简介:“找啊,找啊,找东西,找到一个好东西……”你别以为我在唱歌,我正在当“找尔摩斯”呢!话说,本人很健忘,东西老是忘记放哪里去了。所以啊,我天天得当一回侦探,拿起放大镜,我找啊,我找啊,就像福尔摩斯大侦探在搜查线索一样。这不,今天我又像往常一样在找东西喽!
简介:在一片大森林前面,住着贫苦的樵夫和他的妻子。他们有一双儿女,都是前妻所生,男孩叫亨塞尔,女孩叫格莱特。樵夫家里平时已缺吃少喝,这一年碰上国内物价飞涨,他就连每天的面包都弄不来了。夜里他躺在床上动脑筋,愁得翻来覆去睡不着,
简介:功用主义的系统化者密尔对美德的看法植根于功用的基础上。在此前提下他又从三个方面进一步讨论美德:其一,美德是幸福的首要工具;其二,美德自身可以成为目的;其三,美德由工具到目的的转换依赖于人的社会感情的培养。
简介:她也有一心向往的地方,比如法国.那个叫阿尔的南部小镇。
简介:索菲·热尔曼(1776-1831),法国女数学家、物理学家,数学上她在数论方面贡献卓越。
简介:我的家在博尔通古牧场。虽然这里并不是什么人间仙境,甚至连四季如画也称不上,但我依然深深为之陶醉。它总是静静地陪伴着我,记载着我成长的点点滴滴。
简介:最近,达尔先生十分苦恼。他在电脑前一坐就是一整天,却一个字也写不出来。以前不是这样的。以前达尔先生总能写出很好的童话来。人们喜爱达尔先生的童话故事,他们常常会说这样的话:
简介:西尔维斯特,J.J.(Sylvester,JamesJoseph)1814年9月3日生于英国伦敦;1897年3月15日卒于伦敦.数学家.
简介:
简介:本文在定量统计与定性分析的基础上,对中的代词'尔'作了考察和分析,揭示这个代词的起源、发展及其语法功能.
简介:“塔尔火山”是一个十分奇特的火山.在它的火山口湖中.有一个小火山.就像袋鼠妈妈的育儿袋中还有一只活泼可爱的小袋鼠一样。塔尔火山和它的“爱子”一起构成“母子”火山。这个有趣的火山就在菲律宾的吕宋岛上。塔尔火山顶上的火山口有25千米长.15千米宽.面积约300平方千米。火山口中积聚了不少水,形成了一个火山口湖,叫“塔尔湖”。塔尔火山的“爱子”,就是塔尔湖中的小火山.名叫“武耳卡诺”。
简介:我叫皮埃尔,是家里年龄最小的,可我都快10岁了,还算小吗?我已经不是小娃娃了,可家里人还总是把我当成小孩。我不时就会听到:“皮埃尔,把手伸出来看看,快洗洗去,不洗手不许吃饭。”可是爸爸下班回来也不洗手就坐到饭桌旁,有时他手上还沾着墨水一也没人吭一声。
简介:剧情简介:小镇上空出现了一座会移动的城堡,人们传说城堡的主人是个法力无边的恶魔。有个叫苏菲的女孩,因为得罪了女巫,被变成90岁的老太婆!她只得离家出走,鬼使神差地进入了这座神秘的城堡!
简介:在2008年北京奥运会上,美国游泳运动员迈克尔·菲尔普斯一人夺得游泳项目的八块金牌,震惊并征服了全世界。
简介:~~
简介:不管是阿瑟出生日寸还是考大学时,他那当公务员的父亲可都不希望他成为一个作家。“我喜欢写东西!”“去学医!”“可我是校刊的主编!”“去学医!”
简介:铁尔遭逮捕的消息很快传遍全城。人们纷纷赶到广场,奥地利士兵不得不用盾牌和长矛筑成一道屏障。
简介:他,被英国《泰晤士报》140万名读者推崇为20世纪以来最伟大的画家。榜单前五名的可是世界顶级大咖毕加索、塞尚、莫奈和杜尚,他名列第三。
简介:<正>这是一篇充满哲理的抒情散文。作者以感性的笔法,描写了似花非花的棉花,含蓄地为读者解读了人生的密码。作为一朵花,它的使命大抵是以其美艳悦人眼目,以其芬芳沁人心脾。于是被人欣赏,被人馈赠,赢得赞誉与喜悦。也有命运乖张的,让人摘下后把玩一番即抛之弃之,或者在无
简介:一、口语交际。以说促写刚刚入学的孩子们已有了几年的语言发展基础,说几句话表达一个意思是不成问题的。只是在过去的应试教育中很少重视孩子们的语言训陈,而课本上该说的话题有的离孩子较远,说起来有些困难;有的比较枯燥,说起来没有兴趣。因此阻碍了学生的思维,限制了学生语言的发展。为此从一年级开始,我们就开设了口语交际课。除完成教材上每单元的口语交际教学以外,每周开辟一节自拟题目的口语交际课,还有每天早晨10分钟的口语交际训练。先从语言交际开始,锻炼孩子的思维纵向与横向发展,而且这种发展是循序渐进的。刚开始入学的时候,
我是“找尔摩斯”
亨塞尔与格莱特
密尔的美德观
如果阿尔太遥远
索菲·热尔曼
博尔通古牧场
达尔的小木屋
Superstar之西尔维斯特
低尔夫球星(上)
《全唐诗》代词“尔”初探
母子火山----塔尔火山
可怜的皮埃尔
哈尔的移动城堡
奇人菲尔普斯
神探道尔斯
阿瑟·柯南·道尔
勇敢的铁尔(中)
黄金“蒙娜丽莎”——克里姆特《阿黛尔·布洛赫鲍尔夫人》赏析
寂寂地生长 默默地奉献——散文《棉花》赏读
无拘无束地思想 自由自在地写作