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  • 简介:目的探讨Roy适应模式在机械通气患者中的临床护理作用。方法对40例患者分为观察组与对照组,对对照组患者采用常规的护理,对观察组患者采用Roy适应模式,然后对比观察两组患者的脱机成功率、机械通气时间、住院时间及住院费用等。结果观察组患者的相关情况明显好于对照组,p<0.05,有统计学意义。结论Roy适应模式能够显著提高需要进行机械通气患者的临床情况,值得临床广泛推广。

  • 标签: Roy适应模式 机械通气 脱机成功率 整体护理
  • 简介:摘要医用化学是高等医学类院校开设的一门必修课,它与基础医学和临床医学密切相关,目的是使学生掌握医学相关的化学基本知识和技能,并对学生的创新思维意识及创新能力进行培养,为后续课程的学习奠定基础。本文就医用化学创新教育中的教学特点出发,并结合目前教学模式中存在的问题,对多种教学模式的应用进行探讨。

  • 标签: 医用化学 创新教育 教学模式
  • 简介:摘要皮肤科是一门专科特色较突出、专业性较强和病种繁杂的临床学科,为培养更多的临床皮肤科医学人才,该科室一直在不断探寻和应用有效的教学模式进行教学。以问题为基础的教学模式是一种以问题为基础的新型教学方法,与传统的以授课为基础的单向教学模式相比,该种教学模式具有以问题为导向、以学生为中心、注重引导性、启发性和互动性等特征,不仅能有效激发皮肤科医学生的学习兴趣和主动性,还能切实提高其分析和解决问题的能力,从而为其更好的投入到临床实践工作打下坚实的基础。本文主要简述了以问题为基础的教学模式概念,并探讨了以问题为基础的皮肤科规培教学模式应用方法和效果,以期为后续的皮肤科规培教学工作提供有效的参考。

  • 标签: 以问题为基础 皮肤科规培 教学模式
  • 简介:摘要目的分析老年糖尿病患者采用协同护理的效果。方法选取80例老年糖尿病患者为观察对象,分为研究组与参照组,每组40例。将常规护理应用于参照组患者,协同护理模式运用于研究组,将两组患者护理前、护理后的血糖指标进行对比,并比较两组患者护理后的依从性。结果经过护理,研究组与参照组的血糖均有所降低,且研究组的降低程度更明显,P<0.05。研究组的依从性高于参照组(95.00%>77.50%),P<0.05。结论给予老年糖尿病患者进行协同护理干预,患者的治疗依从性较高,血糖控制较好,应用价值高。

  • 标签: 糖尿病 护理模式 协同护理 常规护理 应用
  • 简介:摘要目的探讨优质护理模式在妊娠期高血压疾病的应用。方法选取从2017年4月至2017年11月患有妊娠期高血压患者100例,随机分为常规组与观察组,50例/组。常规组患者予以常规的护理方法,观察组患者则予以优质护理模式。结果常规组患者予以常规护理方法后,患者临床治疗有效率为96%,观察组患者护理后治疗有效率为74%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理模式提高了患者治疗效果,有利于患者顺利生产。

  • 标签: 优质护理 妊娠期高血压 治疗效果
  • 简介:摘要目的探讨中医护理模式对脑卒中偏瘫患者康复效果的影响。方法选取2017年10月—2018年10月在我院就诊的98例脑卒中偏瘫患者,随机分为两组。对照组采用基础护理,观察组采用中医护理模式。比较两组护理前后的Barthel指数、生活质量评分和运动功能评分(FMA评分)。结果两组护理后的Barthel指数、生活质量评分和FMA评分均明显升高(P<0.05),且观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论中医护理模式可以有效提高脑卒中偏瘫患者的日常生活能力、生活质量和运动功能,值得在临床中应用推广。

  • 标签: 中医护理模式 脑卒中 偏瘫 康复效果
  • 简介:摘要目的探讨在骨科临床护理带教中的有效培养模式。方法通过分析讨论2005年至2015年骨科临床带教中实习护生出现的问题,比较传统带教模式和改进后的带教模式的实习效果,并针对这些问题提出相应的解决方法。结果改进后的带教模式培养出的护生出科考试理论成绩和实操水平均明显优于传统带教模式的学生。结论骨科临床护理带教中运用一些先进的教学理念有利于提高护生的自主学习能力、临床综合能力、护生的学习效率及实习效果,同时也可促进和提高带教护师的学习能力、业务素质及管理水平。

  • 标签: 骨科护理 实习学生 教学方法 临床带教
  • 简介:摘要分级诊疗是优化医疗卫生资源配置的有效手段。本文在大量文献的基础上对分级诊疗的概念、国内外研究进展进行梳理和总结,旨在为完善我国的分级诊疗制度提供参考依据。

  • 标签: 分级诊疗 模式 综述
  • 简介:摘要目的研究PDCA循环模式用于药剂科药品管理效果。方法选择我院2015年9月—2017年9月药剂科作为研究对象,其中2015年9月—2016年9月实施常规管理模式,于2016年10月—2017年9月实施PDCA循环模式,实施前后工作人员均为70例,对比实施前后药学服务质量与不良反应情况。结果实施后组药学服务质量明显优于实施前,实施后和实施前西药药方不良事件发生率依次为3.33%和11.33%,实施后明显低于实施前,P<0.05。结论通过对药剂科药品管理实施PDCA循环模式,药学服务质量有效提升,且不良事件发生率较低,值得应用。

  • 标签: PDCA 药剂科 药品管理
  • 简介:摘要目的分析优质护理服务模式在剖宫产产妇护理中的应用。方法择于我院2016年1月至2017年1月收治的76例剖宫产产妇作为分析对象,按照随机数表,平均分为两组,分别是一般组和观察组。一般组采取常规护理模式,观察组采取优质护理服务模式。对比两组患者的术后排气时间、VAS疼痛评分、以及护理满意度。结果对比两组患者的分析数据得出,观察组患者的术后排气事件、VAS疼痛评分以及护理满意度,均高于一般组,两组数据对比差异显著,符合统计学意义(P<0.05)。结论优质护理服务模式在剖宫产产妇护理中的应用,有利于帮助患者的术后排气,减轻患者的疼痛症状,提升产妇的护理满意度,达到患者及其家属的临床需求,具有临床应用与推广价值。

  • 标签: 优质护理服务模式 剖宫产 满意度
  • 简介:摘要目的探讨手术患者应用无缝隙护理管理模式的价值。方法将我院152例手术患者随机分为对照组与研究组,对照组应用手术室常规护理管理模式,研究组应用无缝隙护理管理模式。结果研究组院内获得性感染率是2.63%,护理满意度是96.1%;对照组院内获得性感染感染率是11.84%,护理满意度是86.8%,研究组院内获得性感染率与护理满意度均要显著优于对照组(P<0.05)。结论手术患者应用无缝隙护理管理模式具有较高临床价值,值得在临床上大力推广。

  • 标签: 手术患者 无缝隙护理管理模式 价值
  • 简介:摘要目的探讨早期介入哺乳期避孕服务的管理模式。方法以妇幼计生服务中心诊治的1194例产妇为研究对象,诊治时间为2015年1月至2017年1月,将其随机分为干预组和对照组,每组597例产妇。干预组产妇于产后第21天开始进行哺乳期避孕服务。比较两组患者长效避孕方法的使用率、产后母乳喂养时间和一年内意外妊娠的比例。结果干预组产妇中选择长效避孕措施的例数,明显高于对照组产妇(P<0.05)。干预组产妇产后母乳喂养时间持续3~4个月和5~6个月时间段的比例,明显高于对照组产妇(P<0.05)。干预组产妇一年内发生意外妊娠的比例,明显低于对照组产妇(P<0.05)。结论对产妇实施早期介入哺乳期避孕服务干预措施,可有效降低产后意外妊娠发生率,提高长效避孕方法使用率和母乳喂养时间。

  • 标签: 避孕服务 母乳喂养 哺乳期 意外妊娠
  • 简介:摘要目的为产褥期妇女提供包括生殖系统和形体恢复在内的人性化产后恢复治疗方法,且在妇女产褥期进行一定保健,以能对产妇之后的康复效果为主要目的。方法采取局部按摩方法以及结合部分产后恢复仪器来对产妇进行物理治疗,必要时也会采取中成药与子宫保健按摩结合方式,用来缓解产妇出现的不适症状。其中,会选择5次治疗为1疗程。结论为女性提供了全新的、全面的产褥期保健服务,对提高母婴健康具有重要的社会意义。

  • 标签: 产褥期 妇女保健 康复
  • 简介:摘要目的提高消毒供应中心各层级护理人员的业务水平及工作修养。方法根据人员的学历,工作年限,职称将护理人员分为N0~N3级,制定分层级培训计划,按要求进行分层级培训。结果通过分层及培训使各层级人员的理论知识,操作技能,工作能力都有所提高。结论实施分层级培训后促进了大家学习的积极性,各层级人员理论操作水平增强,解决实际问题的水平提高,善于于创新,团队意识和协调能力提高。

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  • 简介:摘要目的探讨全程护理陪伴分娩模式对产妇妊娠结局的积极影响作用。方法选取2016年01月-2016年12月期间在我院接受分娩的300例正常足月产妇作为研究对象,根据数字分双盲的方式将纳入对象分为观察组(150例)与对照组(150例),对照组按传统分娩流程观察及护理,观察组在全程护理陪伴分娩模式下展开助产服务及护理,对比两组产妇妊娠结局。结果观察组剖宫产率、辅助助产率及顺转剖发生率均明显低于对照组(P<0.05);观察组正常顺产率显著高于对照组(P<0.05);观察组产妇第二产程时间明显短于对照组(P<0.05)。结论对产妇实施全程陪伴分娩护理可显著降低不良妊娠结局的发生率,产程明显缩短。

  • 标签: 全程护理 分娩 产妇 妊娠结局
  • 简介:摘要目前的口腔医学技术教育还未完全摆脱临床医学和口腔医学教育模式的束缚,教学组织没有很好地突出口腔医学技术教育的特点。临床医学的内科学、外科学、生理、药理、生化和口腔基础学科如口腔颌面外科等,学生学的理论面广而不精,就业后几乎用不到,并且学生在校时间仅有两年,时间、精力有限,难以对临床医学和口腔医学基础学科的内容消化吸收,但学生却需要花大量时间学习临床医学的课程和口腔医学基础课程,使口腔医学技术专业课实践技能、理论素质等方面学时被极大压缩,而口腔技术专业对口的就业单位为义齿加工企业,因此存在培养目标与培养模式的矛盾,为此我们对人才培养模式进行了改革和探索,以期二者更加协调一致。

  • 标签: 高职 口腔医学技术 人才培养模式
  • 简介:摘要目的探讨综合干预管理模式在医院感染护理中的应用效果。方法选择2016年1月—2016年12月期间我院收治住院患者82例感染患者,分为观察组和对照组,对比两组管理情况。结果观察组的医院感染发生率低于对照组。结论综合干预管理模式在医院感染护理中的应用效果显著,降低了医院感染的发生率,值得应用。

  • 标签: 医院感染护理 综合干预管理 效果分析
  • 简介:摘要目的观察以家庭为中心的儿科优质护理模式实施的效果。方法在儿科病房中分别实施常规护理与以家庭为中心的优质护理两种护理模式,比较两种护理模式的满意程度。结果研究组90%以上的家长对10项调查内容都满意,其中9项内容的满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论以家庭为中心的优质护理模式在儿科病房中获得家长认同程度较高,护理效果显著,值得在临床推广。

  • 标签: 儿科 优质护理 以家庭为中心护理 护理满意度
  • 简介:摘要目的对血液透析(血透)室护理中应用舒适护理模式的效果进行分析和评价。方法回顾分析我院血透室2015年3月-2016年3月收治的97例血透患者的临床护理资料,基于护理方式不同分成观察组(50例)和对比组(47例),对比组应用常规护理模式,观察组应用舒适护理模式,通过问卷调查掌握两组患者的临床舒适度、护理满意度情况。结果观察组患者临床舒适度评分、护理满意度评分均优于对比组,差异有统计意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对比组(P<0.05)。结论在血透室实施舒适护理,有助于改善患者临床舒适度,减少并发症发生,提升护理质量,临床意义重大。

  • 标签: 舒适护理模式 血液透析 临床护理