简介：摘要〖HTF〗中国共产党从成立的那天起，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，始终重视和关注民生，把最广大人民的根本利益放在第一位，使我国民生事业快速发展。但由于民生建设的复杂性、长期性、反复性。我们需要努力探索和把握民生建设的基本规律，用发展的办法，崭新的思路全面推进社会主义民生建设。

简介：怎样收集材料材料多，文章好。多读书，佳句找。勤观察，笔记好。多用心，善思考。勤摘录，多剪报。分条记，整理好。使用时，方便找。

简介：一、考试标准和原则1．考试标准坚持质量标准，注重能力考查，使考试合格者能达到一般普通高等学校或高等职业院校同专业、同课程的结业水平，并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答，并有适当的时间检查答案。

简介：加强质量管理,是现代社会各项事业发展的客观需要,也是学校生存和发展的客观要求.因此,以质量为核心的教学质量管理是学校质量建设的必然要求和重要内容.

简介：摘要在信息化战争中，装备技术保障的地位空前提高。深刻认识信息化战争这一新特点，对于建设高素质的技术专家队伍，保证高新武器装备成建制成系统形成作战和保障能力，具有十分重要的意义。

简介：幼儿安全是幼儿家庭、幼儿园、社会及政府极为关注的问题。美国在保障幼儿安全方面具有丰富经验，他们采取的主要措施有：注重培养幼儿的安全意识与能力；科学设计建筑并定期进行安检：购置特制校车并统一安排幼儿接送活动；采取严格的来访及观摩制度；妥善安排幼儿在校的一日活动；发动家长和社会工作人员广泛参与，等等。

简介：近年来，“教育公平”问题受到人们越来越多的关注。对此，笔者有如下认识。

简介：以人为本、关注民生，一直是中考思想品德关注的焦点。回顾近年中考，各地均不同程度地涉及就业、医疗、教育、住房、食品安全等关系普通民众基本生存、生活、发展的话题，精选各级政府积极创造就业机会、遏制房价过快上涨、实施新农合新农保等关乎百姓生计的重要举措作为背景材料，通过选择、简答、实践探究等不同题型。

简介：【摘要】保障国家粮食安全是党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央反复强调、念兹在兹的重要话题，也是历次中央农村工作会议的一个重要议题。

简介：摘要：本论文主要研究装备保障特色在实践教学体系中的运用及其影响。首先，通过理论解析探讨了装备保障特色与实践教学体系的关联性，强调了装备保障特色对实践教学的实用性和针对性的影响。其次，分析了装备保障特色在实践教学体系中的地位与作用，包括其对教学内容、方式和评估的具体影响以及在优化实践教学体系中的策略与挑战。最后，探讨了实践教学体系与装备保障特色的融合模式，包括设计原则、模型构建和实施策略，强调了针对性、实用性和完整教学流程的重要性。本文旨在为提高实践教学的效果和适应性提供理论参考和实践指导。

简介：摘要：改革开发40多年来，我国社会主义建设取得巨大成就，但掠夺性的开发，引发了一系列的矛盾，如何高效、合理的利用、分配资源，关系到国家长远发展以及人类生存。历史经验证明，生态文明建设必须要走高质量和可持续发展的道路，必须从根本上树立起生态文明建设应遵循的基本理念、准则、方式。

简介：通过分析将家庭组成和生育决策看作内生变量的一个动态世代交叠模型，研究社会保障税率变动对家庭组成和生育决策的影响。结果表明：政府提高社会保障税率和社会保障待遇，将对家庭组成和生育决策产生一定负面影响，而且这些负面影响难以通过家庭内部代际之间和代内之间的转移而完全抵消。文章进一步就我国社会保障税率变动对家庭组成和生育决策的影响做了定量分析，证实社会保障税率的提高抑制了家庭组成和生育行为，并从微观和宏观角度分析了社会保障税率和待遇变动通过家庭组成和生育决策对现实经济的影响。

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简介：《日美安全保障条约》从签订之日起就深刻影响着亚太地区的国际关系，之后在岸信介内阁、安倍晋三内阁时期被再次修改。本文通过考察日美安全条约的起草、制定和交涉过程，主要运用政治过程论分析日本国内各政治主体之间的利益调整。日本通过安全条约实现了日本与美国的高度捆绑，达到了长期保证日本政治、社会稳定的目的。但是，日美安全条约也带给日本许多负面影响。仔细剖析条约起源，有助于深入了解日美关系及日本国际政治的实际运行模式。

简介：摘 要：工程实践教学是高校学生必不可少的一门必修课程。高校工程训练中心拥有众多的仪器设备，学生密集，流动性大，容易发生各种安全事故，造成国家财产损失和人身伤害。本文就工程实践教学安全保障体系建设提出了作者的一些建议。

简介：流动儿童的教育问题是一个事关提高我国公民整体素质的重要问题。支持和关注处境不利的流动儿童的教育状况，是促进教育公平，维护教育声誉的重要举措之一。当前，我国流动儿童的教育还面临着许多困境，为此，我们在完善各种策略、制度的同时，更应该从立法角度入手，通过营造公平的教育环境、构筑和完善教育权益保障机制、加强普法宣传以及加强执法力度等，来确保流动儿童的教育权益不受侵犯。

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简介：计划经济体制下的“公有租赁住房分配制度”瓦解后，我国逐步建立了包含规制住房自由市场和供给保障性住房这两种住宅政策。在应对公民的住宅权保障和产业发展、金融安全等诸多政策目标时，国家究竟应承担何种程度的保障义务并受到法律约束已成为制度建设和理论探讨的重要课题。运用“基本生活”、“基本住房需要”的法律概念，可以区分我国住房保障体系中不同层次的保障制度，其中“基本住房需要”的保障应受到法律和宪法的严格羁束，而“基本住房需要以上”的保障则应尊重行政机关的裁量并加强政策制定过程中的民主要素。