简介：随着计算机多媒体技术、网络技术的不断更新发展．推动了教学手段现代化进程。在现代化教学过程中．精品课程建设已成为各大院校及中小学教学质量与教学改革工程的重要组成部分。录制精品课程供广大师生、教研员课后点播、观摩、评价．建立共享资源库．完成知识传承或进行校际课程交流。

简介：截至2009年底，在3G建设工作中，中国移动TD三期工程已顺利完工，基站总数到目前超过10万个，中国联通共建设WCDMA基站11万个，WCDMA网络已经覆盖了335个大中城市。

简介：随着信息技术的不断进步与变革,以网络和手机为代表的新媒体正日益影响和改变大学生的思想、学习和生活,给高校党建工作创新带来机遇和挑战。文章在分析微信党建优势的基础上,通过对Y学院在校学生,就微信党建的可行性与必要性进行问卷调查,在此基础上探索高校微信党建的途径。

简介：文章以J高职院校的教学情况为基础,总结分析当前软件专业课程建设现状,紧密结合高职学困生的学情,重点从课程建设的四个原则入手,就软件专业课程建设改革提出了相关的对策和方法,具有一定的应用价值。

简介：手持式摄录一体机是在1995年后，伴随着DV数字视频格式的发展，逐步进入专业影视节目制作领域的。在数字标清时代，索尼PDl50／190、PanasonicDVC180（国外为DVX100）、佳能XL1／1S都曾在电视台新闻和纪录片素材采集、企事业单位日常视频记录、婚礼现场拍摄等领域呼风唤雨。

简介：今年国家发改委指出要细化落实电力应急措施和方案，尤其是要做好煤电油运应急预案和大面积停电事故应急预案。如何真正做好应急管理？全国电力系统在技术层面已经有了很丰富的积累，其中最重要的就体现在指挥调度系统。

简介：“工匠精神”追求精益求精、尽善尽美。电子专业的人才培养目标是培养德智体全面发展,具有良好的专业技能和职业素养的高素质技术技能型人才。为了实现这一目标,提出了把“工匠精神”融入到电子专业建设的全过程中,对于电子专业核心课程的改革具有重要的理论与实践意义。

简介：“美国有NAB，欧洲有IBC，亚洲有CCBN”。CCBN2005——第十三届中国国际广播电视信息网络展览会，于2005年3月21～23日在北京中国国际展览中心举行．30多个国家的1000余家厂商参展，展出面积达60000m^2，观众约20万人次，主题报告会有8000多人参加，展品和技术签约成交额更上一层楼。CCBN已成为区域性、国际化广播影视展览盛会。

简介：在索尼中国专业系统集团的大力支持下，由北京美承互联数码科技发展有限公司主导、国内专业控制系统厂家北京科旭威尔科技有限公司（KXWELL）研发，推出了针对PMW—EX1R和PMW-EX3的专业控制系统。

简介：HSC171、HSD171（盖耳式）和HSC271、HSD271（环耳式）专业头戴式耳机连话筒系列的核心部分采用赢得2003年TECAward等多个奖项的专业耳机K271S和K171，适用于广播、录音、监听等需要完美音质和极佳操控性的领域，能为用户提供更多的解决方案。

简介：二十一世纪以来,伴随着我国教育体制的改革,教育事业得到了蓬勃发展,高职院校充满了机遇与挑战。文章立足高职院校学风建设的现状,分别从学生和高校角度进行客观辩证的分析,提出了加强高职院校学风建设的相关对策,为高职院校加强学风建设提供了新的思考。

简介：文章以L大学创业孵化体系建设为研究对象，运用问卷调查法，收集相关数据资料，对相关调查结果进行回归分析得出:基础服务能力、政府政策、学校管理、金融服务、孵化效果是影响高职院校创业孵化体系构建的主要因素，从而分析当前高职院校构建创业孵化体系存在的困难，并提出对策建议。

简介：文章以“工学结合”的教学理念为指导,对部分高职《外贸英语函电》教材进行调查和研究,先分析了工学结合背景下部分高职《外贸英语函电》教材的建设现状,再进一步探析其不足之处及原因,最后提出应从教材的内容结构、练习设计、编者等方面进行改进,开发出对接职业标准和岗位要求的工学结合《外贸英语函电》教材。该研究对高职工学结合教材建设研究有积极作用。

简介：正确认识并重拾“工匠精神”，将“工匠精神”内涵融入高职院校学生职业素养教育过程中，既有很强的契合性，又能提高高职院校学生职业能力。文章从办学理念、课堂教学、技能大赛、校企合作、校园文化等五个方面，阐述“工匠精神”融入高职院校职业素养培育的路径。

简介：高职院校建设高水平运动队对于学校的综合发展有着重要的作用,这也将利于培养德、智、体全面发展的现代化人才。然而,高职学院高水平运动队要想组建好,必须对其进行构建和管理方面的分析和研究。文章旨在对具体构建和管理高职学院高水平运动队进行探究,并提出了相关措施。

简介：随着“互联网+”信息技术的发展,高职课堂教学面临挑战。基于以学生为中心的翻转课堂教学模式被越来越多高职教师所运用,并取得良好的教学效果。翻转课堂在高职教学中的应用顺应教育教学改革,培养学生的学习能力及创业创新思维。但目前翻转课堂实践过程中仍存在部分问题,如教学观念滞后、教师信息化技术落后、教学资源不足等,这些都需要广大教学工作者的不断完善。

简介：本文通过对高职院校基于开源软件下的相关内容关系系统及学习管理进行分析,对其相关支持平台进行研究,以此促进高职课程网络化的创新建设。

简介：针对我国软件和信息技术产业的发展，分析了软件行业对高职人才的需求；提出了对高职人才培养的建议和对策，这些建议和方法有些已经被湖南科技职业学院所采纳，并取得了较好的效果，获得了一些有效的经验和建议。

简介：高职生处在生理发育成熟但是心理尚未成熟的关键时期,这个时期部分高职生容易受外界的影响而造成情绪的突发和多变。文章介绍了自卑、抑郁、焦虑和迷茫四种高职生较常产生的不良情绪及其表现和定义,从教学方式、考试与就业压力、社会评价、人际关系等方面分析了引发部分高职生不良情绪的外在因素,从树立积极态度、制定合理计划和目标、充分利用多种资源、积极参加群项类运动等不同角度探讨了高职生情绪自我管理的对策。

简介：高职学生英语写作能力普遍偏低,针对此现状,文章从教学环节和实践环节两个方面探讨了提高高职学生英语写作能力的有效方法.通过这些方法,希望学生的写作能力能够得到提升,以实现新形势下的高职人才培养目标.