简介：本文以碳原子IS电子轨道能级计算含杂原子的烷基的屏蔽-钻穿数S’_R,并以此定量基团的取代基效应,讨论了S’_R与基团的电负性(X_G),与基团的诱导效应指数(I)等的关系。

简介：为了考察中学生心理韧性在人格特质与自杀意念之间的中介作用与调节作用,通过随机整群抽样方式,采用青少年人格五因素问卷、中学生心理韧性问卷与积极消极自杀意念量表对广西壮族自治区816名中学生进行调查。统计发现:(1)初中生心理韧性水平高于高中生,自杀意念水平低于高中生,城镇中学生心理韧性水平高于农村学生,自杀意念水平低于农村学生;(2)外倾性、宜人性、谨慎性、开放性有利于心理韧性的提升,可以遏制自杀意念,情绪性不利于心理韧性提升,会促使自杀意念升高,心理韧性的提升则会降低自杀意念水平;(3)大五人格会通过心理韧性间接影响自杀意念,心理韧性会影响大五人格(除了宜人性)与自杀意念间关系的强弱。由此可见,教师和家长应该注重对中学生人格的测量与干预,发挥外倾性、宜人性、谨慎性与开放性的积极作用,削弱情绪性的消极作用。

简介：采用静置驯养-暴露方法测定了东北林蛙蝌蚪在不同质量浓度梯度三氯生中的急、慢性毒性,由剂量-效应关系获得其24h-LC50和48h-LC50值分别为1.578mg·L-1和1.102mg·L-1,48h最大无致死效应质量浓度为0.8mg·L-1;进一步测定了蝌蚪暴露在最大无致死效应质量浓度下11d期间体内的过氧化氢酶活性动力学变化特征。结果显示,暴露2d时蝌蚪体内过氧化氢酶活性升高3.5%,产生了氧化胁迫作用,暴露7d时过氧化氢酶活性升高49.9%,达到峰值,之后呈现逐渐降低趋势但仍高于正常值。鉴于三氯生对蝌蚪的慢性损害和长期毒性明显存在,其对生态环境的综合影响将不容忽视。

简介：食品安全目前已经成为我国主要的社会热点问题之一,迫切需要准确和快速的食品内毒性成分的检测技术.检测试纸具有价格低廉、操作简便、灵敏快速等特点,适用于现场和基层化验室对食品内毒性成分的快速检测.本论文简介和评述了近些年国内报道的食品内毒性成分快速检测试纸的研究和应用进展.

简介：伯顿·克拉克提出的创业型大学模式成为现代大学谋求卓越发展的蓝本。但是,国外一些大学在依据克拉克的创业型大学模式进行改革的过程中出现了锁定效应,导致锁定效应的原因主要有认知性锁定、功能性锁定、政治性锁定和技术性锁定。认知性锁定是指由于对创业型大学和创业型大学发展模式的趋同性错误认知而导致的锁定效应;功能性锁定指的是由于高等教育系统内部形成了相对稳定的信息圈,削弱了大学寻求其他发展模式的动机;政治性锁定指的是由于政府等权威组织的影响而导致创业型大学的改革偏离正确的轨迹;技术性锁定指大学自身在战略规划制订过程中存在技术性问题,从而导致创业型大学改革发生锁定效应。锁定效应的产生不仅跟大学自身的技术性因素有关,也跟人们对创业型大学模式的理论认知以及国家和地区的影响作用有关。因此,我国大学在实施创业型大学改革的过程中应科学规划,警惕锁定效应的生成误区,正确认识创业型大学的相关理论,政府在加大对创业型大学扶持力度的同时,大学自身也要强化创业意识和创业能力。

简介：＂公地效应＂是指公众土地由于缺乏合理有效的管理,最终造成了宏观环境的破坏。校园阅读推广也存在着＂公地效应＂,即公共书吧位置不适、公共书吧书目紊乱、公共书吧图书受损、公共书吧读书唯量四大现象。根据阅读推广的要素,＂明晰阅读推广目的、合订阅读推广规划、闪亮阅读推广活动、追求阅读推广品质＂能有效地解决校园阅读推广的＂公地效应＂,养成学生良好的阅读习惯,从而提升阅读素养。

简介：一，探究背景。2003年盛夏，世界很多地方创造了高温记录。在印度，有1500多人被热死；我国三大“火炉”之一的武汉中心城区已接连刷新武汉百年高温纪录，气温连续9天突破40℃。高温醋热天气给人们的生活和工作带来极大不便。造成这种后果的重要原因之一就是热岛效应?

简介：幼儿教育的整体观是我们对于幼儿教育整体性、系统性的基本看法。《幼儿园教育指导纲要》（试行）明确指出，幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。幼儿园是课程运作的现实场所，是具体执行课程计划的机构，也是真正发生教育的地方。

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简介：优势富集效应是同济大学王健先生创立的一种起点发展理论，它是指起点的微小优势经过关键过程的级数放大会产生更大级别的优势积累。在教育领域中，当我们分析学生的发展时，会发现优势富集效应同样存在深刻的影响。

简介：一、前期准备首先，日全食前收集好所有的相关资料，准备好所需的观测仪器（一台天文望远镜，一架单反相机）。

简介：内容摘要：心理学领域有很多“效应”，灵活准确地运用心理效应，激发学生的学习积极性，有效地提高教学质量。本文从几种常见的心理效应入手，结合笔者近年来体育教学中的实际情况，分析了其在教学中的运用，从而为学科教学寻求自我突破。

简介：体育教学效果的优劣，除与学生的知识基础、体能基础、智能结构、教师水平、教学环境、场地设施等主客观因素有关外，还有一个很重要的因素，就是学生的心理活动状态和心理活动水平。心理效应是不可忽视的重要因素之一。笔者在教学中对心理效应对体育教学的影响与启示，作了些探索和思考，现总结如下，供广大体育教育工作者参考。

简介：北美的蝴蝶煽动一下翅膀，南美的城市就有可能经历一场风暴。科学家将这种现象称作蝴蝶效应。世界的历史，就是一场场的蝴蝶效应，在最源头的地方，往往几个人就可以解决问题，决定时代的导向，或者为自己谋求一个历史的地位。

简介：语言是人类最重要的交际工具,人们都是以交往为目的而说话的,随着现代生活节奏的加快,人们在社会的交往中应该做到有话则长,无话则短;谁也没有功夫去听那些此喋不休的长篇大论,冗词赘句。但是口语的表达同书面语言毕竟有着不同的特点,因喋对口语和书面语的简练也应该有不同的要求。在书面文字中可以完全删除的多余的话,有时在口语表达时就不能不加以保留,这就是汉语口语中的“冗余现象”,对这种现象我们应当作具体的分析,毫无表达意义的重复罗嗦之语是应当尽量加以避免的,但

简介：我国近代的审美教育历经几代人的努力,在美育理论研究、审美教育实践等方面均取得了一定的成绩,但是当下美育实践的主体场域——学校教育,还普遍存在主观意识模糊、课程体系残缺、实践活动有限、协同资源不足等问题。前不久,国务院下发的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,从课程体系、教学改革、社会资源、整合保障等方面对今后的学校美育工作提出明确要求。

简介：历史是远离现实生活尤其是经济生活的过去,中学历史教科书内容相对数、理、化、外诸科毕竟不是那么深奥难懂,理解与否,掌握与否,能否运用似乎难以立竿见影,这不仅造成对历史学科重要性的认识不足,对困难性同样缺乏足够的认识。这是中学历史教学面对的最大难题。正因为如此,培养学生学习历史的浓厚兴趣,由被动地学、无可奈何地学转变为主动地学、有兴趣地学就显得尤为重要。心理效应恰恰能平中见奇,刺激兴趣;乱麻抽丝,享受乐趣;化难为易,保持兴趣。

简介：

简介：“老师，顾鹏在教室里大吵，引来很多同学围观，怎么说都不听。”班长王静前来告状。“老师，刘越在放学的路上和低年级的学生打架来。”……其实每一班里都有这样无法无天的学生，让老师头疼，学生厌恶。在升旗仪式上校长的三令五申，在班会上班主任的谆谆教诲，在家里父母的苦口婆心，他们全当做耳旁风，并且愈演愈烈。