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  • 简介:一、有态度要做好教学改革首先要有正确的态度,有态度才有可能。上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存苦亡;下士闻道,大笑之。要认识到教学改革是早搞早受益,晚搞晚受益,不搞不受益。现实中,往往是需要改的不想改,没有谦虚的态度,总觉得别人不如自己,怎么能获得进步?要知道,当伸出一根手指去指责他人时,同时会有四根手指指向自己。不能一开始就对教学改革有所排斥,认为这是走形式。因为适当的形式是完全必要的,形式是内容的载体,形式不存在了,自然也就没有了内容。

  • 标签: 教学改革 态度 手指 内容
  • 简介:摘要本文通过对中职学校体育教学目前存在的主要问题深入剖析,提出中职学校应根据实际情况,以国家统一的《体育教学大纲》为根据,以增强学生体质为目的,培养能适应未来生产、劳动相结合的人才,实施适合中职学校特点的体育教学改革方案,期冀推进中职学校体育教学的发展。

  • 标签: 中职学校体育教学改革
  • 简介:清末教育改革是清末新政的一项重要内容,是在甲午战败,以强敌为师”的口号下,借鉴与移植学制,注重国家主义和民族主义教育,重点发展师范教育的教育改革,文章试从以日本为媒介的渊源和学习借鉴日本教育的途径两方面论述日本与清末教育改革的关系。

  • 标签: 教育改革 日本 清朝末期 教育近代化 经验借鉴
  • 简介:知识经济时代的到来,对当今基础教育的课程发展提出了强有力的挑战,尤其是要求课程及时、敏锐地做出反应,必须进行基础教育课程改革.按照新课程的理念,学校课程是教师与学生在教育教学交往的过程中建构的,课程既是教师的,又是学生的.教师的幸福要借助于课程这一载体而得以实现,同样,学生的幸福也要通过课程的学习而得到.

  • 标签: 课程改革 基础教育 素质教育 人文精神 探究式学习 师生关系
  • 简介:【摘要】会计专业是中等职业教育办学历史最为悠久的专业之一,已形成了较为完整的课程体系。但它在提倡“以能力为本位”的职教思想的今天,也暴露出一些问题,如:传统的公共基础课过多,专业选修课偏少;普遍重理论、轻实践;课程考核方式单一;课程设置模式过于传统,缺乏创新。这些问题,已严重影响了财务会计专业培养目标的达成。作为中等职业教育中的重点专业之一的会计专业,如何突破原有的教学局限,改善教学效果,培养企业需要的会计人才,是中职会计教育面临的现实问题。

  • 标签: 会计教学 改革 教学策略
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  • 简介:摘要:改革开放史的研究,可以进一步查证出中国共产党建立及发展过程中,对于整个社会体系完善所起到的推进效果。基于此,文章以改革开放史研究概况为切入点,阐述改革开放史研究的特殊性,从历史进程、战略布局、互动过程三个方面,对改革开放史进行研究。

  • 标签: 改革开放 社会主义道路 研究
  • 简介:【摘要】会计专业是中等职业教育办学历史最为悠久的专业之一,已形成了较为完整的课程体系。但它在提倡“以能力为本位”的职教思想的今天,也暴露出一些问题,如:传统的公共基础课过多,专业选修课偏少;普遍重理论、轻实践;课程考核方式单一;课程设置模式过于传统,缺乏创新。这些问题,已严重影响了财务会计专业培养目标的达成。作为中等职业教育中的重点专业之一的会计专业,如何突破原有的教学局限,改善教学效果,培养企业需要的会计人才,是中职会计教育面临的现实问题。

  • 标签: 会计教学 改革 教学策略
  • 简介:[摘要] 初中时期是学生身心发展的关键阶段,体育教师在关注学生的体能状态的同时必须提高学生对体育运动的兴趣,让学生在兴趣的引导下树立长期锻炼的意识。教师是决定教育教学质量最重要、最根本的因素,而体育课是实施体育教育行为的主要渠道,教学模式的革新,其关键在于教师教学理念的转型发展以及课堂教学氛围的创设。当前的教育,特别是体育课程等业余课程的教育,并未能获得预期的发展,归根究底是教师教学定位的缺失。

  • 标签: [] 主要问题 改革创新
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  • 简介:摘要:在中职体育教学中,教师不能墨守成规的对学生开展体育教学,要对体育教学的方法进行一些创新,这样才能有效的改革体育教学方向,才能使学生有效地学习体育知识。教师在体育教学改革中,要使学生热爱体育运动,使学生自发的、主动地融入到体育学习中,这样才能使学生的学习积极性提高,使学生真正的掌握体育的核心内容。

  • 标签: 中职体育 体育改革 体育兴趣 室内教学 自由运动 体育比赛
  • 简介:中文摘要: 本课改论文简单介绍了商业银行经营管理这门课的主要章节构成,以及重点章节如贷款业务风险管理、表外业务风险管理、资产负债管理理论及策略、内控管理的主要内容,讲述了所采取的教学方法的改革和方式改进,补充大量的案例、和较多课外相关财经信息资料,做到理论与实践相结合,使教学内容生动丰富,以调动学生学习积极性。同时结合课程思政元素,使学生树立正确的价值观和职业道德观,树立“四个自信”,提高社会责任担当意识、金融风险意识,以及加强信贷风险管理的能力,达到这门课的教学目的。

  • 标签: 商业银行经营管理 课程改革 教学方法改进 课程思政元素
  • 简介:摘要:智能时代要求人们能够持续和终身学习,能够解决不良结构问题,能够团结合作开展创新型工作。党和国家对培养什么样的人也提出了新要求。义务教育新课程改革再次启程。此次新课程改革的变化主要体现在六大方面,本文对其进行了整理分析,也提供了教学实践的建议,希望对义务教育阶段的老师有指导意义。

  • 标签: 新课程改革,变化,实践
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  • 简介:摘要:数值分析是部分工科专业研究生的基础课程,是学生后续科研工作的重要基础。通过分析数值分析课程教学中存在的问题,从课程体系、教学方式、知识应用和考核方式等方面进行课程改革,对于提升课程学习效果,提高学生创新能力有很大帮助。

  • 标签: 数值分析 课程改革 混合式
  • 简介:摘要:在新时期的教育变革进程中,学校教育教学活动需要重视学生德智体美劳的全面发展,而且美育又是其中比较重要的教学内容,在初中教育教学中需要得到美术老师的重视和强化。只有这样才能够给学生提供针对性的教学内容,在强化学生的美育素养的同时,提升学生的审美能力。因此,在本课题研究过程中,美术老师要重视美育素养的渗透与教学,以此来优化初中美术环境。

  • 标签: 美育教学 改革实践 审美能力
  • 简介:【摘要】小学教育是国家教育体系内的一个重点组成,评价改革的质量关乎着学校内涵式发展,更决定着教育创新的效果。本文主要以如何进行小学教育评价改革为重点进行阐述,首先分析教育评价改革和未来转变,其次从健全教育评价机制与指标、优化教育评价民主流程、彰显教育评价改革的激励功能几个方面深入说明并探讨小学教育评价改革的相关途径,目的是推动小学教育发展,加强教育评价改革的运作效率。

  • 标签: 小学教育 评价改革 内涵式 相关途径
  • 简介:摘要:本文力图探究推进文化体制机制改革的重要性、所面临的障碍及其实施途径。剖析了当前文化管理体制中存在的若干问题,管理方式过于固化、缺乏创新动力等,并据此论证了改革的紧迫性。从政策扶持市场机制以及公众参与这三个角度,详尽地论述了推进文化体制机制改革的具体措施,包括改善政策支持环境、激活市场潜能、加强社会力量的融入等。还列举了改革过程中可能出现的问题,比如利益调整困难、改革推动力度不够等,并针对性地提供了应对方法。对文化体制机制改革的发展前景进行了展望,着重强调了其对于促进文化产业高质量发展和提高国家文化竞争力的关键作用。

  • 标签: 文化体制机制 改革路径 文化产业