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  • 简介:摘要只有真正实现了高效的课堂教学,学生才会受益,才会实现师生双赢,学生对于学习数学,才会乐学、好学、自主地学、创造性地学。为了提高课堂教学的有效性及高效性,我们必须本着“一切为了学生的发展”,以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断完善和创新,真正提高课堂教学的质量,提高学生学习效率。

  • 标签: 高效数学课堂教学
  • 简介:以分布在西咸新区的遗址为研究对象,在对前人研究进行总结和评述的基础上,对西咸新区遗址的保护和开发利用进行探索.通过实地考察、调查访问等方式,了解和认识西咸新区遗址保护中存在的问题、遗址的类型、空间分布,及其保护和展示利用方式.并结合实际情况,从政府的管理机制、景区运行管理、建立保护特区和遗址公园等利用管理模式,以及经济、教育与文化内涵开发等方面提出相应对策.西咸新区的遗址保护不仅是文物保护者的职责,也需要政府与民众的参与.

  • 标签: 西咸新区 大遗址保护 管理模式
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  • 简介:从成立第一个系统思考课外兴趣小组到开设系统思考校本选修课、建立江苏省“系统思考”校本选修课程基地.“系统思考”进入南京师范大学附属中学已近9年。9年来,“系统思考”带给南京师范大学附属中学诸多的惊喜和变化,“系统思考”校本课程已经成为南师附中培养创新型人才课程体系的有机组成部分。

  • 标签: 南京师范大学附属中学 创新思维 培养 “系统思考” 舞台 学生
  • 简介:课堂教学是师生积极参与、互动交流、共同发展的活动过程,互动则围绕着“问题”思考、讨论、争辩展开。当我们聚焦课堂交流时,常常遇到问题太大,学生无所适从,问题太小,学生无需思考,没有问题,学生不必探究的尴尬局面。对此,我们不应人云亦云或回避之,需要作一番理性思考,提炼一些共性为我们所用。

  • 标签: 问题转化 课堂教学 互动交流 活动过程 学生
  • 简介:以玻璃纤维增强模塑料为主要原料的几何尺寸板材具有防火性能、抗静电性能、高机械强度性能、耐酸碱等特点。利用试验方法,采用模塑料板材模压成型方式,完成大几何尺寸板材的加工制造。通过技术参数来说明玻璃纤维增强模塑料板材的加工制造方法,为压力机制造、几何尺寸选择、时间和温度控制提供试验数据。

  • 标签: 模塑料板材 模压成型 加工工艺
  • 简介:2012年10月,南昌大学“i昌”手机门户上线,南昌大学师生移动生活又有了一个新去处。开发背景及模式开发背景南昌大学信息化基础设施相对比较完薄,校园网已覆盖全校,目前正在升级改造,正在建设覆盖全校的新一代校园无线网。校园网上还承载了安防监控、节能监控、公寓门禁、财务网等虚拟专网。

  • 标签: 南昌大学 开发 门户 手机 信息化基础设施 安防监控
  • 简介:行政公文是贯彻政府方针、政策的主体书面形式,当前舆论环境下,行政公文处理中存在问题主要表现在行政违法、不恰当的行政干预、行政越权三个方面。其根源在于地方以及部门利益的驱使、畸形政绩观的驱动、缺少法律意识等,它们将损害政府的公信力,引发群体性事件,需要得到纠正。

  • 标签: 舆论环境 行政公文 行政违法 行政干预 行政越权
  • 简介:函数是我们高中数学问题的主体,是能集中体现一个人数学素养的内容,因此也成为各种考试的重点和热点.然而因其高度的抽象性,函数的内容和方法又成为最难把握的部分之一.笔者认为函数学习要做到三纪律八项注意.

  • 标签: 函数学习 纪律 数学问题 数学素养 抽象性 内容
  • 简介:摘要学生如果在期待了一个假期后,在新学期的第一堂英语课得到的是失望和冷落,那么以后的学习积极性就可想而知;如果学生在第一堂课就听得糊里糊涂,而课后又不能够自觉消化当天所学知识,当第二天继续接受新知识时,他(她)会继续混下去。所以应上好新学期的第一课,不让一个学生掉队,要让学生尽快熟悉教师的教法,教师要尽快熟悉学生的特点,同时培养好小助手,加强英语自习课对学生学习效果的检查与管理,为进一步教学打下坚实的基础。

  • 标签: 放慢进度提高注意力注重实效记笔记的习惯培养小助手
  • 简介:浙江宁波卷真题回放夏天如约而至。2013年的夏天,是一个特殊的夏天,我们将告别初中生活,开始新的人生之旅。这个夏天,我们有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想……这些都将成为这个夏天的关键词。请以"2013,我的夏天"为题写一篇文章。要求:(1)联系自己的生活体验写作;(2)文体不限,文章不少于500字;(3)文中不要出现真实的人名、校名等。试题解析

  • 标签: 人生之旅 阅卷老师 考满 试题解析 文大 浙江宁波
  • 简介:福建省福州卷兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步-L--4~索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。

  • 标签: 中考 福建省 牵引 生活 甜蜜
  • 简介:在数学解题中,数学意识比数学知识更重要.因此,在解题教学中,要着重培养学生的解题意识,引导他们去看清问题和解的背后,形成支撑、综合知识体系的意识体系.作为选拔人才的高考题每年一辑,各地考卷对同一章节的考题基本上覆盖了所有知识点.仔细研究这些考题,从中获取有用的信息,则可使我们的教学与“试”俱进,使教师的教和学生的学都更有针对性、实效性.

  • 标签: 高考题 平面向量 识解 解题教学 数学解题 数学知识
  • 简介:小人物是德国作家海因里希·伯尔作品中不二的主角,不管是进入高中教材的《流浪人,你若来斯巴……〉中的“我”;还是《在桥边》中的那位伤兵;以及《天天过圣诞〉中那位有战争后遗症的婶婶;《遗嘱》中那位深受存在主义侵害的士兵;《扔东西的人》中那位包装公司的小职员等等,他们是清一色的小人物,生活在社会最底层。对自己的命运没有自主权。如果说有什么理想和志向。那也是受法西斯蛊惑而萌生的荒诞可笑的想法。

  • 标签: 小人物 反讽艺术 高中教材 存在主义 《遗嘱》 包装公司
  • 简介:摘要“欲立其业,先立其德”。德是决定人生的第一要素。小学数学教学要把学生掌握基本技能、基本方法与思想品德教育有机地结合起来,充分挖掘教材中的德育元素,让学生在学习知识、开启智慧的同时,润泽身心,优化品格。

  • 标签: 小学数学教科书德育教育内容方法
  • 简介:【热点综述】2012年9月9日.由中国长征精神研究院主办的“迎接十八大.纪念秋收起义85周年重走井冈山会师革命路”活动,分别在浏阳、安仁、平江3地整装出发。

  • 标签: 大事记 井冈山 研究院
  • 简介:听、说、读、写共同构成了学生的语文能力,写作能力是语文素养的综合体现。“教材无非是例子”,小学生学写作,教材就是很好的例文。写作教学应基于阅读教学。而事实上,在阅读教学的课堂上,写常常被忽略、被弱化。如果我们能提高认识,找准阅读教学和作文教学的结合点,就能让阅读教学更好的服务于作文教学,从而让学生易于动笔,乐于表达。

  • 标签: 教材 阅读教学 练笔 习作 文章 写作能力
  • 简介:空心薄壁墩盖梁施工时采用科学合理、安全经济的支架搭设方案是盖梁施工质量和进度控制及降低安全风险的关键.在分析了各种支架搭设方式特点和适用情况的基础上,通过工程实例介绍了贝雷片抱箍式支架的设计及施工,工程实施结果表明贝雷片抱箍式支架能够满足质量、安全等方面要求.

  • 标签: 盖梁支架 贝雷片抱箍式 强度 稳定度