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  • 简介:平均数指数和平均指标指数是统计指数理论中两个重要指数,二者在文字表达上仅两字之差,容易造成混淆,但其实质内容和计算方法截然不同。本文试图从概念、计算方法及表现形式上分析两者之间的主要不同点。

  • 标签: 平均指标指数 平均数指数 统计指数理论 计算方法 文字表达
  • 简介:摘要:本文讲述了数学教学过程中,借助于智慧课堂的载体对于在数学的分析这一类统计学问题中,创新地教学过程的探讨和研究。平均数和加权平均数是数学教学过程中的不可分割的

  • 标签: 平均数和加权平均数 智慧课堂教学探究。
  • 简介:摘要企业进行境外业务经营时,可能受到当地社会、政治、经济等环境的制约,同时,还可能受到当地政府的政策以及企业的国际化经营能力不足等因素的影响,可能产生境外业务经营失败、投资回报低于预期、人员安全等风险。笔者结合自己在非洲国家及东南亚国家工作的实际经历,针对国际工程中可能遇到的各类安全风险进行分析,提出规避风险的一些措施及建议,供同行参考。

  • 标签: 海外工程 风险分析 风险管理
  • 简介:摘要:随着土木工程项目数量的不断增加,传统的管理方式已经无法满足当前的需求,而且由于沟通缓慢、信息缺乏、共享不畅等原因,严重影响了土木工程建设的质量。因此,为了解决这些问题,我们需要寻找一种新的方法来进行土木工程项目的管理。本文将介绍如何利用BIM技术在土木工程项目的现场管理中发挥作用。为了更好地推动土木工程现场管理的发展,我们应该充分利用BIM技术,结合项目的特点,不断创新现场管理模式,以确保土木工程项目的高效实施和顺利完成。

  • 标签: 建筑工程 BIM技术 风险 应用
  • 简介:[摘要] 目的 研究某三级口腔专科医院2011-2020年平均住院的影响因素。方法 通过收集某三级口腔专科医院近10年的医疗业务统计报表数据,运用多元线性回归方法分析平均住院的影响因素。结果 固定资产、病床周转次数、治愈率、平均住院费用均对平均住院日均有正影响,卫生技术人员数、手术人次、病床使用率均对平均住院日均有负影响。结论 医院可通过完善门急诊服务流程、提升医技科室的工作效率、加强临床路径和单病种管理、提高医院医疗卫生资源的综合利用效率、制订科学、合理、适宜的考核指标等措施合理缩短平均住院

  • 标签: [] 平均住院日 影响因素 口腔专科医院
  • 简介:今天早上,妈妈告诉我终于可以出院了,我很开心。这之前,我因为哮喘病突发,已经住院治疗将近一星期了。在这里,除了打针、吃药、睡觉外,我什么都做不了。其实,我很想和同学们一起上课,一起玩耍;还想和妈妈一起打羽毛球;和俱乐部的同学们一起下国际像棋……总之,有好多想做的事,现在终于可以实现了。当护士阿姨拔掉我手上的留置针后,我高兴得跳起来欢呼:“我终于自由了!”这一次住院使我明白了,一个人必须要有健康的身体才好,所以我要努力锻炼,让自己的身体棒棒的!

  • 标签: 羽毛球 俱乐部 妈妈 住院 同学 身体
  • 简介:摘要目的探讨出院回访应用于延续性护理服务中的效果。方法由专职护士按规定时间对出院患者进行电话回访,了解患者康复进程,给予疾病相关健康宣教、用药指导、预约住院等服务,并征求患者及家属对护理服务的意见及建议,将回访信息进行归类﹑分析,并反馈给主管医生,使延续性服务在医护配合下进行,提高回访工作在延续性服务中的效果。结论通过电话回访,对健康知识的普及、提高患者出院后的生活质量以及在提高护理服务质量,深化优质护理服务内涵有着重要意义。

  • 标签: 出院回访 延续性服务
  • 简介:摘要目的分析儿科护理当中容易发生的风险事件,提出有效的护理风险管理对策。方法回顾性分析本院儿科护理工作,归纳总结护理风险事件,分析导致护理风险事件的原因,并提出相应风险管理对策。结果儿科护理过程当中,主要存在护理操作、意外事件、抢救、心理性危害、职业性伤害以及暴力等方面的风险。结论提高风险防范意识、掌握沟通技巧、严格按照规章制度开展护理工作、强化培训等风险管理措施可以有限的控制儿科护理风险事件的发生。

  • 标签: 儿科 风险事件 风险管理
  • 简介:摘要:目的探究在急诊护理管理中运用风险管理的临床价值。方法选择研究对象为 100例接受急诊护理的患者,随机数字法原则分为两组,对照组 50例予以急诊护理,观察组 50例采用风险管理的急诊护理,评价不同护理实施效果。结果两组患者的护理风险事件 (护理缺陷、护理差错、护理投诉、总风险例数 )少于对照组,各项护理质量评分 (基础护理风险评估、规避纠纷、护理操作、应急处理、病历书写等 )、护理满意率优于对照组,有统计学意义 (P<0.05)。结论对于急诊科患者而言,采用风险护理管理能够有效提升患者满意度与护理质量,保障患者与护理人员的安全与护患关系,值得应用推广。

  • 标签: 急诊 风险 原因 护理 管理
  • 简介:转调的条件是共同音,在乐理上主要是指共同的调式自然音,而在律制上则应该包括所有升降音,并且要严格等高。纯律自然音阶有204音分的大全音,182音分的小全音和112音分的大半音,这样三种互相不能换算的计算单位,各调之间极少共同音,调关系的复杂,转调之不便登峰造极。五度相生律自然音阶有204音分的大全音和90音分的小

  • 标签: 自由转调 非平均律 音分 五度相生律 十二平均律 纯律
  • 简介:例1:四(1)、四(2)班平均每班46人、四(3)、四(4)班平均每班52人,问四年级平均每班多少人?

  • 标签: 平均数问题 错例 四年级
  • 简介:二年级组有32把扫帚,最少拿出几把后,剩下的才能正好平均分给9个班?贝贝是这样想的:题目的意思就是求从32中最少减去几,剩下的差除以9没有余数。因此,可以从32把扫帚中先拿出1把,看分得的结果会怎样,再拿出2把、3把、4把……看结果又会怎样,我们用列表法来表示:

  • 标签: 平均分 才能 年级组 列表法
  • 简介:  平均数反映的是一组数据的平均水评,应用较广泛,此类题思路简单,只要知道计算公式就很容易解决,只是有时计算量较大,应注意谨慎处理.现把有关平均数的中考题分类解析,供大家参考.……

  • 标签: 中考新 平均数中考 新题型
  • 简介:移动平均法是时间序列预测法中一类主要方法。在市场较稳定,短期内趋势变化不大情况下,是一种有效的预测方法。通过移动平均,就可以得出一个由移动平均数构成的新的时间序列,它把原有历史统计数据中的随机因素加以过滤,消除数据中的起伏波动状况,使不规则的数据大致规则化,以显示出预测对象的发展变化方向和趋势,根据这个演变规律就可以预测未来。由于其方法简单,容易掌握,适用于很多经济现象,因此,它做为一种主要的市场预测方法,被广泛使用。且每本教科书中都要介绍它,可见其实用性多么广泛。一般介绍使用的是一次移动平均法,二次移动平均和加权移动平均法,但有些书在介绍这些预测方法时,没有对这些方法的适用性作必要说明,也没有仔细研究预测结果佳否,笼统给以介绍。

  • 标签: 移动平均 时间序列预测法 预测方法 历史统计数据 变化方向 加权移动平均法
  • 简介:  平均数反映的是一组数据的平均水评,应用较广泛,此类题思路简单,只要知道计算公式就很容易解决,只是有时计算量较大,应注意谨慎处理.现把有关平均数的中考题分类解析,供大家参考.……

  • 标签: 中考新 平均数中考 新题型
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  • 简介:不少的应用题里有"平均"二字,同学们往往一看到"平均"就想到用除法,对不对呢?【例】8只小猴摘果子,平均每只小猴摘4个,一共摘了多少个果子?【分析与解】已知平均每只小猴摘4个果子,要求8只小猴一共摘多少个,这是求8个4是多少,应该用乘法:4×8=32(个)。

  • 标签: 小猴 二字 折一