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  • 简介:现在大多数学科还是以室内教学为主,而体育课则不然,老师把学生带到了室外,学生犹如笼中放出小乌,十分开心快乐。但乐中也时常出现“不乐”现象,我发现一旦体育教师将一些训练性、动作规范性、耐力性练习纳入到课堂教学中来,学生顿时便觉得单调乏味,兴趣全失。如何才能使学生从看似单调技能训练中获得学习乐趣,我主要从以下几方面进行了尝试。

  • 标签: 体育课堂 学生 快乐 技能训练 教学为主 体育教师
  • 简介:高职教育要特别注重学生职业能力培养,除了一般意义上职业技能以外,尤其应重视学生关键能力培养。研究者对关键能力兴起背景、概念、培养策略和评价方式等问题进行了一些有意义探讨。

  • 标签: 关键能力 高职教育 研究
  • 简介:我国自50年代至70年代初,来华留学生人数较少,对留学生生活管理采取不同于中国学生优惠照顾,留学生公寓有服务员、门卫,有专门餐厅、活动中心、健身房、洗衣房等。使留学生生活与中国学生、中国人隔绝,处于封闭、半封闭保姆式管理状态。90年代以来,来华留学生人数迅速增加,各国留学生蜂拥而至。进入21世纪又将有一个新来华留学生高潮。因此,许多高校原有的留学生公寓已经无法满足来华留学生需求,留学生公寓建设也无法跟上来华留学生发展速度。随着我国高校后勤改革,留学生住宿打破原有的“保姆式”而推向社会科学化、法制化管理已成必然。

  • 标签: 留学生 住宿管理问题 管理方式 校外住宿管理体系
  • 简介:学习空间指用于学习场所,它兴起真正原因在于其蕴含着丰富隐喻。依托一个学习空间,采用准实验研究方法对比研究了学习空间与传统教室对学生学习影响。选择学生参与、社会性交互、学习结果作为评估学习空间影响主要指标。研究结果表明:学习空间能够有效促进学生参与:学习空间可以促进社会性交互;学习空间可以促进学生理解相关概念及掌握基本操作;学生问题解决能力是否受到了学习空间影响仍需继续研究。以上结论能够为优化学习空间设计提供参考依据。

  • 标签: 学习空间 影响 学生参与 社会性交互 学习结果
  • 简介:<正>巴尔扎克说:“打开一切科学钥匙毫无疑问问号”,教育心理学亦表明:学生思维过程往往以问题开始,正如“学起于思,思源于疑。”可见提问常用教学方法,而学生主体性提高教学效率实施素质教育有效途径。如果将教学方法和教学原则互相渗透,通过课堂提问,体现学生主体性,教学效果也将

  • 标签: 课堂提问 学生 主体性 设计问题 因才施教
  • 简介:自1999年高等学校扩招至今已有12年,我国高等教育现已处于大众化阶段。高职院校在校生人数占高等教育总人数半壁江山,随着国家对职业教育加大投入,近几年高职院校发展显现更快势头。但随之也出现了一些新问题,尤其现在学生都是90后群体,所以加强高职院校学生管理方面的研究,不断创新高职院校学生管理方法就显得尤为必要。

  • 标签: 高职院校 学生管理 学生教育
  • 简介:随着高等职业教育不断发展,大学生创业成为一种新趋势。它不断发展,必然带来高等教育人才培养模式重要转变。文章从我国高等学生创业现状出发,阐述了提高高职院校学生创业能力必要性,并提出了相关对策。

  • 标签: 高职院校 创业能力 研究
  • 简介:师伟力,蒋立杰在《河北广播电视大学学报》2008年第2期撰文称,人才培养主旨和目标提高能力。能力在掌握了一定知识基础上经过培养和实践锻炼形成,丰富知识可以促进能力增强,增强能力可以促进知识获取。运用知识必须在灵活掌握所学理论知识基础上,经过实践探索得以实施,因此运用知识学习知识升华,其能力培养自然也是一个较漫长过程,创新能力培养尤其如此。

  • 标签: 创新能力 实践教学 知识基础 能力的培养 学生 人才培养
  • 简介:近年来我国某些高校就学生管理工作制定了很多颇受争议校规。但这些校园规则和学生行为之间却频频发生冲突。我国相关法律法规仅原则性地规定高校对学生有管理权,但法律对高校应该管学生哪些方面、怎么管等问题却规定比较模糊。研究高校与学生之间法律关系类型化,从纷繁复杂高校校规中找出高校学生管理问题症结,为高校学生管理提出重构设想。

  • 标签: 法律关系 高校学生管理 重构
  • 简介:学生管理者应树立以学生为本管理理念,明确学校培养目标;建立和谐、平等的人际关系;改变传统学校对学生管理模式,使之趋于更加科学、合理、有效。因此,在教学管理过程中,要求管理者要一切从学生实际需要出发,真正代表学生利益,为学生服务培养学生自主管理意识。

  • 标签: 学生管理 以人为本的管理 管理工作的新思路
  • 简介:我们都有这样感受:先是心中有得,有话要说,产生了表达强烈欲望,有一种不吐不快冲动,最后才动笔进行写作。因此,写作个体自由表达感受一种方式“我手写我心”过程,本是一件愉悦事情,但为什么学生一提写作就愁容满面,咬着笔头就是写不下去呢?究其原因,与我们作文教学中重形式轻内容有关系,我们重视让学生怎么开头、

  • 标签: 作文教学 自主体验 小学 语文 作文修改
  • 简介:高校思想政治工作内容可谓丰富复杂,但不管从哪个角度进行这项工作,都要突出培养学生政治素质、理论素质、思想素质和道德素质.所谓政治素质就是政治意识、立场和方向;所谓理论素质就是理论认识、思辨能力.所谓思想素质就是指与具体人所承担历史使命相一致认识水平、境界和思想觉悟等;所谓道德素质就是从事特定工作时在道德范畴内对人要求.

  • 标签: 思想素质 政治素质 理论素质 道德素质
  • 简介:学生就业关系到学校生存、学生命运重要因素,学生、学校、社会都非常关注大学生就业问题。面临今年金融危机,学生就业形式非常严峻,如何提升大学生就业过程中及以后工作所需素养、技能,本文研究重点。本文从就业形势分析中,主要探寻日常课堂中对于就业技能、素养培养方法。

  • 标签: 大学生就业 素质培养 课堂教学
  • 简介:当前,在教育对外开放不断深化、留学生工作稳步发展同时,"中国国情教育"系列课程重要性也日益凸显。在对留学生进行"中国国情教育"时,应重视课堂教学,积极开展实践活动,加强情感纽带联系。

  • 标签: 留学生 中国国情 培养教育 情感教育
  • 简介:书信一种古老而重要应用文.大学生书信形式活泼、内容丰富,但在字、词、语法、格式以及标点符号等方面存在着很多问题,这些问题产生有主观原因,也有客观原因,要解决这些问题,应该从以下几个方面入手:给语言文字立法、加强规范研究以及改变人们对语言规范认识.

  • 标签: 大学生 书信 语言规范 语文素养 语法 独立思考能力
  • 简介:本研究以问卷调查方式从注册、学习材料配置、学习支持服务、考试与颁证等几方面搜集远程高等教育优质服务相关信息,目的在于进一步完善支持服务,提高学生满意度,解决学生投诉问题,进而提高远程教育质量。

  • 标签: 完善的远程服务 注册 学习材料配置 学习支持服务 考试与颁证
  • 简介:文学鉴赏一种能力也是一种修养。对于有一定文学积累职业学院大学生,探讨其文学作品鉴赏能力培养,不仅是开启智能提高修养重要因素,也是体现"以人为本"素质教育要义所在。

  • 标签: 文学鉴赏 能力 途径 方法
  • 简介:仔细研读《语文课程标准》,不难发现,新课程改革。更进一步提倡解放思想,树立主体教育观念,力主将学习“主动权”还于学生,让学生切切实实成为学习主人。因此,面对改革,教师走下讲台,打破陈规,让学生自主、探索、学会学习实在迫在眉睫,但是,要使自主学习真正发挥实效,避免流于形式,必须要有切实可行举措。

  • 标签: 自主学习 语文 课程标准 教育观念 课程改革 小学