简介：摘要医护协同管理模式能够提高护理人员的沟通能力，有助于解决工作中存在的问题，提高工作效率。但具体实施环节中，仍有诸多问题需要注意，麻醉学在国内的发展仍属于相对初级的阶段，麻醉专科护理管理工作仍存在明显的滞后性，由此而带来的问题层出不穷。这便是我们探究医护协同管理模式的意义。本文中笔者对此类问题进行了阐述，通过建立并实施医护协同管理模式的方式论证了该模式在麻醉科推广的可行性，旨在对相关工作的落实有所帮助。

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简介：摘要： 目的在医院护理管理中应用人性化管理模式，探究分析其应用效果。方法在 2015年 6月— 2017年 6月期间从该院选取 100名护理人员作为调查对象，运用随机数表法将所有护理人员分为对照组与观察组，各 50名，在对照组里在医院护理管理中采用传统管理模式进行管理；而在观察组里的医院护理管理中则采用人性化管理模式进行管理，对对照组与观察组护理人员的护理质量评分、护理操作评分、基础护理合情况以及护理差错评分进行观察比较分析。结果对两组护理人员所护理的患者进行调查，相较于对照组，观察组的护理满意度明显较高，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）；相较于对照组，观察组的护理质量评分明显较高，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）；而在护理操作评分、基础护理合情况以及护理差错评分方面，相较于对照组，观察组均明显较优，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论在医院护理管理中应用人性化管理模式，提高并完善了护理人员的服务态度和护理质量，临床价值显著，值得推广应用。

简介：【摘要】 目的 ：研究走动式管理模式在门诊管理中的作用。 方法 ：自 2018 年 8 月至 2019 年 8 月，选取本院收治的门诊患者共 154 例，将患者进行随机分配，分别分为实验组和对照组，对照组采用常规管理模式，实验组采用走动式管理模式，对比两组的护理质量，并对比两组患者的满意度。 结果 ： 实验组的 护理质量各项评分 评分均高于对照组 （ P ＜ 0.05 ）； 实验组、对照组的 总满意度分别为 97.4% 、 92.2% （ P ＜ 0.05 ） 。 结论 ： 在 门诊管理中采用走动式管理模式，能够有效提升护理质量，营造和谐的科室氛围，优化就诊过程，提升患者的满意度，降低护患冲突的发生率，该护理模式 值得进行大力推广。

简介：摘要 ：目的 分析药品批发企业质量管理体系运行中存在的普遍问题，提出改善药品批发企业质量体系管理水平的具体实施建议，持续改进批发企业质量管理水平，控制药品经营环节风险，保证药品质量。方法：对 328 家药品批发企业 GSP 认证申报资料及现场检查报告中发现的企业工作中存在的具体问题进行汇总、整理、分析原因，发现当前企业普遍存在的问题，并探讨改进措施。结果与结论：药品批发企业应通过完善管理，建立完整严谨的标准和工作流程，强化企业工作的权威性和独立性，建立企业全员参与机制，提高人员的综合素质和能力；寻找质量管理体系文件贯彻执行的偏差；在体系关键要素发生重大变化或调整后，完善新经营环境下质量管理体系。从而确保企业在药品采购、储存、销售、运输等日常经营过程中均严格执行药品 GSP ，确保企业质量管理体系保持健康正常的运行。

简介：摘要目的探究分析在急救护理管理的过程中应用团队管理模式可实现的护理效果。方法至2017年1月本院急诊护理管理过程实施团队管理模式已有1年的时间，比较实施团队管理模式前后，急诊护理的效果。结果管理实施后患者对于护理技术、护理服务态度满意度均高于护理实施前，且护理人员护理资料填写合格率也高于管理实施前，差异在统计学上有意义（P<0.05）。结论通过在急诊护理过程中应用团队管理模式能够改善护患之间关系，而且提高明显患者对于急诊护理管理的满意度，并且能够提高护理人员护理水平。

简介：【摘要】：目的 观察 OEC管理模式在精神科护理管理中的应用效果。方法 我院精神科自 2017年 3月至今实施 OEC管理模式，选择 2016年 6月 -2016年 12月未实施 OEC管理模式的患者 64例作为对照组， 2017年 3月 -2018年 3月实施 OEC管理模式的患者 64例作为观察组，比较实施前后的护理管理质量以及两组患者不良事件发生率以及护理满意度。结果 实施后护理人员的基础护理质量、护理文书书写、护理技能操作、急救物品管理质量以及护理安全质量等护理管理质量评分均显著高于实施前（ P<0.05）。观察组患者护理满意度显著高于对照组（ P<0.05）；观察组患者的不良事件发生率显著低于对照组（ P<0.05）。结论 OEC管理模式可以显著提高精神科的护理管理质量，有效的提高患者的护理满意度，降低不良事件发生率，值得在临床上进行广泛的推广应用。

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简介：摘要：目的：分析护理安全管理模式在消毒供应中心管理当中的应用效果。方法：选取我院 2016年 9月 -2017年 9月我院消毒供应中心中使用护理安全管理模式的医务人员 6名，当做观察组， 2016年 9月前我院消毒供应中心利用传统护理的医务人员 6名，当做对照组。结果：观察组的不良事件发生率要低于对照组（ P＜ 0.05），观察组的物品供应质量要显著优于对照组（ P＜ 0.05）。结论：护理安全管理模式应用到消毒供应中心管理当中，可以显著提升医务人员的工作质量，降低工作失误率，具备非常高的应用价值。

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简介：摘要目的研究护理管理模式在我院健康管理中心的应用效果。方法根据健康管理中心的实际情况，采用6A护理管理模式，即预约(Appointment)、安排(Arrangement)、护理(Acceptance)、汇总(Aggregation)、分析(Assessment)、送到(Allocation)六个步骤，并于体检结束后对受检者展开体检满意度调查，与采用6A护理管理模式前进行对比。结果采用6A护理管理模式后，受检者满意度明显提高，且采用6A护理管理模式能够节省时间，提高工作效率，为受检者带来良好的体检感受。

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简介：【摘要】目的：探讨在护理管理的过程中行护士分层管理模式的临床效果。方法：将 2016年 9月 ~2017年 2月我院的 64名护理人员和收治的 198例住院患者作为研究对象，根据管理方法的不同将护理人员分为研究组和参照组，各 32名。研究组行分层级管理模式，参照组行常规管理模式。观察并比较两组护理不良事件的发生几率以及患者的护理满意度。结果：研究组护理不良事件的发生几率 10例（ 5.05%）显著低于参照组 36例（ 18.18%），研究组患者的护理满意度 190例（ 95.96%）显著高于参照组 158例（ 79.80%）， P＜ 0.05为差异具有统计学意义。结论：对护理人员行分层管理模式，不仅能够减少不良事件的发生，同时，还能够提高患者的护理满意度。

简介：【摘要】 目的：探讨护士分层级管理模式下的护理管理质量及临床护理效果。方法：选取我院 2015 年 9 月 ~2017 年 4 月期间收治的 310 例患者作为研究对象，将其分为观察组（护士分层级管理模式） 161 例和对照组（常规护理管理）

简介：摘要目的研究内科护理管理中优质护理管理模式的应用效果。方法以我院2015年6月到2017年6月期间内科收治的100例患者及科室全体护理人员为对象进行本次研究，将患者按入院顺序分为对照组和试验组50例。对照组患者治疗过程中采用优质护理管理模式，试验组患者治疗过程中采用常规内科护理管理。比较两组护理质量各项评分，对患者的满意度进行比较。结果两组护理质量比较试验组各项评分均优于对照组，数据对比P＜0.05。患者满意度比较试验组高于对照组，数据对比P＜0.05。结论内科护理管理中优质护理管理模式的应用能明显提升护理质量和患者满意度，具有较高临床价值。

简介：摘要：目的：在内科护理管理当中，对患者以优质护理服务模式进行护理，并对所产生的效果进行探讨分析。方法：将我院内科2019年1月到2019年12月进行就诊的80例患者作为研究对象，并且以入院顺序随机分为对比组和研究组，每一组患者为40例。对比组的患者以常规护理方法进行护理，研究组患者按照优质护理管理模式进行相关的护理干预，最后对两组患者呈现的护理效果进行分析。结果：两组患者在护理的满意度、治疗依存性、不良事件的发生率等指标上，研究组患者要高于对比组患者的相应指标(P

简介： 【摘要】目的 探究应用护理分层管理模式对于医院护理管理的影响。方法 本院于2021年12月至2022年12月开展护理分层管理模式，将30名女性护理人员随机分为对照组和观察组，每组各15名。对照组应用常规护理管理模式，观察组应用护理分层管理模式，对比其护理质量和护理满意度。结果 观察组各项护理质量评分皆高于对照组（P＜0.05）；不同人员对于观察组的护理满意度皆高于对照组（P＜0.05）。结论 应用护理分层管理模式能够有效提升护理质量，提高护理人员的专业能力和职业责任感，有助于提升医院的整体医护质量，值得临床应用及推广。

简介：【摘要】目的 探究基于链式管理模式的住院药房药品调剂管理质量改进。方法 我院住院药房于2022年7月开始实施基于链式管理模式，将实施前（2022年1月-6月）和实施后（2022年7月-12月）住院药房的质量安全指标作为研究对象，观察实施前后住院药房的药品差错及隐患情况的差异。结果 实施后药品调剂差错、药品调剂安全隐患情况均明显优于实施前（P<0.05）；实施后临床科室对住院药房的满意度评分显著高于实施前（P <0.05）。结论 对住院房实施基于链式管理模式的管理，可显著减少药品调剂差错、药品调剂安全隐患情况的发生，提高住院药房药品调剂质量，值得推广应用。

简介：摘要：目的 探究人性化管理模式在医院护理管理之中的具体应用。方法 选择2019年1月-12月的300例患者研究，作为对照组。选择2020年1月-12月的300例患者为观察组，开展人性化管理。对两个时间段的护理管理满意度与护理质量、护理行为、护理技能比较。结果 观察组的护理管理满意度明显更高。并且，在护理质量、行为与技能的对比中，同样是观察组明显优于另一组。结论 在医院护理管理中，运用人性化管理模式，可实现护理管理质量的有效提高，也能够获得更高的护理满意度，可使护理人员与患者建立良好关系。