简介：说起马,相信你一定不陌生。在古代,马不仅是高级交通工具,还是将军们最喜欢的宝贝,有“宝马配英雄”的说法。对于崇尚武力的赵国人来说,马可是他们的好伙伴。你看到的这三匹马可不简单,它们已经有两千多年的历史了,是战国时代的工匠用当时最珍贵的材料——青铜,按照当时战马的造型制作而成的。你瞧,这三匹马的尾巴都打着结,它们四肢发达、脊背宽厚、臀部强健、颈部有力。可以想象,战国的将士们骑在这样雄壮的战马上作战,是多么威风啊!

简介：隋王朝刚建立的时候,就在当时都城的东、西两侧设立了市场,分别定名为“都会”和“利民”。中国古人要避讳当朝皇帝的名字,唐太宗李世民做了皇帝以后,“民”在民间就不能用了,“利民”也就改成了“利人”,这就是后来的“西市”,而“都会”也就是后来的“东市”。人们经常在这两个市场里购买用品,俗语“买东西”也就是在这时候产生的。大唐西市博物馆就坐落在西市原址上。

简介：在志留纪,由于剧烈的造山运动,地球表面发生了巨大的变化,海洋面积减小,陆地面积扩大.作为陆生高等植物的先驱,低等维管植物开始出现并逐渐占领陆地.这些植物面对“缺水”的环境,演化出了输水性能较好的维管结构,逐渐适应了陆地干燥的环境,它们就是最原始的陆生蕨类植物.

简介：作为大名鼎鼎的神兽,我最了解动物!什么天上飞的,地下跑的,水里游的,草窠里蹦的……哎,我怎么说起相声来啦!好吧,那今天我们自然大冒险的第一站,就从“哏都”天津开始!

简介：1．炼铜符合铜量较为丰富的铜矿石与木炭投入炼炉中，炼成粗铜块。

简介：对我国校地共建图书馆研究文献的主要内容和观点进行梳理，包括共建的必要性、共建图书馆的定位、共建图书馆的运作模式以及具体的实施对策，并对研究现状进行分析，指出存在的问题和研究趋向。

简介：高安县图书馆在有关部门支持配合下,在高安县公安局拘役所开办图书借阅服务点,定期送书上门,为“特殊读者”提供精神食粮,促使犯人改造,收到明显效果,受到有关部门好评.

简介：曾几何时，总以为志愿者是“成功人士”籍以扬名的业余游戏，仰或是毛头少年的瞬时激情，却总没有将其与职业工作者传业授道的神圣使命划上等号，思想改观起自于三年前的那个盛夏。

简介：文章针对一校在跨几个校区的情况下存在的如何共享图书资源的问题，结合本校图书馆解决此问题的尝试，提出了实施跨校区图书通借通还的一些措施。

简介：近几年来,我省不少市、县图书馆都设置了保存本书库(有的叫版本书库或资料室),保存了约馆藏四分之一的书刊。这些书刊,一般不公开对外开放。本来,市、县图书馆藏书就不多,购书经费也有限,没有必要在基本书库之外再设立保存书库。现在上饶市图书馆通过改革,将这部分书刊公开对外开放了。这一改,改得好,把死书变成了活书,充分发挥了馆藏的作用,受到了广大读者的称赞,为四化建设多做了一些贡献。上饶市馆的这一改革,是否值得有的馆学习,也将你们那里的死书变成活书呢?

简介：文章介绍了吉林省四平地区公共图书馆的建设概况,针对发展中存在的问题提出对策。

简介：从思想文明和文化文明的层面来考察,华夏民族文化的发祥地和集大成者是在以终南山(秦岭)地带为标志的陕西关中地区。华夏民族从终南山下走向了神州大地。终南山地带具有得天独厚、适合远古人类生存的自然环境。这一地区是黄帝、炎帝、后稷、神农氏这些古代传说中的华夏始祖们早期活动的主要地区。对中国古代农业文明的兴起与发展有着伟大的贡献。终南山具有极为悠久的人文历史,不仅是华夏民族文化的主要源头,并且具有中华民族传统文化构成中的多重要素,是华夏民族文化的集大成者。中国的传统文化主要由儒、释、道三大部分组成。这些不同体系的文化源流都起源或汇聚于此。综览中国的名山,没有一处能像终南山一样具有如此丰富的文化内涵。

简介：我国两岸三地机构库的建设现状存在很大差异,香港、台湾等地区机构库的建设相较大陆而言,在机构库的本地化、推广模式及有效性方面均优于大陆,大陆的IR构建在规模、质量、版权政策等方面存在许多不足,宜借鉴香港、台湾地区的成功经验。

简介：浙江是近代图书馆的发源地,《丁忧直隶补用道徐尔谷禀文》写于光绪二十九年三月。本文分析了＂古越藏书楼＂的建立时间。注释18,参考文献6。

简介：1月11日,中国蒙古学学会卫拉特学专业委员会名誉会长、西北民族大学教授乔旦德尔先生向阿拉善盟图书馆捐赠《蒙古语言文化与文学研究》、《蒙古民俗学研究》、《蒙古民间文化研究》、《青海台吉乃尔蒙古民俗》等卫拉特文献共25种39册。

简介：以《中图法》第四版电子版的类级为依据，从《中图法》第四版“I236地方剧”的修订内容出发，对其类号配置中存在的违反与中国地区表的一致性、违反层累制配号规律性、违反广义借号法配号规律性的问题进行了辩析，并提出了具体改进建议。参考文献3。

简介：8月25日,内蒙古图书馆《诺玛额尔敦》第六届全区少儿蒙古语诗歌朗诵比赛在内蒙古图书馆多功能厅成功举行。本次比赛通过初赛选拔,从全区近150名少年儿童中选出53名少年儿童分组别参加了决赛。比赛过程中,参赛选手们身着民族服装,声情并茂,富有感染力地用母语朗诵诗歌,经过评委们公平公正的评分,三个组别共产生一等奖3名.