简介：开放教育的教学模式相对于传统教育的教学模式发生了根本的变化,但由于主客观方面的原因,在教学全过程中,还可能出现诸多管理盲点.我们可以通过消除学生的认识误区和侥幸心理,培养学生的自主学习能力,有针对性地改革教学计划和课程体系,强化专业辅导员的作用,促进教学管理,切实发挥形成性考核的杠杆作用等办法,变开放教育教学的被动管理为主动管理,变管理为服务,消除管理盲点,提高教学质量.

简介：教学管理在高职院校管理中具有极其重要的地位.如何更好地完成教学管理任务,提高教学管理质量,应从转变思想、更新观念,完善教学管理组织建设,改革教学管理制度,提升教学管理人员素质和掌握现代化教学管理手段等方面进行了思考和探讨.

简介：<正>湖州市城区教学班有业大学员20人,加上在电大、函大学习的2人,在学干警占全院干警总数的61%。有这么多的同志参加学习,对提高法院干警的业务素质,改变法院队伍文化结构是一件好事,但也不可避免地带来工学矛盾等一些问题。一年多来,湖州市城区教学班重视教学管理工作,建立和健全了规章制度,不仅较好地解决了工学矛盾,也促进了教学质量的提高和审判任务的完成。第一学期,全班平均成绩73.98分,及格率为92.88%;第二学期,全班平均成绩84.45分,及格率达100%。

简介：在推进创新教育的过程中,教学管理现代化日益受到人们的关注.高等学校要培养符合时代和社会发展需要的、具有创新精神创业意识和实践能力的高素质人才,必须对高校教学管理模式进行变革与创新,实现教学管理现代化.

简介：教育是学校一切工作的前沿阵地,作为我院的一个教学大系,中文系一直很重视抓教学管理,并积累了一些宝贵经验,这些经验是中文系几届领导集体努力、全体教师合力支持的结果.中文系自1978年以来,针对不同时期的特点与要求,分别制定了一系列教学管理措施,累计约有40种.

简介：

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简介：管理是提高办学质量和效益的根本保证。教学管理的过程，通俗说就是：说你应该做的、做你所说的、查你所做的、记你做过的、改你不足的。

简介：本科教学工作是高层次人才培养的基础,是学校综合实力的标志.因此,各高校都在力争达到教育质量评估标准,努力提高教学质量,谋求学校发展.文章就我校在教学评估中反映出的教学管理质量,谈谈自己的实践与体会.

简介：旧的地理应试教育已跟不上我国社会主义现代化建设的步伐，不能适应社会发展的需要。全面实施地理素质教育的地理教学改革势在必行。当今的社会是“三分技术、七分管理”的社会，我们要“向科学管理要质量，向科学管理要效益”。文章从地理教学管理对实施地理素质教育的积极作用作一些粗浅的探讨。

简介：学校中的管理工作千头万绪,然而,教务管理是其中最主要的一项工作.因为学校的中心任务是教学,而教务管理工作的成败直接影响着本学校的教学质量,影响着学校在社会上的声誉.由此可见,承担这项工作的教导主任责任是重大的.如何当好教导主任,切实做好教育工作呢?就本人的亲身经历,谈一些粗浅的体会:

简介：一、问题的提出教学是学校的中心工作。教务工作在各教学部门中不仅起着协调、指导作用,同时还应具备资料中心的功能。这就要求教务工作在规范化、程序化方面引入计算机管理,提高办公自动化的水平。

简介：文章阐述了开发高校教学管理信息系统的重要性，并为系统开发做了总体设计和详细的介绍，利用计算机的网络管理，实现教学管理自动化。

简介：随着我国高等教育改革的不断深入,近年来,全国许多高等学校相继推行学分制,以此作为适应社会主义市场经济、深化教学管理改革的一项重大举措。对此,我院广大教员、学员、教学管理人员都很关心,院党委也决定,我院将在适当时候首先在一个专业进行学分制试点。这表明,实行学分制已提上了我院议事日程。本文试图通过对学分制的基本知识的介绍,对实行学分制的有关问题作一肤浅探讨。

简介：经过5年的开放教育试点工作实践，巢湖电大构建出“抓住一条线，评价两种行为”的开放教育教学管理模式（简称“主线-行为”模式）。该模式以课程管理为主线，连接教学管理的课程设置、学生选课、以学生为中心的课程教学、终结性考核、获取学分5个环节；围绕“以学生为中心的课程教学”这个主要环节，通过对教师教的行为和学生学的行为的评价来实施有效管理。

简介：

简介：<正>党校函授教育的中心工作是教学,教学管理自然成为函授办学管理的中心内容。党校函授教学管理工作的任务,是根据确定的培养目标,按照一定的管理原理、程序和方法去组织管理教学过程中的人力、物力、财力,时间和信息,建立正常的、相对稳定的教学秩序,保持教学过程的畅通,使教学过程达到协调化、高效率和最优化,确保教学

简介：英语系是一九八四年开始举办成人高校学历教育的。十七年来。在学校正确领导下由于成教院的精心指导和兄弟院系的大力支持，我系成人教育工作取得了可喜的成绩，培养了大批合格的英语教育专业的本专科函授毕业生。目前，我系的成人教育工作正处在前所未有的最佳发展时期。在校函授本科生有774人，今年成人招生后，预计将达到900多人。回顾过去，我们是做了实实在在的工作；展望未来，我们工作更有信心。下面仅就我系几年来函授教育管理工作情况简介如下。

简介：

简介：本文介绍了厦门ABB开关有限公司在选择ABB卓越经营模式,建立一体化全面质量管理体系,向2000版ISO9001转换,更新业务流程和程序以及简化非增值文件方面的经验。