简介：[摘要]三年制临床专业以培养适合农村基层医疗卫生机构实用的人才为目标，而传统的课程考核模式忽视了考核的功能和作用，忽视了对专业人才知识、能力、素质的评价。本文通过构建新的专业课程考核模式，实现学习过程评价与人才培养质量的良好对接，充分发挥课程考核在教与学中的功能和作用，提高人才培养质量。[关键词]临床医学专业课程考核模式研究课程考核是学校检查教学质量的重要手段，是评价学生学习效果的主要依据，是教学过程的重要环节，最为重要的制度之一，对教育教学的效果和目标的实现发挥着“指挥棒”的功能，起着导向作用。近年来，随着三年制临床专业人才培养目标及规格的调整，以培养适合农村基层医疗卫生机构实用的人才培养目标和定位的确定，该专业的知识结构、能力结构、素质结构也随之得到加强，大大改变了曾一度以临床医学本科为模板的学科体系化的课程结构，更加注重培养学生的基层服务能力。然而，单纯的依靠知识结构、课程体系和学生学习内容的变化还难以评价三年制临床医学专业学生学习效果和综合能力，为此，本文将从课程考核为基点，从人才培养的教育教学改革着手，探讨三年制临床医学专业课程考核模式，研究学生学习过程与能力培养的评价的方法，实现人才培养质量与学习过程评价的良好对......

简介：摘要：国有企业在调和国民经济发展有着重要作用，是抗衡跨国公司的主力军，也是我国的支柱性产业，其是否健康发展直接关系着我国经济的健康稳定。为确保国有企业健康稳定持续发展，发挥国有企业的引领能力，在全球化背景下，多元化发展形势，更加重视党风廉政建设，并且针对其提出建立党风廉政建设责任制考核评价体系，落实党风廉政建设责任制。本文就对评价体系的建立引发思考，提出一些意见。

简介：摘要：经济的发展，社会的进步推动了我国综合国力的提升，也带动了人们对于可持续发展的持续关注。河流是人类赖以生存的重要场所，具有调节河川径流、发展灌溉、提供工业和饮用的水源、繁衍水生生物，改善区域生态环境等多种功能，在国民经济发展中发挥着重要作用。然而，在气候变化和长期无序开发河流资源活动的双重影响下，由于忽视对河流的有效保护与管理，我国河流面积萎缩、水域空间减少、水质恶化、生物栖息地破坏等问题突出，河流功能严重退化。基于此，本文主要对河长制考核机制及对跨界河流管理的适用性进行分析，详情如下。

简介：概述了制约线性多步积分公式轨道积分状态的多种因素。提出了综合评价线性多步积分公式积分性能的两项新指标。建议在对数值计算有较高精度要求的科研项目中，应将构造并选择适合研究项目的线性多步积分公式以及高效的积分方式列为课题前期工作的重要部分。

简介：为认真贯彻落实中央《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，云南省对省直机关党建工作责任制年度考核制定了实施细则。

简介：开放教育的教学应该根据学生所学专业、课程、多媒体内容及成人在职学习特点等进行设计,强调宜学为本,注重学以致用;在布置形成性考核作业时要加强实践环节,通过实践使学生加深对所学知识的理解和掌握;期末考试命题时要重应用能力的考核.

简介：目的为了加强护理工作质量,在责任制整体护理模式下,完善护理绩效考核制度,让绩效与工作内容相互联系,稳定护理人员工作心情,从而使临床护理服务得到优质提升。方法选取2016年1月—2017年1月该院神经外科的32名护理人员做实际调查,通过实施责任制整体护理,完善绩效考核制度。同时,选取在该科室接受治疗的患者225例,对比实施绩效考核制度前后患者满意度情况。结果实施前患者的满意度为84.0%,实施后患者的满意度为95.6%,实施后优于实施前(P<0.05)。结论在责任制护理模式下实施绩效考核制度,不仅可以使护理服务变得更加规范,还能使护理质量得到整体提升,让患者的满意度得到有效提升,这对减少护患纠纷具有重要意义。

简介：教师履职考核是一种正式的教师评估制度,它是通过系统的方法、原理来评定和测量教师在职务上的工作行为和工作效果。其实质是管理者与教师之间的管理沟通行为。美国组织行为学家JOHN.伊凡斯维奇认为,绩效考核可以达到以下八个方面的目的:1、为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据;2、组织对员工的绩效考评的反馈;3、对员工和团队对组织的贡献进行评估;4、为员工的薪酬决策提供依据;5、对招聘选择和工作分配的决策进行评估;6、了解员工和团队的培训

简介：

简介：相对运动是十分复杂的力学问题,而力学问题常可以从能量方面较简便地解决。若能找到能量积分,力学问题也就迎刃而解了。但是,国内有关理论力学的教科书尚未对相对运动能量积分有介绍。本文将推导出相对运动的动能定理,然后,再找出相对运动的能量积分,同时指出有能量积分的条件。

简介：摘要本文列举了微积分中常见的典型反例，并论述了反例在微积分教学中的作用一方面可以强化概念、揭示概念的内涵，准确把握概念之间的关系，透彻理解定理的条件；另一方面有助于培养学生的逆向思维能力，更有助于培养学生的数学技能。

简介：在n次积分半群及一次积分半群扰动理论的基础上,探讨了α次积分半群的扰动性,得到了α次积分半群的扰动定理.

简介：用一致收敛的概念直接证明含参量反常积分的分析性质,大大简化了舍参量反常积分的分析性质的证明过程和证明难度,含参量反常积分的分析性质在特殊函数的分析性质的讨论和应用中有重要的意义.

简介：

简介：摘要本文在高等数学范畴内较系统地介绍了证明积分不等式的技巧和方法，从而使许多著名的积分不等式变得更为简洁.

简介：（KH）积分是一种新积分理论，现在正有重要的应用。本文给出了一个（KH）积分的控制收敛定理，并且给出一类（KH）可积函数。

简介：高等院校教学改革与教学水平的提高是当前备受社会关注的话题.提高高等院校基础学科的建设是非常重要的,微积分基础课程教学质量的提高就是其中之一.文章先分析了高校微积分的教学现状,提出了微积分精讲的策略,并举教学案例以分享.

简介：“微元法”是解决定积分的应用问题的重要思想方法。本文就定积分的“微元法”的理论依据，如何引导学生寻找“微元”，学会用“微元法”解决定积分的应用问题，培养学生分析问题、解决问题的能力等作了分析和研究。

简介：《中小学数学》（小学版）在2006年第12期刊登了浙江省常山实验小学樊淑敏老师的《“作业积分”的魅力》一文，拜读之后，笔者很受启发，在借鉴的同时，也在班内展开了关于“小组作业积分”的评价实验和研究，经过一段时间的实践和检验，取得了很好的效果，现谈谈自己的做法。

简介：不定积分的解法是以后学习定积分、重积分、含参量积分、曲线积分、曲面积分等的基础,本文对不定积分的解法和一些特殊函数的不定积分做了简单总结.