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好的开头是成功的一半李大文

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摘要摘要学生如果在期待了一个假期后，在新学期的第一堂英语课得到的是失望和冷落，那么以后的学习积极性就可想而知；如果学生在第一堂课就听得糊里糊涂，而课后又不能够自觉消化当天所学知识，当第二天继续接受新知识时，他（她）会继续混下去。所以应上好新学期的第一课，不让一个学生掉队，要让学生尽快熟悉教师的教法，教师要尽快熟悉学生的特点，同时培养好小助手，加强英语自习课对学生学习效果的检查与管理，为进一步教学打下坚实的基础。

DOI 6jrzlv1x45/2682439

作者李大文

机构地区李大文江苏省徐州市大庙中学221121

出处《中小学教育》 2013年1期

关键词放慢进度提高注意力注重实效记笔记的习惯培养小助手

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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