影响。通过分析目前我国针对校园欺凌行为所采取的一系列措施,提出解决问题的对策建议,使教育回归以德为核心、彰显公平正义之本质。

简介：摘要目的探讨根因分析法（RCA）在降低住院精神病患者约束保护率中的应用。方法选取我科2015年及2016年的约束保护病人1768例作为研究对象，运用RCA对2015年保护性约束的原因进行根因分析并制定改进措施于2016年进行实施，并将两年的约束率、约束时长及满意度进行对比。结果实施RCA后住院精神病患者约束保护率由2015年的6.6%降至2016年的3.2%，约束时长显著下降（t=25.409，P﹤0.001），满意度得分显著提高（t=–4.906，P﹤0.001）且满意率同比增长15%。结论应用RCA对住院精神病患者保护性约束原因进行根源分析并改进，可有效降低约束保护率及约束时长，同时提高住院患者满意度。

简介：行为能力与责任能力在历史起源、判断标准、适用领域等方面均不相同,二者是互不关联的两个概念。将行为能力与责任能力混同,甚至以行为能力替代责任能力作为承担民事责任基础的做法是错误的。应在具体案件中考察无行为能力人、限制行为能力人的责任能力,重构中国监护人责任制度。

简介：诸多社会冲突事件的发生,存在着＂政府决策-风险感知-应对行为-社会冲突＂的因果链条。已有研究表明该理论的正确性,但针对其中影响过程的研究较少。本文以中国当前社会稳定问题为背景,基于集体行为视角构建概念模型并对相关假设进行验证,进而对＂风险感知-应对行为＂影响路径展开探讨。在此基础上,对提高社会稳定水平提出对策建议。

简介：政治关联是世界各国普遍存在的一种非正式制度安排。特别是在我国当前市场化程度不高、法律制度和金融体系不够健全的制度环境下,政府在经济金融资源配置中仍然占据主导地位。民营企业为了获取更多的资源,积极地寻求并建立与政府之间的联系。然而,政治关联在给企业带来融资便利,缓解企业融资约束,进而弱化企业现金持有的预防性和交易成本动机（即政治关联的融资约束效应）的同时,也可能会加剧企业的代理问题,从而强化企业现金持有的代理动机（即政治关联的代理冲突效应）。那么,政治关联对民营企业的现金持有决策究竟会产生怎样的影响？本文选取2005年至2012年间沪深A股民营上市公司为研究样本,考察政治关联对民营企业现金持有水平的影响。实证研究表明,政治关联民营企业比非关联企业持有相对较少的现金,而且民营企业的政治关联程度越高,现金持有水平越低。进一步的研究发现,上述实证结果是源于政治关联的融资约束效应,而非代理冲突效应。研究结论的启示在于：其一,企业融资决策不能单纯考虑自身的财务因素,也要兼顾制度环境因素;其二,若要从根本上解决民营企业融资难问题,应当为民营企业提供完善的市场化制度安排。

简介：摘要据科学研究表明，人的思想、行为是会受到外界因素影响的。审计人员的工作行为同样要遵循此规律。但是人们关注最多的是审计人员的专业素养，那么专业水平提高了就能确保审计人员的审计工作质量提高吗？专业水平落实的载体行为，显然行为是会受到影响的。也就是说，审计人员即便具备较高的专业技能，也并不定能够完全落实。能力可以提高，但是能力以外的行为因素只能优化和控制。可见，审计部门应当加强对审计人员行为的管理。

简介：摘要如何能够最大限度地保证老年人自立、自理、有尊严高品质的生活，己成为社会急需解决的问题。老年人是每个家庭都要面对的事情，如何让老年人在晚年住在良好的房子中，享受安静舒适的生活环境是老龄化社会应该重点考虑的问题。如何让老年人生活在安逸舒适的建筑环境中，也成为当前研究的重点。基于此，笔者通过分析老年人建筑设计现状，在把握老年人生理和心理的基础上提出了老年人建筑设计对策，以期为老年人建筑设计提供参考。

简介：摘要分析了消防产品不同违法行为的类别划分，不应当将消防产品简单的划分成合格产品与不合格产品，需要明确消防产品是否属于国家已经明令淘汰、市场准入不合法、消防产品不一致等类型的产品，同时根据消防产品违法行为的具体内容，再由消防机构、质量监督机构或者工商部门进行依法的处理。

简介：中西方大学在教学行为上存在较大差别。一般认为,西方大学以培养能力为主,中国大学以传授知识为主。由此,西方大学课堂教学方法除教师的讲授外,更多的是讨论、小组学习等,而中国的课堂教学方法以教师的讲授为主要方式。造成这种区别的原因固然有教师个人的因素,但更多的是社会经济、文化习俗、教育制度、教育思想、教育传统等因素的影响。其实,知识传授与能力培养同等重要,中西方大学在课堂教学方法上应该互相借鉴与交融。

简介：借名他人名义实施法律行为所引发的法律纠纷已然普遍存在于我国司法实践中,然而,我国现行法律却并未对此提供明确的裁判标准。将借名实施法律行为区分为直接借名行为和间接借名行为的观点抓住了问题的本质,有助于问题的深入分析和解决方案的提出。首先,直接借名行为与间接借名行为的区分标准在于,谁是法律行为的实施者。如果借名人亲自实施法律行为,则为直接借名行为,如果出名人不仅出借名义,而且还代位实施法律行为,则为间接借名行为。之所以强调这种分类的重要性,原因在于谁是行为的实施者对判断行为效力和行为效果归属具有直接的影响。

简介：摘要灌溉是农业生产的重要内容。在我国水资源紧缺的情况下，做好灌区的灌溉工作关系到农业的长远发展。本文将对灌溉问题进行分析，以供参考。

简介：目前，新一轮课程改革正以令人瞩目的迅猛之势在全国各地顺利推进，广大教师以此为契机，不断更新自己的教学理念，不断改革自己的教学实践。但笔者发现，有些教师对课改精神的理解有失偏颇，由此而对课堂教学带来了一些不利影响。在此试作分析，以期引起大家的关注。

简介：摘要以化学课堂为例，通过举例分析，阐述了从教学行为对和教学行为链两个方面进行听课和评课的方法步骤，说明了从教学行为的角度进行听评课的科学性和合理性。