简介:摘要:英语语言的学习是语言知识、语言技能、情感策略、学习策略、文化意识的统一。因此语言结构的整体性、完整性与发展性是紧密相联、互相依存的整体。本文依据人教版初中英语预备单元的教学内容,对预备单元的教学内容进一步分析和重建,并针对预备单元教学中存在的问题提出了一些自己的建议。
简介:摘要:本文针对云南新昆楚高速公路陡咀1号隧道施工过程中左洞发生的掌子面冒顶,介绍了大断面隧道在地质极差的情况下快速处治通过冒顶段落的方案。
简介:摘要:在我国职业教育工作开展主要目标是为了向社会培养一批具有科学文化水平、具备工匠精神和全面发展的高素质技术人才,再加上职业教育自身性质的影响,决定职业教育人才培养要满足社会发展和行业发展对人才的需求,在职业教育过程中,教学实践要以社会人才需求为导向,而“1+X”证书制度就是职业教育教学工作实现专业知识和行业发展相衔接的重要保障,也是职业教育和各种证书培训体系完善发展的有效途径。基于此,本文在“1+X”证书制度的影响下,以中职护理专业为例,在分析介绍了“1+X”证书制度的基础上,对中职护理专业教学实践路径进行了分析介绍,以此来为中职护理专业教学实践的高效开展提供一些有价值的参考。
简介:【摘要】STEAM教育对于促进幼儿发展具有重要意义。在幼儿园中推进STEAM教育的过程中,存在幼儿教师STEAM教育素养低、融合效果不佳和STEAM教育内容缺少本土化等问题,发现缺乏STEAM教育系统化培训、教学材料没有及时更新调整、教师教学观念传统、STEAM教学资源匮乏和缺乏实践指导是其主要原因,提出加大STEAM教学资源投入、构建一体化培训体系、培养成熟的STEAM教师、开展多元化的教育活动和实现本土化的STEAM教育作为其融合的有效路径。
简介:摘要:2019 年国务院印发了关于职业教育改革的实施方案,提出从 2019 年开始要在职业院校、应用型本科高校试点试行“学历证书+若干职业技能等级证书”制度,即“1+X”证书制度。该方案指出要进一步发挥好学历证书的作用,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解就业矛盾。“1+X”证书制度试点的提出更加强调职业技能等级证书对中职人才培养的重要性,同时,对中职的培养模式、教育教学等方面都带来了机遇和挑战。在“1+X”证书制度背景下,学校和教师会合力重新调整人才培养方案和进行相对应的课程教学改革,从而提高教育教学质量,实现人才培育目标,为中职学生的美好发展前景奠定基础。由此看来,“1+X”证书制度是提高职业教育教学质量的重要契机。
简介:摘要:少先队活动是少先队工作的生命线,是少先队员开展自我教育和相互教育的基本手段。而由于当前大多数农村小校未能将少先队活动课程纳入到小学日常教学课程中,导致农村少先队员的身份意识模糊、组织认同缺失等问题频现,因此农村小学少先队辅导员结合各方面实际,用“学科渗透”的方式开展少先队员活动教育,来弥补少年队活动课程的缺失,而在品德课程中融合少先队活动教育,更贴近学生的生活,也更符合农村小学少先活动的实际情况。
简介:摘要:基于常态化疫情和信息化发展的背景,探索适合当下师范生职业标准的“十·1任务”云实习课程方案,并借助互联网信息技术和平台,形成适应“师范生学情”的云实习“十·1任务”组织实施策略。
简介:摘要:随着我国老龄化人口不断增加,广大人民群众对于健康养老问题的关注度已经逐日增加。为了提高全民健康水平,基于“互联网+”背景下,加快发展健康智慧养老产业与互联网的有机融合,构建智慧养老服务平台,满足老年人多层次的养老服务需求。随着智能终端、移动互联网应用、大数据等互联网技术的快速发展,互联网与传统健康养老产业的融合创新不断深入,此举对于促进就业,转变经济发展方式都具有重要的意义。