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  • 简介:自从有了电脑发牌之后,我和搭档就一直在试图找出电脑发牌的弊病或者说漏洞,初衷主要是为己所用,以期在比赛中占得先机。众所周知,这样做的前提当然是电脑发牌程序要有漏洞可寻,否则肯定是徒劳。不过我们不相信当时那么幼稚(有时近乎可笑)的软件会没有漏洞,自信依靠我们的记忆力(在牌张记忆方面我的搭档张伟力绝对是中国第一)、统计、归纳、分析能力,

  • 标签: 分析能力 记忆力 电脑 搭档 张伟 归纳
  • 简介:无论英语还是汉语,回文都是一种不可或缺的修辞手法,它音乐般的节奏感可有效地揭示不同事物之间的逻辑和映射关系。为使英汉双语学习者可以更好地理解和运用回文这一修辞手法,文章从定义,结构分类两个层面对二者进行了对比分析,并对两者之间的可译性进行了讨论。

  • 标签: 回文 结构分类 可译性 对比研究
  • 简介:力量是决定运动成绩的体能要素之一,与其他身体素质有着密切的关系。它是掌握运动技术、提高运动成绩的基础。本文主要从训练学的角度系统地对国内外有关力量的基本概念、肌肉的工作形式、影响肌肉力量的主要因素、力量练习方法的分类、力量练习方法、各种力量练习方法的比较、现代力量训练方法、力量训练的基本原则、力量训练的研究动向等研究结果,进行文献综述。内容丰富,实用性强,值得一读。

  • 标签: 练习方法 力量训练器械 肌肉力量 运动员 电刺激 力量训练方法
  • 简介:击剑运动员在比赛中除了运用自己所掌握的技术动作,努力寻找时机设法击中对方的有效部位外,战术运用也是十分重要的。战术意识的培养和战术的运用能力的提高,除了在比赛中不断摸索和实践总结提高外,还必须在训练课中有意识地加以培养和强化。战术是指运动员根据比赛双方的情况,正确地分配力量,充分发挥自己的身体和技术特长,限制对方以争取胜利的艺术。战术意识则指运动员观察形势,正确估计自己和对方相对力量和意图,再加上对其他影响实战的因素的估计,经过权衡得出明确结

  • 标签: 运动员 战术训练 教练员 基本战术 战术意识 战术运用
  • 简介:本文以非物质文化遗产保护与发展的理论为指导,从民族学、生态学、社会学角度出发,对广西壮拳的地理人文环境进行分析。分析结果表明:广西壮拳积淀了浓厚的壮族文化底蕴,受到壮族地区的社会组织结构、经济结构、心理结构等影响,是广西壮民族文化特有的人文景观,反映了壮族传统体育文化的多元化,蕴涵了壮族人民的生活习惯、风土人情、宗教观等,体现了壮族人民百折不饶精神面貌。对壮拳进行保护与发展,将为我国少数民族传统武术的发掘、继承及发展起到一定的促进作用。

  • 标签: 非物质文化遗产 壮拳 少数民族传统武术 传统文化
  • 简介:采用文献资料、测试、问卷调查和归纳等研究方法对安徽省普通高校研究生的体质现状进行了调查与研究,结果表明,目前安徽省高校研究生的体质状况总体情况处在中等水平,合格率占74.33%.女研究生的合格率较高为90.56%,但肺活量、台阶试验、10m×4往返跑、握力、纵跳等指标得分较低,特别是研究生的呼吸系统机能和心功能水平指标得分较低.应引起高度重视.因此研究生的体质状况不容忽视,提出加强研究生体育意识的教育,改善其体育环境,建立体育俱乐部,加强体育心理教育的对策和措施.

  • 标签: 研究生 体质现状 体育意识 体育锻炼
  • 简介:教学评价是教学过程中不可或缺的一个环节,在体育教学改革过程中占有重要地位。为此,文章试图通过文献资料法、专家访谈法等方法结合研究型教学模式的特点对高校武术课程中实施研究型教学的教学评价进行分析与研究,分别构建了教师教学评价体系和学生学习评价体系,以期为我国高校体育教学评价体系的改革提供理论参考。

  • 标签: 武术课程 研究型教学 教学评价
  • 简介:'学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录;或是某种己知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。'[1]学术论文是展示自己的研究成果,充实自己的学术研究生涯。随着研究生教育事业的进一步发展,研究生的写作能力也在随之提高。就其体育类研究生培养还存在一些问题,本文就突出的问题提出建

  • 标签: 体育类研究生 写作存在 存在问题
  • 简介:2008-2011年国外武术研究多以武术对人体的健康促进研究为主,其成果多见于运动医学类杂志。国外研究学者均借助其他学科的知识和方法就武术的健身价值进行了多方面论证。从武术对人体生理和心理健康促进、太极拳对各疾病人群的生理机理恢复、疾病预防与控制和对中老年人的健康促进研究进行综述,为武术的健身价值提供了理论依据。同时,国外研究学者也就武术对某一特定群体的健身功效提出了质疑,为日后相关问题的深入研究提供了参考与借鉴。研究结果发现,我国武术的健身价值已经受到了越来越多来自不同国别的研究学者的关注,武术的健身功效也在不同人群、不同病理中得到了证实。进一步探究与挖掘武术健身价值能够推动武术的国际化进程。在研究展望中指出,武术的健康促进研究仅仅是武术研究的冰山一角,作为承载了我国优秀传统文化的中国武术,其研究价值绝不仅限于此,21世纪的世界文化呈现出既多元又趋同,既独立又共识,既冲突对立又和谐并存的交汇融合趋势。堪称中国文化代表的武术,其文化属性、艺术属性以及体育属性都值得不同领域的学者从全方位、多维度的视角来研究,为我国武术研究注入新的血液。

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  • 简介:通过对我国部分体育院系硕士研究生教育专业设置及研究方向的调查研究和专家访谈,分析了目前我国体育专业硕士研究生教育在专业设置和研究方向方面的现状和存在的问题,并提出了一些建议.

  • 标签: 体育院校 研究生教育 研究方向 专业设置
  • 简介:运用文献资料法和逻辑分析法,对德国职业足球的发展历史和组织管理进行归纳分析。研究发现:俱乐部组织会员化、注册准入制度严格化和转播权营销整体化是德国职业足球发展的主要特征。通过对主要特征的解读和对相关规制成因、绩效的探究,总结德国职业足球的发展经验,为我国职业足球的健康发展提供参考与借鉴。

  • 标签: 德国 职业足球 组织会员化 注册准入制度 转播权营销
  • 简介:文章通过对风险和风险管理的概述,把企业风险成本分为期望损失成本、损失融资成本等五个方面,并指出它们之间存在多种替代关系。同时论述了从风险管理向风险成本管理发展的原因,并分析了我国目前企业风险成本管理的现状及研究对策。

  • 标签: 风险管理 风险成本 原因 对策
  • 简介:文章主要采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,以中国武术套路为研究对象进行研究,研究表明:“约架”“打假”等一系列闹剧,究其根本是人们对武术套路认知存在误解;目前,武术功法和用法的逐渐淡化,以至于人们将武术套路当做武术的全部,人们对“武术”与“打”紧密联系的思维模式,却与现实中套路用法的退化背向而驰;自明清时期套路的产生来看,套路出现代表着中国拳种的出现,拳种成为套路的一种归属性的表达形式;从武术套路的本质来看,构成武术套路的基本单位即为拳势,武术套路的本质属性是技击,是由拳势按照一定攻防逻辑规律的技击;套路是武术的主体特征。

  • 标签: 武术套路 本质 拳种 技击
  • 简介:借鉴韩国跆拳道的发展模式,探讨我国武术产业在发展过程中存在的问题,并提出武术品牌运营模式,旨在为促进我国武术的发展提供参考。

  • 标签: 武术 品牌 营销 研究
  • 简介:勇士队的主力后卫库里在2014—2015赛季表现惊异,获得了常规赛MVP并带领球队夺得了总冠军。作为一名控球后卫,除了给同伴创造机会以外,库里较高的投篮命中率给球队的进攻端带来了很大的帮助。整个赛季库里都保持着较高的投篮命中率。该文主要采用文献资料法、录像观察法、数理分析法等研究方法,对库里的投篮技术特点进行研究,与其他篮球运动员进行对比,研究发现库里投篮的身体姿势和手的动作与其他篮球运动员有所不同,这种独特的高命中率的投篮方式给篮球教练及运动员带来一定的启发。

  • 标签: NBA 库里投篮 MVP 技术特点
  • 简介:名词谓语句作为现代汉语的基本句型之一,基本构成形式是:主语+谓语,名词谓语句的主语可以是名词、代词或名词性短语,动宾短语、主谓短语,谓语可以是名词或名词性短语,也可以是代词,数量词。结构特点是名词谓语句一般都很简短,主语和谓语的内部构造比较简单,很少出现独立成分、介词短语等,无论在口语还是在书面语中,都得到广泛的运用。

  • 标签: 名词谓语句 形式 构成 特点 应用
  • 简介:以全运会突出的焦点问题为切入点,客观分析了全运会出现异化现象的原因,针对这些原因提出解决对策:创立科学的体育政绩评估和考核体系;对全运会进行以赛制为龙头的深层次改革;弘扬人文精神,让竞技体育回归本质;完善体育法制建设;强化监督机制。

  • 标签: 全运会 异化 对策
  • 简介:对西藏体育旅游业发展的现状进行分析,针对制约西藏体育旅游发展的因素提出相应对策,旨在为发展体育旅游产业和加快西藏经济发展提供参考。

  • 标签: 西藏 体育旅游 制约因素 对策
  • 简介:武术散打作为一项传统的体育项目深受学生的热爱,但因为散打具有对抗性和技击性,为了保护学生的身心健康,尚未到中小学中开设和普及。文章主要研究中学开设散打课程的重要意义,并就中学开设散打课程面临的困境及优势进行研究

  • 标签: 中学体育 散打课程 重要意义 困境
  • 简介:文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对养生文化“泛滥”原因进行解读,进而分析养生文化合理传播的路径,研究认为:当今人们的健康生活需要科学养生方法的指导和经典养生文化的滋润,养生文化要进行合理传播与发展,首先要以学校教育为主线,普及基本的养生方法和知识,扫除养生“文盲”现象;其次要以电视、网络等为传播媒介,选择养生文化名人为代言人,宣讲科学的养生知识,严防伪养生专家大行其道;最后要以政府主管部门为关卡,出台相关法律政策,促进养生文化“正能量”传播。

  • 标签: 民族传统体育 养生文化 传播路径 学校教育 媒体