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  • 简介:21世纪,人类社会正在和将要发生巨大的革命性变革,世界经济全球化趋势增强,科技革命迅猛发展,产业结构调整步伐加快,国际竞争日趋激烈.步入新世纪伟大振兴的中国,究竟要选择怎样的文化发展目标和战略?怎样去实现它?党的十五大报告和最近江泽民总书记的'七一'讲话已经有了明确的结论.那就是要建设面向现代化、面向世界、面向未来、民族的科学的大众的社会主义新文化.

  • 标签: 社会主义新文化 整合 演进态势 面向世界 面向未来 步伐
  • 简介:7月11日,辽宁省委召开常委(扩大)会议,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于严明政治纪律和政治规矩的重要指示精神,专题研究整治“圈子文化”和拉帮结派问题,推进中央第三巡视组对辽宁巡视“回头看”反馈意见整改落实。省委书记、省人大常委会主任李希主持会议。

  • 标签: “回头看” 省委常委 反馈意见 圈子文化 巡视组 整改
  • 简介:民事审限制度对于实现司法公正和效率具有重要作用,但我国民事审限制度也面临一些困境。案件类型化、细化各类案件的审理期限;增加阶段性时限规定;对审理进程进行阶段性控制;完善审限延长制度,健全违反审限责任制度,有利于完善民事审限制度。

  • 标签: 民事审限制度 现实困境 正当性 域外法 路径
  • 简介:从伦理学意义上讲,社会主义核心价值体系应该包括两个方面,即:“价值存在体系”和“价值观念体系”。社会主义核心价值体系的建设是在马克思主义理论的基础之上,并糅合了伦理学中人的价值、经济价值、政治价值、理想信念、行为规范和心理品格等价值理念,通过凝练和升华而形成的。既体现了社会主义的本质特征,又符合了伦理学的内在要求。因此,伦理学与社会主义核心价值体系建设关系密切,伦理学的价值观是社会主义核心价值体系的理论源泉,而社会主义核心价值体系则是伦理学的外显。

  • 标签: 伦理学 社会主义核心价值体系 价值存在体系 价值观念体系
  • 简介:从民生视阈来看,"两学一做"学习教育蕴含深厚的民生价值意蕴,关注民生,保障和改善民生,增进人民福祉,是这次学习教育的基本价值追求。在深化"两学一做"学习教育过程中,进一步强化了问题导向,着力把解决党内主要问题和重大民生问题作为本次学习教育的基本切入点,在学与做、学与用、知与行的有机结合中,充分激发了广大党员干部的民生情怀,极大提升了其民生服务意识与能力,取得了突出的改善民生实效,人民群众生活更加幸福、更有尊严,由此从根本上巩固了党的执政根基。

  • 标签: “两学一做”学习教育 改善民生 民生导向 民生实效
  • 简介:二十多年来的改革开放,也是我们在社会主义前提下不断探索什么是民主、什么是应然民主和实然民主,即民主应该是什么和民主实际是什么,以及怎样推进民主化的过程。邓小平从人民利益至上的价值观出发,突出对人民利益真正负责,把人民利益维护好、发展好、实现好这个核心,强调要把握人民利益的至上性建设高度发展的应然民主,把握人民利益的现实性发展实然民主,把握人民利益的全局性推进

  • 标签: 邓小平 民主观 价值核心 社会主义民主 人民群众利益 政治体制改革
  • 简介:决策的两大基石是事实要素和价值要素.但是,在政策科学发展的早期阶段,受逻辑实证主义的影响,不少政策科学家认为政策分析只限于事实要素的研究,反对将价值要素纳入政策分析之内.尽管这种观点有一定的合理性,然而其局限性也是很明显的.政策分析既包括事实要素又包括价值要素,二者在政策分析中起着各自不同的作用并形成一种复杂的关系.对事实要素与价值要素关系进行探索将有助于政策分析理论的完善和公共政策的决策科学化.

  • 标签: 政策分析 事实要素 价值要素
  • 简介:济南战役精神是中国共产党在解放战争时期的革命斗争实践中形成的伟大革命精神。它植根于齐鲁文化优良传统,是在马克思主义指导下对以往革命精神的传承和发展,彰显着善谋大势、众志成城、攻坚克难、敢于胜利的爱国主义精神和革命英雄主义情怀。济南战役精神的生命力在于始终与时代发展同步。传承省会济南的红色革命文化,弘扬济南战役精神,讲好济南红色故事,将为全面加快“打造四个中心,建设现代泉城”工作提供文化源泉,为弘扬社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴提供精神动力。

  • 标签: 济南战役精神 历史意蕴 时代价值
  • 简介:中央苏区时期,中国共产党在廉政建设方面采取了许多举措,重视法制建设,依法执政;健全民主,强化监督;统一财政,厉行节俭。在中国共产党全面执政的当代,中央苏区的廉政举措仍然具有重要价值

  • 标签: 中央苏区 廉政举措 当代价值
  • 简介:思想政治教育的社会价值包含五个方面:政治价值在于传播政治意识、引导政治行为、造就政治人才、和谐政治关系;经济价值在于思想政治教育劳动能促进社会经济增长和发展,满足人们物质和精神需要的效应;文化价值在于更加自觉、更加主动地推进文化大发展大繁荣;生态价值在于教导人们树立正确的生态文明意识,平衡生态关系;管理价值在于指思想政治教育通过自身功能的发挥来实现社会管理并满足个体自我约束的需要.

  • 标签: 思想政治教育 社会价值 研究意义
  • 简介:官员问责制是当代中国社会主义政治文明建设中的制度创新,是民主政治的必然.自2003年启动以来,在法制建设、理论研究及实践方面都取得了比较丰富的成果。但是现实中它还属于政策性而非制度性,也很少涉及价值理念及其伦理建构。如何完善官员问责制,应从价值理念与伦理建构加以分析。

  • 标签: 官员问责制 价值理念 伦理建构
  • 简介:面对全球价值链自20世纪90年代以来发生的重大变化,中国应该如何应对从而继续深化中国在全球价值链中的分工,提升中国获取全球价值链分工带来的附加值是本文研究的主要问题。本文从近二十年来全球价值链发生的变化入手,分析中国参与全球价值链情况,进而提出相应的对策:一是高度重视国内市场,为中国全球价值链布局提供原动力;二是加快实施自由贸易区战略,争取全球价值链重构主动权;三是实施创新驱动战略,为中国企业掌控全球价值链创造空间。

  • 标签: 全球价值链 区域贸易协定 创新驱动
  • 简介:契约精神是基于现代社会发展要求而必然呈现的一种以实现人类基本价值为依归,包含平等、自由和人权等一系列价值命题的民主精神,反映了人类理性的价值追求.当代中国由于传统政治文化的影响,在公共行政领域存在契约精神的缺失,因此,把契约精神当作当代中国公共行政的核心价值和基本理念来加以倡导有着极其重要的意义.

  • 标签: 契约精神 公共行政 价值导向
  • 简介:"四个尊重"是"两个尊重"的继承发展,它体现了丰富的时代精神."四个尊重"的核心是尊重劳动,"四个尊重"的基础是尊重知识,"四个尊重"的本质是尊重人才,尊重创造.

  • 标签: 四个尊重 价值
  • 简介:着眼于建设有中国特色社会主义的伟大实践,按照理论创新的要求,深化对劳动和劳动价值理论的认识,是时代赋予理论工作者的重任.作者认为,应当从现代生产过程的新特点,从世界新经济结构演变的新趋势出发,来把握科技劳动、管理劳动和非物质生产劳动的生产性;应当从社会主义生产的实质和社会主义市场经济的现实条件出发,辩证地认识社会主义社会的财产、资本和按资分配等经济学范畴.

  • 标签: 非物质生产劳动 劳动价值理论 社会主义生产 财产 资本按资分配 社会主义市场经济
  • 简介:生态文明是人与自然、社会和谐共生的旨趣,体现尊重、顺应、保护自然,与自然和谐相处的文明形态。上个世纪的资源、生态与环境问题引发了全球范围内对人类传统文明的时代反思,从而形成了生态文明观,体现了生态文明价值归旨的逻辑展开。生态文明观的树立和生态文明建设的推进是中国共产党执政理念现代化的逻辑发展和实践要求,其在中国的发展历程,展现了中国共产党科学发展、和谐发展执政理念的升华,集中体现为为广大人民群众谋福祉的理性选择和价值取向,是生态文明观名副其实的积极践行者。

  • 标签: 生态文明 生态文明观 价值归旨 逻辑展开
  • 简介:内容摘要:开放发展是我党治国理政、引领国家走上繁荣富强的必由之路。开放发展是科学把握时代主题的必然选择,开放发展促进合作共赢,开放发展推进“一带一路”建设,同时,开放发展要坚守底线。

  • 标签: 开放发展 合作共赢 一带一路 坚守底线
  • 简介:在中国古代社会,官吏沟通着君主和民众,起着承上启下的作用。基于此,官吏在整个封建社会的管理中扮演着重要的角色。对官吏的管理也自然成为君主的重要职责之一,从中国古代吏治实践来看,以德治吏和依法治吏是官吏管理的最基本方式。分析这两种方式,可以为当前我国的官员管理提供宝贵的经验。

  • 标签: 吏治 以德治吏 依法治吏
  • 简介:包容性发展理念是当今中国能够实现和平与崛起并存的深层次原因,是“中国模式”的重要价值体现.“平等、共赢、协调、共享”,是我国包容性发展理念的核心要义和本质要求,与西方国家的模式和价值观念有着本质区别.中国走包容性发展道路有其历史文化基础、现实依据和长远目标,其具有世界范围的影响和意义.要促进包容性发展,必须注重文化上的求同存异,超越意识形态偏见;必须倡导人类命运共同体意识,摒弃个人主义思想;必须致力于构建一个公正合理的国际新秩序,促进世界和谐.

  • 标签: 中国模式 包容性发展 包容性增长 命运共同体