简介:
简介:当前,创先争优活动正在武钢蓬勃开展,成为各单位的一项常态性工作。如何将这一工作落到实处、取得实效?善用“加减乘除法”就是一个很好的办法。
简介:10月16日是世界粮食日,世界粮食日是怎么来的呢?“民以食为天”,粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。1972年,由于连续两年气候异常造成的世界性粮食欠收,加上苏联大量抢购谷物,出现了世界性粮食危机。联合国粮农组织(FAO)于1973年和1974年相继召开了第一次和第二次粮食会议,以唤起世界,
简介:小学英语课堂提问,是教师根据教授内容,以不同形式和不同方法传递、刺激学生,对学生行为的一种方法指导和语言引导,课堂提问也是课堂教学中最常用的师生互动形式。课堂提问有效地组织,可以极大的丰富课堂的精彩程度,能够最大化地激活学生的潜能,能够建立紧密的师生感情。课堂提问有效地融入课堂,运用多种形式,给学生适宜的提示与引导,可以让课堂教学效果达到最大化,运用课堂提问,也可以总结课堂的优点和不足,同时根据任教过程,及时作出适时的优化与改变。
简介:小学数学教学中开展小组合作学习将改变以往传统教学模式,改变教师一味讲述、学生倾听的教学模式,切实高效地提升学生的学习效率.笔者分析了小学数学教学小组合作学习的重要性,并从五个方面进行了论述.
简介:小学教学中对多媒体技术的应用可以大大减轻老师的工作压力,若使用得当,也可以提升教学质量,调动学生学习积极性.但多媒体技术在教学过程中,很多使用不当的现象也随之而来,本文主根据这些现象主要分析了小学数学教学中应用多媒体的正确方法.
简介:【摘要】随着我国教育改革的不断推进和教育水平的不断提高,我国逐渐将音乐教育纳入到素质教育中,并且提高了对音乐教育的重视程度。引导学生参与音乐学习,在学习过程中启发学生陶冶情操,培养学生个性兴趣是非常必要的。目前的教育更多地关注教学活动对学生学习兴趣的激发,同时强调通过激发学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯和学习方法。在这条探索新路的路上,小学音乐教师们希望通过一系列创新举措,激发小学生学习音乐的兴趣。
简介:随着科技的日新月异,人们熟悉的“互联网”三个字后面又带了一个符号“+”,组成了一个全新的词语“互联网+”。这个“+”后面可以跟很多东西,在小学英语教育中就是“互联网+小学英语教育”,其中最为广泛的体现就是小学英语的微课,微课在日常小学英语教学中的应用越来越频繁。
简介:在小学美术教学中培养学生的创新能力有着极为重要的意义,不仅可以促进学生的身心健康发展,同时也可以培养学生的审美比能力,提高美术水平,增强学习好美术知识的信心.因此,在教学中教师就要培养好学生的创新能力,提高美术教学的效果.
简介:要培养现代社会所需要的创新人才,就只有打破传统的教学方式,构建自主探究的教学氛围,充分利用课堂教学,提高小学数学教学的效率,让学生成为学习的主人.本文在分析小学数学课堂教学低效现象的基础上,就如何提高小学数学教学效率的教学策略做出初步的探索.
简介:小学是九年义务教育的基础阶段,义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。数学教师在小学阶段要着重培养学生的抽象思维和推理能力,为学生未来的生活、学习奠定基础,为此提高课堂效率,培养学生养成良好的学习习惯很有必要。
简介:10月13日,省人大常委会副主任Xi文林一行来我厅视察省十届人大一次会议代表建议的办理情况。在听取了省财政厅的汇报后,Xi文林副主任说:省十届人大一次会议需办理的代表建议共有330件,而转财政厅办理的达41件,占全部建议的12.4%。到目前为止,代表建议已全部办结完毕,对代表所提建议已解决、
简介:《品牌传播》:麦扬广告机构自2000年成立之日起,就将“为客户创造国际竞争的品牌”作为目标,请问为什么要以此为目标?在过去的十几年里,麦扬又是如何为了这个目标而努力的?
简介:目前作文教育漠视情感教育,导致作文中人文精神、理想人格、个性特点等方面的严重欠缺.作文教育在情感的培养,人格的健全,人的终身发展中起着巨大的作用.
简介:语料库以其容量大、语料真实、检索快捷准确等独特的优势在现代语言学研究和语言教育中正发挥着越来越重要的作用。该文通过开展一项基于语境共现的教学活动调查高职学生在活动前后对assure和ensure用法掌握程度上的差异,进一步证明利用语料库进行英语教学的巨大优势。
简介:传统教育中课堂教学效率低下的情况至今存在,枯燥无聊的课堂,使得学生对知识的掌握十分单薄。如何提高语文课堂教学的效率成为目前一个急需解决的问题,尤其是对于叛逆阶段的初中哇来说,课堂教学效率直接影响到学生成绩的提高和能力的培养。本文就此简单总结了部分初中语文课堂效率提高的方法。
简介:新的课程标准下,小学英语教师必须紧紧围绕“学生”这个中心,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,发挥学生的学习主动性,同时,还采取科学合理的教学评价,才能开展有效的英语教学,不断提高教学实效,更好的发挥小学英语教学的作用。
简介:在现代化信息技术的快速发展下,多媒体技术成为了课堂教学的重要形式。在小学英语教学中,多媒体教学发挥着重要的作用,这与英语学科特征和小学生群体特征有着紧密的关联。本文重点探析多媒体技术在小学英语中的应用,为多媒体应用于小学英语教学的实践提供相关的建议。
简介:活泼好动,缺乏耐心是小学生在学习过程中最常出现的状态,所以在小学数学教学过程中,教师要做到“顺向”教学,在掌握学生学习心理的情况下,进行有目的性的引导,进而创建高效课堂。
核电设备采购中的质量保证活动
创先争优活动要善用“加减乘除法”
世界粮食日的由来及今年活动主题
体育游戏在小学体育教学中的应用高伟
论提问与小学英语教学的有效性
小议小学数学教学中的小组合作学习
小学数学教学中多媒体技术的应用研究
小学音乐课堂教学中的兴趣激发策略
微课推动小学英语传统教学的策略及意义
初探小学美术教学中学生创新能力培养策略
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
论如何提高小学数学课堂教学效率
提高认识 注重实效 促进人大代表建议办理工作再上新台阶
打造中国特色的实效创造型广告机构——专访麦扬广告机构总经理陶勇
作文教育中的情感培养
一项基于语境共现的教学活动——高职学生对assure和ensure用法掌握情况的调查
探讨新课标下如何提高初中语文课堂教学的效率
新课程标准下对小学英语教学的思考
浅论多媒体技术在小学英语教学中的应用
论小学数学教学中高质量课堂的创建