简介:亲情是孩子的成长过程中最不可少的一部分.家庭教育对孩子的发展发挥着基础性的作用。我们是一个寄宿制的学校.孩子们大多数的时间是在学校和同学们、老师们度过的。在平时的教学过程中我总是尝试着把亲情带进课堂.让孩子们在爱中健康成长。这里我以一节水墨画课为例谈谈我的做法.
简介:艺术是一本打开的审美心理学。创作主体对客体的审美心理体验越丰富、越细腻,其作品就越有看头,越值得玩味。而审美心理体验的深度、广度,是因人而异的,饱经沧桑的老人与人生阅历尚浅的少年对同一事物的审美心理体验会大不相同,就是相同年龄段的人也会因文化素养、审美经验的不同,而对同一事物产生不同的审美心理体验。因此,我们常说“工夫在画外”,意在强调艺术家要不断提高综合素养。因为综合素养会直接间接的作用于艺术家的审美心理体验并从而影响创作。
简介: 现状 随着我国经济的发展、文化的进步,大众对城市外部公共广场的使用需求在不断的提升,政府也越来越重视对城市外部公共空间的建设,各大、中、小城市对此也都投入了大量的财力,特别是北京、上海、深圳等发达城市都相继出现了较大的市民广场、步行街等.这些外部公共空间的建设无疑丰富了大众的文化娱乐生活,同时也提升了城市的品位,增强了城市的凝聚力和亲和力.……
简介:本文在服务经济与体验经济高速发展背景下探讨公共设计的新思路,明确公共设计的定义,从公共空间及环境设计、公共设施及服务设计、公共艺术设计等方面进行研究,揭示互联网、移动互联网及物联网的技术及趋势给公共设计带来的变革。
简介:多年来,笔者在日本主要围绕着两大问题讨论少儿美术教育:一、少儿美术教育的意义、目的以及评价的标准;二、少儿美术教育中教师的作用和在职教师研修的体系。一二战后的日本少儿美术教育体系受到英国文学家、
简介:这里所谓的传统水墨画教学是相对于现代课程理念指导下强调儿童自我感受、自我探究与发现、自我表现与创造的儿童水墨画教学,是我们过去意义上以学习传统水墨画表现题材、以临摹为主要学习方式、以程式化技法的掌握为主要方面的水墨画学习,是在特定意义上因课程理念的局限和单一而开展的儿童水墨画学习活动。
简介:当代社会发展进程日新月异,这得益于科学技术的不断进步,其影响范围几乎遍及各个领域。就现当代艺术而言,很多敏锐的艺术家总是擅于利用新的技术手段来实现传统艺术方式所无法达到的艺术效果。
简介:引子全国第十一届书法展已经评选、展览结束了,我作为一名网络媒体人参与了国展的一些过程,也和包括国展评委、中书协展览部工作人员,国展获奖、入展书家,书法网友都有过一些沟通,在其中引发了我许多的思考。这一次延续我在第十届国展对话的模式,又邀请了全国第十一届书法国展获奖作者作一个对话,选取的六位获奖作者是具有一定代表性的,如曲庆伟先生是第三届“兰亭奖”获奖作者,“三名工程”作者,这一次又是国展行书获奖者,在书坛是唯一大满贯的获奖书家。
简介:每个人都置身于生活世界里.都在丰富变化的生活中获得经验。因此,小学生们是在生活世界体验过程的前提下.进入到对美术课程中某主题类似物象的知觉体验过程的。民间剪纸这个主题也不例外,小学生接受民间剪纸教学主题的时候.其内在审美意识上的形成也是在这样的前提下发生的。
简介:在我看来,梁业健是属于像卡夫卡那种负责内心的艺术家。他喜欢从个体的角度出发去挖掘艺术与世界之间的关系。虽然他的作品都是从自己的生命体验出发,但是个体的生命本来就是不断地在被历史、社会、文化、政治、经济所健构。作为一个敏感而自觉的艺术家,从个体出发不再是艺术家的自恋或自爱,而是一个独立的个体对周遭的世界以及问题真实而有深度的反应。梁业健的作品正呈现出这种品质。在作品中,艺术家拒绝表层和时尚的艺术效果,坚持在艺术中实现自己的精神价值和理想的乌托邦,注重内心体验、生存境遇与艺术的关系,使得他的作品能够超越表层,呈现出一种深度感。
简介:从“艺术见证”这一思想视野看,张晓刚的40年艺术生涯及其图像文本不仅是一个艺术风格史或形式理论的话题,而且是一个深度地卷入了个体生存的病理创伤、心理记忆与历史叙事等相关关系的存在论问题。张晓刚的艺术史价值在于他有力的以视觉方式为我们的创伤记忆提供尽可能多的直观图像与视觉物证。
简介:中国画以“线”为生命纲纪,一切画面的形式语言都是在“线”的力量、速度、墨色等因素组构所形成的线质基础上建立起来。远古的拙刻朴质、秦汉壁画、帛画的璃纹丹彩、魏晋人物画中的潇散高古、两宋工笔花鸟画的卓立风神、明清大写意花鸟画的恣意纵横等,无不在笔铸墨造的线之运用基础上,形成中国画辉煌宏阔艺术之伟业,而多样殊异的品质用“线”实践,正是来自于各时代中国画艺术家对大自然的生命体验,化为笔下万形妙迹的峥嵘创造。
简介:现如今的中国已经进入了一个全盛的时代,经济快速发展,物质空前繁荣,各种思潮兼容并蓄,而同时也必然隐含了对人的冲击,尤其作为一名女性艺术工作者也深深体会到了各种文化的撕扯,深切地意识到精神世界的构建也必须跟上时代的发展。新时代背景下,汹涌而来的庞杂资讯必然带来快节奏的生活方式,女性普遍开始接受高等教育,男性和女性的分工差别开始变得越来越小,自然地东方传统生活方式也必然要向现代生活方式转型。
简介:本文所研究的基于用户体验的思维认知与沉浸以动画为传媒形式,运用动画故事叙述的艺术形态传达原本严肃的客舱安全演示。通过动画重现这一思维认知新体验,从题材民族化、受众广泛化两方面分析了《阿唐的空中奇遇》体现出的社会价值观的全民性;继而论述了动画媒介形态的认知景观和沉浸渗透;最后阐释了社会化媒体平台的群集效应,从市场影响和文化影响两方面进行了论证。本文认为:伴随着媒介形态的不断叠加、更新升级,用户体验的思维认知也会在这个关系中与之契合。
体验亲情 快乐成长——记一节水墨画课堂
审美心理体验的视觉展现——金纳的工笔画世界
关注人的情感体验——当代城市公共广场设计的重要课题
服务与体验经济时代下公共设计的新思路
让少儿体验造型表现的乐趣——日本少儿美术教育的启示
体验水墨——儿童水墨画教学与研究系列谈(之一)
奥拉维尔·埃利亚松装置艺术中的体验设计
当代书法英雄榜——汲古斋主人对话全国第十一届书法篆刻展获奖作者
在场的体验,感悟文化传承——张敏仓老师民间剪纸现场教学的启示
个体的生命体验与绘画--谈谈梁业健的艺术创作
创伤记忆与视觉物证——张晓刚与作为个体创伤体验的“艺术见证”
从吴道子“莼菜条”谈中国画用线的生命体验与创造
鲜花与荆棘——探寻新时代背景下东方传统女性心理体验的绘画表达
基于用户体验的思维认知与沉浸研究——以客舱安全演示动画《阿唐的空中奇遇》为例