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  • 简介:我国刑事诉讼实践中的真实运作模式有其特殊处:侦查程序因立法设计的不周延造成实际运行离开法律规定进行,缺乏规范,产生许多违法证据;刑事审判由于证据标准及证明方法的自身特点,审判法官面临困境,对违法证据有限认可,导致事实上的疑罪从轻,最终发展的结果将导致现有制度的失效。作者建议对侦查制度和证明制度进行改革。

  • 标签: 诉讼 沉默权 自由心证
  • 简介:摘要目的探讨不同护理管理模式在麻醉科的应用效果。方法从2015年8月至2016年8月麻醉科护理人员中选取28例,在2015年8月-2016年2月采取常规护理模式,2016年2月至2016年8月采取护理风险管理,并选取相同时间段患者90例,常规组45例,干预组45例,对两组风险事故发生情况及护理能力进行分析。结果经过分析,干预组患者风险事故发生率(2.22%)明显比常规组风险事故发生率(15.56%)低,实施风险管理后护理人员能力明显高于对照组,P均<0.05,差异具有统计学意义。结论在麻醉科实行风险管理,有利于促进医务人员风险意识提高,提高护理人员技能水平,降低风险事故发生率,对潜在风险的预防具有重要意义。

  • 标签: 麻醉科 风险管理 管理模式 影响
  • 简介:摘要为进一步加强和改善医院临床护理服务,丰富护理服务内涵,推动护理服务整体水平,为人民群众提供安全满意的护理服务,根据《卫生部关于加强医院临床护理工作的要求》等文件的要求,对护士工作时间及工作模式等进行了优化调整,并综合采取主动护理等多种措施加强整体护理,优化护理工作模式,通过思想动员、人员调配、逐步落实,保证护理工作顺利进行。

  • 标签: 加强 改善 优化调整 顺利进行
  • 简介:摘要探讨药师开展临床药学工作的模式。药师在参与临床工作中要坚持不断创新、努力学习。强调开展临床药学工作必要性的同时也剖析工作中的困难,并对药学服务工作的前景进行展望。

  • 标签: 临床药学 工作形式 药学服务
  • 简介:摘要承担分流教学任务的医学院校附属医院的学生管理情况有别于学校本部,部分班级学习一学年,部分班级学习一学期,学生流动性较大,难以管理。文章从以学生为本的观点出发,提出独立管理的临床医学院对大学生实行“教师监督,学生自治”管理模式,分别从学生自治队伍、学生活动以及管理教师队伍建设等几个方面,通过探索式运行三个周期后,对开展成效作以总结。

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  • 简介:摘要:目的:分析 康复护理 对 手烧伤 患者 手部功能 及肢体功能的改善作用 。 方法:回顾本 科 中 2017 年 5 月至 20 18 年 5 月间 收治的 手烧伤 患者的一般数据 , 通过分析后抽选出 30 例患者作为本次研究对象,采用数字随机法进行分组,分别为对照组和实验组,每组中各包含 15 例患者 。对照组患者实施传统康复治疗干预,实验组患者实施 康复护理 。对比两组患者治疗前后的肢体功能、日常生活能力等指标,分析将 康复护理 应用于手烧伤患者中的效果。 结果: 本次研究成果显示,相比干预前,两组患者的肢体功能、日常生活能力等指标明显更优,将两组患者相对比,实验组患者的改善程度优于对照组,且 差异具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论:针对手烧伤患者实施 康复护理 ,可以有效的改善其肢体功能、手部功能,提高其日常生活的能力,改善生活质量, 具有较高的临床应用价值。

  • 标签: 综合康复 手烧伤 手部功能 肢体功能
  • 简介:摘要:病历管理因不能产生直接的经济效益,历来不被医院所重视,但病历详细记录了患者的就诊信息,是教学、科研的宝贵资料,也可作为解决医患纠纷的重要法定凭证,加强对病历的规范管理非常重要。当前,医院门诊的手写病历存在较多问题,如医生书写潦草、难以识别等,将PDCA(Plan、Do、Check、Act)循环模式应用于门诊电子病历管理中,能够有效提高病历管理质量。基于此,本文首先介绍了门诊电子病历的建立,然后提出了基于PDCA模式的门诊电子病历管理策略,希望能为门诊电子病历管理工作提供借鉴与参考。

  • 标签: PDCA模式 门诊病历 电子病历管理
  • 简介:摘要目的就医联体模式下基层医院护理管理实践效果进行探讨、分析。方法对基层医院进行实地调研,实施医联体模式,观察、比较模式实施前后基层医院护理管理情况。结果基层医院在护理管理过程中实施医联体模式后,有效提高了护理人员的综合能力,护理管理质量改善明显。结论针对基层医院护理管理而言,医联体模式所发挥的作用较大,能够促使护理人员的综合能力得到不断的提高,从而进一步提高护理管理质量,值得进一步推广。

  • 标签: 医联体模式 基层医院 护理管理
  • 简介:目的探讨了杭州市构建医防结合模式的实践措施及其特点.方法推进卫生属地化和全行业管理.结果建立健全协作组织网络;以疫情报告管理系统建设为重点,作好传染病与突发公共卫生事件监测报告;加强医疗机构预防保健科建设,规范推进疾病预防控制工作;以创建国家卫生城市为契机,抓好医疗机构健康教育与健康促进工作;依法加强医疗机构院内感染控制和医疗废弃物管理.结论本模式是医防结合的理想措施.

  • 标签: 杭州市 医防结合模式 疫情报告管理系统 健康教育
  • 简介:目的本文主要研究医院如何利用微博这一新媒体平台应对舆情危机。方法主要采用案例分析法,研究2015~2016年期间微博危机事件的发展走势以及特点,并以社会学、心理学理论为基础,提出解决方案模型。结果医院舆情危机有事件来源与扩散媒介转为网络、事件发生的不确定性、事件传播的速度快范围广、爆料者的目的非善意、事件内容片面失真、网民负面评价倾向性等特点。结论微博时代将医院应对舆情危机分为2个阶段,即日常维护阶段和危机应对阶段。在日常维护阶段,医院舆情监测小组要履行日常形象维护与日常舆情监测的职责。在危机应对阶段,要经历危机预警、危机诊断、危机处理与危机总结与思考4个步骤。

  • 标签: 官方微博 舆情危机 应对方法
  • 简介:摘要目的探讨输液中心护士的培训模式与实践。方法通过调研,根据护士需求,从理论知识、操作技能、服务意识、科研及教学等方面进行培训,制定完善的培训、考核计划,有针对性的落实培训。结果输液中心护士经过科内强化培训,拓展了临床理论实践知识面,熟练掌握了基础护理操作及急救技术的临床应用,优质护理服务意识进一步增强,整体素质有了全面提升。结论采用按需培训模式,通过对输液中心护士的强化培训,提高了输液中心护理队伍的整体素质,充分发挥了输液中心护理人员在工作中的潜力和活力,增加了全体护士的工作信心和工作热情,提高了整体护理质量,确保了护理工作的有效性和安全性。

  • 标签: 输液中心 护士 培训模式
  • 简介:摘要超声诊断学是医学院校学生必须掌握的基础课程。要取得理想的教学效果,提高超声诊断学教学质量,就必须从改革教学模式及教学方法入手,针对不同专业、不同层次,个性化教学,真正意义上实现教学理念的转化,提高超声诊断学的教学质量。

  • 标签: 超声诊断学 教学模式 教学质量
  • 简介:摘要:目的 对“以家庭为中心的产科护理模式”进行探讨。方法 从我院2019年1月至12月收治的100例产妇作为研究对象,进行对比实验。100名产妇分成两组,50名产妇作为实验组,采用“以家庭为中心的产科护理模式”护理;另外50名产妇作为对照组,采用优质护理。对两组产妇在产后的抑郁程度、满意度进行对比。结果 “以家庭为中心的产科护理模式”护理的产妇在产后抑郁程度方面明显低于对照组的产妇,在满意度方面明显高于对照组的产妇。结论 “以家庭为中心的产科护理模式”明显优于常规优质护理,可以明显地改善产妇产后抑郁度,疏导产妇的不良情绪,具有较好推广应用价值。

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  • 简介:摘要综述我国社区护理现在运转的模式及新构想模式,以期对社区护理工作起到促进和发展的作用。

  • 标签: 社区护理 模式 综述文献
  • 简介:摘要分析现行护理排班模式的弊端,主要包括晚夜班护士持续在岗时间过长,力量薄弱,护理难度大,工作风险高,难以应对突发事件。提出建立科学合理的护理岗位评价体系,增加人员配置,提高晚夜班护士工作待遇,缩短持续在岗时间,确保护理工作顺利进行,杜绝差错事故,提高患者满意度,提高晚夜班护士工作积极性。

  • 标签: 护理管理 岗位配置
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  • 简介:摘要目的分析学龄前儿童眼保健的模式。方法随机选取我市城区幼儿园3932例学龄前儿童(3-6岁)作为本次筛查对象,采用手持自动验光仪筛查儿童的双眼屈光状态,应该重点、详细检查可疑者眼部,医院和幼儿园应该分别保存筛查结果,而且应该调查相关的眼保健因素。结果本组患儿中男性2050例,占到52.1%,女性1882例,占到47.9%。其中478例属于屈光异(12.2%),91例属于弱视(2.3%),8例属于先天性眼病(0.2%)。其中男性、女性异常分别为257例(12.5%)、229例(12.2%)。男性、女性异常率差异对比并没有统计学意义(P>0.05),但是不同年龄组的差异对比存在统计学意义(P<0.05)。结论及早诊断、及早采取相应的防治措施,可有效降低儿童弱视率,因此做好早期儿童眼部筛查工作显得尤为重要,医院——幼儿园——家庭一体化眼保模式是一种有效可行的眼保模式

  • 标签: 学龄前儿童 眼保模式
  • 简介:生殖健康是当今国际社会关注的重要问题,也为我国政府重视。本文通过对攀枝花市人口与计划生育技术服务工作分析,总结出该市生殖健康服务模式的主要内容,对正确认识和提高我国西部地区人口生殖健康会水平,稳定我国低生育率水平,实现优生优育,具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 攀枝花市 生殖健康 服务模式
  • 简介:目的确立市级综合性医院健康促进模式.方法通过三级健康教育网络管理体系,覆盖各临床科室统一开展健康教育工作;通过专科介绍和整体护理,综合利用多种健康教育方式分别对门诊和住院病人实施全程健康教育;以逐户调查和创建健康教育基地为手段分别对辖区居民和特定人群实施健康教育;通过随机问卷调查来评价效果.结果住院病人对相关疾病健康知识知晓率达到92.0%,健康行为形成率达到90.0%;医院所辖社区居民健康知识知晓率达到90.2%;健康行为形成率达到85.3%;母乳喂养率达到98.66%,孕产妇母乳喂养知识普及率达到100%,孕产妇母乳喂养知识合格率达到100%.结论深圳市人民医院实施的健康促进模式能够提高不同人群健康知识知晓率和健康行为形成率.

  • 标签: 医院健康促进 整体护理 健康教育基地