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  • 简介:摘要:在数字经济时代下,企业的经营发展过程中也受到了很大的影响,企业必须想办法对人力资源管理模式进行创新,只有这样才能保证企业能够稳定地发展下去。在企业经营发展的过程中,人力资源管理是一项重要的内容,为了能够更好地适应时代发展的趋势,必须不断进行创新。本文主要提出了几点数字经济时代下企业人力资源管理模式的创新措施。

  • 标签: 数字经济时代 人力资源管理 模式
  • 简介:摘要:随着我国经济结构的不断优化和产业升级的深入推进,市域经济的高质量发展对人才的需求日益迫切。高职院校作为人才培养的重要基地,其在市域经济高质量发展中的作用不容忽视。本文旨在探讨高职院校人才培养在支持市域经济高质量发展中的具体作用,并提出相应的策略建议。

  • 标签: 高职院校 人才培养 市域经济 高质量发展
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  • 简介:摘要:在全球化与工业化的浪潮中,企业作为市场经济的主体,其发展战略与行为对经济、社会和环境产生深远影响。随着环境问题的日益凸显,传统的以经济增长为核心的发展模式已难以为继,绿色发展战略与可持续发展理念逐渐成为企业发展的重要方向。从企业经济学的视角出发,绿色发展战略不仅关乎企业的经济效益,更涉及到企业的社会责任和长远利益。

  • 标签: 经济学视角 绿色发展 可持续发展
  • 简介:摘要:新疆维吾尔自治区位于祖国的大西北,是面积最大的省级行政区,面积约占我国领土的1/6,深居亚欧大陆内部,与中亚、南亚、北亚八国接壤,是古代丝绸之路的必经之路,是连接中国和欧洲的重要桥梁,也是“一带一路”经济带的核心区域。虽然,改革开放以来,新疆经济得到了长足的发展。但是,对比中国大部分地区,新疆的地区生产总值偏低,而且存在不同区域发展不均衡、旅游业发展水平低、工业基础薄弱等问题。造成新疆发展水平低的一个重要原因是基础设施的匮乏。基于此本文在探讨新疆经济发展与基础设施建设现状的基础上,提出了相关的策略,以期能够为相关人员提供参考。

  • 标签: “一带一路” 新疆 经济 基础设施建设
  • 简介:摘要:全球经济的不确定性日益增加,使得投资决策面临前所未有的挑战。此背景下,投资者需要全面了解并分析各种宏观经济因素,如地缘政治风险、贸易政策变化及货币政策调整等。通过深入研究这些因素,可以为投资决策提供更科学的依据,同时也有助于制定更有效的风险管理策略。本文旨在探讨在全球经济不确定性加剧的环境中,如何通过科学的投资决策分析和风险管理,提高投资组合的稳健性和收益率。

  • 标签: 全球经济 不确定性 投资决策分析 风险管理 
  • 简介:摘要:高校资助政策体系有效改善了高校家庭经济困难学生的“经济贫困”,但他们仍然存在不同程度的“心理贫困”问题。高校家庭经济困难学生由于家庭环境、社会环境、个体因素等会产生自卑、焦虑、嫉妒、自我封闭等心理健康方面的负性变化。辅导员作为大学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友,在为高校家庭经济困难学生提供物质支持的同时,要帮助他们提高心理素质。本文通过深入剖析高校家庭经济困难学生“心理贫困”问题的表现和成因,探索辅导员解决高校家庭经济困难学生“心理贫困”问题的有效策略。  

  • 标签: 高校家庭经济困难学生 辅导员 心理贫困 对策研究
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的发展,环境问题已成为当前我国发展的一大阻碍。我国化工企业在发展过程中,所使用的化工机械设备大多是高消耗、高能耗、高污染的,这种情况也直接影响到了企业的经济效益和环境保护。本文在分析化工机械设备节能改造重要性的基础上,结合当前我国化工机械设备节能改造中存在的问题,提出了相应的解决策略,旨在提高化工企业在生产过程中所使用机械设备的效率。

  • 标签: 化工 机械 节能 改造
  • 简介:摘要:在经济体系不断变化形势下,企业经济管理得到了高度重视,同时,企业对政工工作发展的重要性也越来越重视,在这种背景下,企业应当积极顺应时代发展形势,推进政工工作与经济管理工作协同发展力度,旨在强化企业管理和思想工作有效性。基于此,本文分析了企业经济管理与政工工作共同发展的有效性,并对企业经济管理与政工工作共同发展进行探讨,以期为二者发展提供借鉴建议。

  • 标签: 企业发展 经济管理 政工工作
  • 简介:摘要:伴随高等教育改革的深化,课程思政作为强化学生综合素养、培育具备社会责任感与时代使命人才的关键路径,其成效评价与实施过程中的难点及应对策略,成为教育界的核心议题。本研究旨在剖析当前经济专业课程思政效果评估的实际情况及其问题,探究课程思政实践中面临的挑战,并提出改进措施,旨在为深化课程思政实践提供理论依据与操作指南。

  • 标签: 课程思政 评估实践 对策 经济专业课程
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  • 简介:摘要:互动式教学法在高中政治课程中经济全球化议题的教学中显示出显著优势。该方法通过促进学生参与和互动,有效提升了学生对经济全球化议题的理解和分析能力。与传统教学模式相比,互动式教学法更注重学生的主体性,通过小组讨论、角色扮演等活动,增强了学生的课堂参与度和批判性思维。该教学法还有助于提高学生的沟通和协作能力,为学生未来在全球化背景下的工作和生活打下基础。随着教育技术的不断发展,互动式教学法的应用前景广阔,有望进一步丰富教学手段,提高教学效果,促进教师专业发展,共同推动教育质量的提升。

  • 标签: 互动式教学 经济全球化 高中政治 教学策略 学生参与
  • 简介:摘要:本文聚焦数字经济背景下的就业新局面,探讨高校如何通过改革供需关系,助力大学生适应就业市场变化,实现职业发展目标。研究指出,数字经济的蓬勃发展为高校教育模式与就业市场带来了深刻变革。为应对这一挑战,高校需建立全面的职业规划指导体系,优化与就业市场的供需关系,注重“双创”精神培育,加强与行业的紧密联系,并提供心理健康教育和职业规划心理辅导。这些措施旨在促进学生自我认知,提升职业技能,增强职业规划意识,并拓宽就业信息渠道,从而推动学生全面发展,改善校企供需关系,实现个人与社会的双赢。

  • 标签: 高校供需关系 数字经济 大学生 职业生涯规划 就业市场
  • 简介:摘要: 坚持以立德树人教育理念为指导,将思政教育融入《经济学基础》课程教学,符合培养经世济民、德技兼修的高素质、专业技能型全面发展的商科类人才要求。本文分析了当前高职院校商科类专业《经济学基础》课程思政教学开展的必要性与存在的问题,从思政目标确定、教学方法和手段优化、完善评价体系、教师素养提升等方面探讨教学实践实施路径,以期对专业基础课程的课程思政建设提供参考。

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  • 简介:【摘要】党的二十大报告提出,“全面建成社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”当下,全面推进乡村振兴依然是解决“三农”问题的关键,是推进我国高质量发展的重要战略之一。加快推进县域经济高质量发展是全面推进乡村振兴战略和实现乡村居民共同富裕的根本途径。本文以赞皇县为例,探讨了县域经济与乡村振兴,重点探讨了赞皇县当前县域经济发展存在的问题,并对赞皇经济发展现状提出了相应的对策建议,为其他各县域经济高质量发展提供依据参考。

  • 标签: 乡村振兴 高质量发展 县域经济
  • 简介:【摘要】   

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  • 简介:摘要:高职人力资源管理课程不仅需要满足传统的管理知识要求,还需要强调实际工作场景中所需的实践技能、沟通能力、团队协作和问题解决能力。这种广泛的需求对教育机构提出了新的挑战,需要不断优化教学方法和内容,以适应迅速演变的市场需求。本文将探讨高职人力资源管理教育的应用背景,特别关注如何基于职业能力培养,以满足学生和企业对于实际职业能力的需求。

  • 标签: 数字经济 人力资源管理 人才培养