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  • 简介:现代舞《回家干吗》运用了多种舞蹈语汇交汇、融合,编织成当代、民族、芭蕾、生活气息浓郁、有鲜明艺术特色舞蹈。它以现代语言为贯穿,以芭蕾双人舞形式为基础,又有民族民间舞语言溶入组合、交融编创而成。应用色彩做比喻,就是用红、黄、蓝三元色调合成间色——复色——乃至无穷过渡无尽色彩,产生了独特艺术审美与情调,热情奔放不失沉稳,协调又不失变化多样,它新颖、丰富、完整,增强了舞蹈表现力,形成了自己艺术风格品味。

  • 标签: 现代舞 舞蹈 芭蕾 民族民间舞 多样 用色
  • 简介:60年前,毛泽东同志《延安文艺座谈会上讲话》发表,标志着我国文化艺术进入了个新历史时期,它是我国近百年来文艺理论所能达到个最高峰,至今仍然中国文化艺术发生不可估量影响。《讲话》全面地涵盖了有关文化艺术工作方向性原则性重大问题,值得我们反复揣摩、学习消化。这里音乐舞蹈领域中个侧面,就源与流关系问题,结合我们过去所走过路,提出点个人体会。

  • 标签: 《在延安文艺座谈会上的讲话》 毛泽东 中国 文化艺术
  • 简介:这次教学质量与教学改革会议十七大胜利召开全国人大政协两会胜利召开前提下进行。主题高举旗帜,科学发展,全面提高教学质量人才培养质量。党十七大报告两会中总理政府工作报告都提出了“提高高等教育质量”要求,这是党和国家高等教育发展战略性要求,也是学院圆满完成本科教学评估后,进一深化教学改革、实现科学发展根本方向首要目标,

  • 标签: 本科教学质量 人才培养质量 教学改革 主题报告 创新能力 工程
  • 简介:地处丝绸之路经济带新疆哈萨克族舞蹈"卡拉角勒哈"的当代传承需要受到更多关注多渠道规范传承。民间传承、群众传承、教学传承三个层面角度观察"卡拉角勒哈"的当代传承现象,可以发现立足民族文化本位,进行当代创造性转化、创新发展民族传统艺术在当语境下繁衍、继承、丰富发展重中之重。

  • 标签: 民族文化 “卡拉角勒哈” 当代传承
  • 简介:通过舞蹈能够培养幼儿审美意识霍姆林斯基说过:“美的感知理解审美教育核心,审美修养要点。没有这种修养,人感情对于生活切美好高尚东西部会无动于衷。”使美自然流露、自觉提升就是美育。美育重要性,首先体现在它是素质教育重要组成部分。美育作为陶冶情操、启迪心智、激发创造种潜移默化力量,对于人发展,特别是少年儿童健康成长全面发展有着重要作用。

  • 标签: 幼儿素质教育 舞蹈 审美修养 审美教育 审美意识 陶冶情操
  • 简介:现担任法国雷恩舞蹈馆馆长舞蹈家及编导鲍里斯·夏麦兹,不久前被奥地利著名“脉动”当代舞蹈节邀请担任该艺术编导训练大师,参加编导学习学生们有机会体验鲍里斯特别的“跳书”项目。项目灵感来自大卫·沃根编辑图集《50年默斯·堪宁汉》。

  • 标签: 舞蹈家 编导 艺术节 奥地利
  • 简介:乌兰诺娃(1910年1月8日~1998年3月21日)生中曾三次访问中国,其中两次莅临广东,最后:’89深圳·珠海国际艺术节,并特意为广东省舞蹈家协会出版刊物《舞蹈研究》亲笔签名作纪念。在她逝世五周年今天,为缅怀这位芭蕾舞艺术大师,我们刊发“生命有限,艺术永恒”文以表敬意!

  • 标签: 舞蹈家 乌兰诺娃 芭蕾舞蹈 艺术创作 表演技艺 艺术形象
  • 简介:2003年6月12、13、14日,广东舞蹈学校为我们呈现了《黄孩子》、《东方奇葩》、《山花烂漫》三台毕业晚会。这是该校与中山大学合办首届艺术与管理专业大专生毕业专场晚会。三场晚会,风格各异,从不同角度,不同层面,显现了合作形式,出现新学科、新动向及新思考。

  • 标签: 《黄孩子》 广东舞蹈学校 毕业晚会 艺术表现力 舞美设计 舞蹈语汇
  • 简介:芭蕾舞剧《胡桃夹子》西方文化存在巨大影响力。本文将从以下三个角度分析:《胡桃夹子》原初意义,《胡桃夹子》如何成为圣诞芭蕾,以及对于《胡桃夹子》不同古典版本现代版本解读。在此基础上探究《胡桃夹子》古典版本独特性“程式化”特征,以及舞剧台本先天缺失,并延伸研究《胡桃夹子》几个重要现代版本霍夫曼原著“回归”以及古典版本“颠覆”。

  • 标签: 《胡桃夹子》 圣诞情结 解构与重构
  • 简介:随着改革日益深化社会主义市场经济体制逐步建立,图书馆事业面临着新机遇挑战。图书馆工作如何适应当前形势发展要求,提高科学管理水平,全面推进馆藏图书、资料、音像、图片文献管理标准化、网络化、现代化已成当务之急。统计工作图书、资料信息搜集、整理、分析门管理科学,具有量化、直观、具体、准确、全面的特点,图书馆现代化管理基础主要依据,了解、分析、掌握图书馆概貌

  • 标签: 图书馆工作 图书馆员 图书馆统计工作 藏书统计 科学管理 藏书利用率
  • 简介:本文试图通过考索“学”、“艺”,“创”三个关键词,使我们清晰地明确所高等艺术院校应该具有的基本要素。即:通过建“学”而建校:通过树“艺”而立“人”;反之又通过立人树艺而建学。而这个过程则被要求充满“创造”,它意味着使世上本无有的东西生发;它使世上本已有的东西出新。“创造”精神应浸透在建学,树艺、立人环节,这是艺术院校质量好坏、水平高低、层次深浅试金石。然而,作为代表个授业,解惑,传道文化场所创作又不能随心所欲,它必须处处体现其所建之“学”。这便是北京舞蹈学院教育家艺术创造与其它领域艺术家不同重要分水岭,亦是这里教育家与艺术家不断面,临建“学”重点难点。在建学与创艺构成辩证统关系,建立起舞蹈艺术院校发展正确方针与评价体系,这是笔者在校庆11台晚会中获得感悟与发现——北京舞蹈学院舞蹈教育家与艺术家们50年实践形成某种精神“觉”“悟”,这亦是本文重要意义彰显基本出发点。

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  • 简介:舞蹈“校团合”办学模式是为了适应文化体制改革社会大气候,使学校的人才培养与社会需求有效结合,资源优化组合,优势互补,使教学科研、创作表演、普及教育、市场营运、文化传承多方面形成良性循环。

  • 标签: 舞蹈教育 校团合一 办学模式 优势互补
  • 简介:关于生活与艺术关系问题,本刊曾在2002年第2期刊发了本文作者《追寻源与流完美统文章,文中只是音乐舞蹈领域中个侧面作论述。现就这命题,特约请叶林同志进行更深入阐述评论。特别是当前,舞蹈艺术中值得反思问题,更应引起舞蹈学术界关注与探讨。

  • 标签: 舞蹈 生活 艺术 文艺理论 中国
  • 简介:瑜伽梵语YOGA译音,本意为结合、联合,或沙与糖混合起无法分开意思。瑜伽起源于五千多年前古印度,门修心养身术,如今它已成为种流行世界各地健身文化。它是东方最古老强身术之人类智慧结晶,也是印度先贤最深沉静定状态冥思观想下,通过体位法呼吸配合达到直觉感悟生命认知。由于交流便捷频繁,不同文明对话、吸纳以及文明成果共享,在这股潮流推动下,瑜伽正日益成为时尚健身文化代名词,

  • 标签: 基本功训练 瑜伽 舞蹈 身体 舞者 健身文化
  • 简介:该文以目前我国学校舞蹈教育普遍存在随意性不稳定性现象入手,非职业舞蹈所面临附庸性尴尬处境进行了深入分析。目前非职业舞蹈教育已成为传统应试教育、专业舞蹈教育或学校其他教育附庸,应有的情感教育、素质教育生命教育功能正在逐步丧失。因此作者认为,为了维护独立品性、实现其美育功能,非职业舞蹈应该采取超越性价值取向,并坚持普及性、递进性、整体性全面性相结合原则。

  • 标签: 价值取向 超越性 实用主义 功利主义 附庸性 素质教育原则
  • 简介:新中国成立后,文化方针直接指引下,中国新舞蹈事业蓬勃发展,人才队伍不断壮大。当时舞蹈界掀起了轰轰烈烈向民族传统民俗民间艺术学习高潮。同时,舞蹈演员专业素质提升已成为个十分迫切问题。1949年末,中央戏剧学院舞蹈团成立,标志着新中国有了第个专业舞蹈团并开始了专业化建设道路。

  • 标签: 中国 古典舞 当代性 历史发展
  • 简介:审美取向作为审美标准表现形式,它是带有定时期认识性活动倾向.随着人们审美追求不断变化.将凸显此项社会文化内容心理暗示特点。孜孜不倦地中国古典舞的当代审美追求与探索.使我们更加明确认识到该如何从艺术价值取向上.去解析中国古典舞审美观。从而,帮助我们树立“继承与发展”民族传统文化正确信念。个舞种审美取向随着时代变化而向前发展.只有当它符合社会发展潮流.才可能成为时代风格主流。否则.虽然奏效.但很快就会成为昨日黄花。中国古典舞的当代审美取向.建立继承传统文化基础之上,结合时代赋予我们审美追求(这种追求是更多融入了社会、历史、文化与精神等人所特有的本质需要.即整体审美取向。)为中国、乃至世界舞蹈文化做出项杰出历史贡献。

  • 标签: 中国 古典舞 当代 审美取向 民族传统文化 审美追求
  • 简介:《三国遗事》第二卷,有这样段记载,说新罗第49代王宪康王次到开云浦(今蔚山)去游玩,回来途中,突然间,乌云翻滚,遮天蔽日,伸手不见五指,王甚惊异,问左右,日宫奏道:“此乃东海龙王所为,望王行善举”,王听后立刻下令,为龙王修寺庙。令下后,果然云消雾散,龙王非常高兴,带领他七个儿子,来感谢王恩德。开云浦”这个名子,就是由此而来。后来,真的灵鹫山”上修了座庙,名叫”望海寺”,叫“新房寺”。

  • 标签: 龙王 新罗 三国 寺庙 舞蹈 儿子