简介:摘要:目的:通过分析小儿护理工作中肢体语言沟通的应用效果,进行不同护理方式实际推广价值的比较研究,从而细化临床护理的步骤,提升儿科护理服务的水平,使护理人员认真对待护理质量的持续改进,更好地服务患儿,成功拉近护患关系。方法:将 2019年 3月 -2020年 3月间我院收治的 100例小儿疾病患者作为研究对象,做好家属们的沟通工作后进行随机分组,对照组和实验组各 50例。对照组实行常规护理,实验组加强肢体语言沟通,观察比较两组患儿的临床护理效果,统计分析患儿家长的护理服务满意度及不良事件发生率。结果:实验组患儿的临床护理效果优于对照组;实验组患儿家长护理服务满意度高于对照组,两组不良事件发生率分别为( 2.38%)、( 18.63%)。结论:在小儿患者的护理工作中,有效地应用肢体语言沟通,更利于患儿护理效果的优化,并且降低不良事件发生率,形成和谐的护患关系,充分保证了诊疗计划的高效执行。护理人员积极改进工作中的各种不足,能够结合患儿的实际情况,不断加强肢体语言沟通,家长更加信任护理服务,积极配合护理管理,医院的整体形象随之提升,现代化发展目标的实现指日可待。
简介:摘要:目的 通过在传染科护理中对非语言沟通技巧进行观察试验,确定其应用的有效性。方法 随机选择了100例患者,平均分成两组,实验组运用了非语言沟通技巧,而常规组采用的是以往的语言护理措施,并对两组护理指标、患者配合度、护理满意度进行数据统计分析。结果 运用非语言沟通技巧的实验组,患者重视程度、专业操作、护理舒适度等打分均高于常规组,护理配合度实验组护理前为(3.24±0.49),护理后为(5.97±2.98),常规组分别是(3.19±0.51)与(4.15±2.32),通过统计数据可以看出,实验组要优于常规组。结论 在传染科护理中,运用有效的非语言沟通技巧可以明显改善患者的配合度,提高患者满意度,有利于医患之间关系的和谐。