简介:实践教学是高职教育重要组成部分,高职院校要想提高教学质量,必须加强实践教学条件的建设。从实践教学条件建设的目标、实践教学条件建设方案两个方面阐述了如何加强高职计算机网络技术专业实践教学条件的建设。
简介:本文以学校课程案例为基础,对课程存在的问题,课程改革内容,改革的突破点以及课程考核方法进行研究讨论,分析如何提高网页制作课程教学的质量,经过一年的实践,改革初见成效。
简介:由于受到师生英语水平、学科特点和教学内容难易程度等因素的制约,目前全英语授课在双语课程中所占的比例并不大,这必然会影响双语教学目标的实现。根据程序设计类课程的特点和笔者多年来在国内外教学的经验,文章对如何开展程序设计类课程全英语教学进行研究,从课程设置、教材选择、理论教学、实践教学等方面阐述如何提高程序设计类课程的全英语教学的可行性,并提出具体的教学方法和措施。
简介:在基础教育的课程改革中.学生学习方式的改善是新课程改革成功与否的重要标志.课程改革的受益者最后应该是学生,而学生要真正从被动学习、死记硬背、机械训练中脱离出来.成为学习的主人。《美术课程标准》指出:课程的改革不仅是内容的改革.也是教学过程和教学方式的改革。目前我国小学教学中突出的问题表现在:教师教得很辛苦.学生学得很痛苦.然而我们的学生并没有得到全面而和谐的发展.问题出在课堂上.症结却在教学的过程和学习的方法上.这一情况在乡镇小学美术教学中同样存在。
简介:针对高校广泛开设的Web前端类课程,为了能够很好地实现“综合化、案例式、模块化、项目式”的教学模式,做到“即做即得”、“翻转课堂”,我们开发了Web前端类课程教学实训平台,易部署,可以很好地辅助教学。本文将从平台的意义、功能、应用三个方面进行说明。
简介:以质量工程教学团队建设为背景,结合安阳师范学院计算机与信息工程学院的"计算机应用基础系列课程"省级教学团队的建设实践,从团队的建设目标、建设方案、体系保障、建设效果等方面,介绍师范院校计算机应用基础系列课程教学团队的建设思路和取得的初步成效。
简介:基于'雨课堂'的《C#程序设计》课程教学设计,将教师的PPT与学生的微信紧密结合,充分利用教学过程中的每一个环节,支持师生多元实时互动,赋予课堂教学全新的体验,实现了智慧教学。本文以循环结构为例,基于'雨课堂'设计一套有效的C#程序设计课程教学过程,实践证明,此教学设计能够提升学生的参与互动,激发学生的学习兴趣,提升课程的教学质量。
简介:软件工程讨论的是在实际开发当中综合运用这些课程中讲过的理论和方法,教学过程引入实际案例软件工程课程涉及面很广,结合软件工程的课程特点
简介:在VB程序设计课程的教学中,采用项目化教学能够避免传统教学方式的缺陷,提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生在教学过程中不断得到实践技能的训练和综合素质的提升。本文指出这种教学的关键是针对教学计划的项目设计,并给出了几点设计原则;然后将整个项目分解成各个子项目模块,各模块中包含了教学知识点,并以一个子项目为例,详细介绍了项目化教学的实施过程及效果分析。
简介:随着时代的进步与科学技术的快速发展,人们的水平不断的提高,因此人们从以往的满足生活必要所需的基础上开始追求精神上的满足,摄影摄像课程已成为多所高校的必修课程,相机也成为了生活必备品,摄影摄像作为理论知识与实际操作为一体的综合性学科,因此,以行为导向型教学模式符合摄影摄像的实际教学理念与教学内容。本文主要阐述了在摄影摄像课程中'行为导向型'教学方法的应用。
简介:运用项目教学法中"项目整体目标设计"、"项目整体知识目标"两个项目内容,将其贯穿《工程制图》课程整个教学过程,并对如何在该课程中利用项目教学法进行教学以及项目教学法的价值取向作了具有实践意义的探索。
简介:本文从开设"软件开发环境与工具"课程的必要性出发,从课程开设时间、教学目的、教学内容、实践环节、教学过程、考核体系等方面详细论述了课程建设方案,是教学方法改革的一次探索。
简介:针对目前大学毕业生难以适应毕业后进一步研修和实际工作需要的现状,分析大学阶段学生培养的实质,阐述普通课程与专业培养目标之间的关系以及普通课程在大学生素质培养中的重要性,介绍编译原理课程中大学生素质培养的教学实践。
简介:针对程序设计课程概念多、技术原理抽象等特点,本文以讲授ADO.NET数据访问对象为例,讨论了在程序设计课程中应用类比教学法的具体实施过程,实践证明在程序设计课程中应用类比教学法取得了良好的教学效果。
简介:本文从课程教学体系、教学质量动态监控、重点课程建设以及实践教学和实验环节等四个方面,分析了计算机学院教学质量考评体系的改革与实践过程。
简介:随着科学技术的不断发展和信息技术在社会的不断推广,3DSMAX动画软件逐渐成为国内最为推广和流行的动画软件.该文主要围绕高职院校3DSMAX三维动画教学的现状存在的问题进行分析并提出改革的相对策略,希望可以帮助高职院校更好地为社会进行人才的培养.
简介:实验教学是高职计算机网络课程的重要组成部分,本文结合当前高职计算机网络课程实验教学的现状,提出一种采用PacketTracer网络模拟软件来完成计算机网络实验的有效方法。
简介:经济社会的发展,人们使用汽车代步成为了普遍现象。汽车行业技术的发展为汽车运用与维修行业从业人才提供了新的平台,汽车行业的尖端人才供不应求,因此,高职院校的任务越来越重,高职院校承担着人才培养的责任和义务,在汽车教学任务中,利用驱动法进行专业教学,对培养高职汽车运用与维修专业人才具有实效性。本文首先阐述任务驱动法概念和涵义,接着分析任务驱动法在高职汽车运用与维修专业的教学应用。
简介:随着现代信息技术的高速发展,许多学校都开设了计算机网络专业,但部分课程实验教学难以实现,导致学生专业技能受到限制.基于以上情况,主要介绍了虚拟化技术、虚拟机平台;重点讨论了VMware虚拟机在网络专业课程教学中的应用.虚拟机能够让实践操作虚拟化,实现一机多用,使之成为加强实践教学、提高教学质量的重要手段,这在现实教学中有着重要意义.
简介:针对双语教学的特点,分析计算机网络系列课程双语教学在实际开设中遇到的问题,探讨在卓越工程师教育背景下双语教学的方法和手段,在教学内容、教学模式和考核方法等方面提出改革的方法和措施.
浅谈高职计算机网络技术专业实践教学条件建设
《网页设计基础》课程教学研究——以桂林理工大学南宁分校网页设计课程为例
程序设计类课程的全英语教学研究
新课程下乡镇小学美术课堂教学小探
高校 Web 前端类课程教学实训平台研究及应用
“计算机应用基础系列课程”省级教学团队建设报告
基于“雨课堂”的《C#程序设计》课程教学设计
计算机专业“软件工程”课程的教学研究
项目化教学在“VB程序设计”课程中的应用
摄影摄像课程中“行为导向型”教学方法的应用
探析项目教学法在《工程制图》课程中的应用
“软件开发环境与工具”课程教学研究与探讨
依托编译原理课程教学的大学生素质培养实践
类比教学法在程序设计课程中的应用
计算机专业教学质量评估机制的改革与探索
高职3DS MAX三维动画教学现状及策略分析
用packet tracer模拟软件改进高职计算机网络实验教学
任务驱动法在高职汽车运用与维修专业教学中的应用研究
虚拟化技术在网络专业课程教学中的应用
“卓越”背景下的计算机网络课程双语教学