简介：

简介：摘要目的探讨针药结合治疗黄褐斑的临床疗效。方法选取我院2015年6月—2016年6月收治的患有黄褐斑的90例患者进行临床分析，随机分为两组，对照组给予单一西药治疗，观察组给予针药结合治疗，评价两组患者的临床治疗效果。结果观察组患者的治疗总有效率和对照组相比存在明显差异（P＜0.05），有统计学意义。结论黄褐斑采用针药结合治疗的疗效显著高于单一西药治疗，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的探讨外固定架结合有限内固定治疗开放性胫骨Pilon骨折的临床经验，总结其临床疗效。方法对34例采用外固定架结合有限内固定治疗的高能量损伤所致Pilon骨折患者的临床资料进行回顾分析。结果所有的病例临床观察平均19.4个月，骨折均愈合。PnediandAllgawerⅠ型优良率100％，Ⅱ型优良率80％，Ⅲ型优良率67％。结论外固定架结合有限内固定对高能量损伤所致Pilon骨折，疗效确切，对软组织干扰小，可减少并发症和致残率。

简介：摘要目的对应用中西医结合方案对患有肺癌疾病的患者实施治疗的临床效果进行研究。方法选择我院收治的患有肺癌疾病的患者88例，随机分为对照组和治疗组，平均每组44例。采用常规西医方案对对照组患者实施治疗；采用中西医结合方案对治疗组患者实施治疗。结果治疗组患者肺癌临床治疗总时间明显短于对照组；肺癌疾病治疗效果明显优于对照组。结论应用中西医结合方案对患有肺癌疾病的患者实施治疗的临床效果非常明显。

简介：摘要目的评估46例胃溃疡患者接受中西医结合治疗的临床效果。方法我院2017年5月—2018年5月收治了46例胃溃疡患者，结合患者入院编号分为观察组（入院尾号单数）23例、对照组（入院尾号双数）23例。观察组采用中西医结合方法治疗，对照组采用西医方法治疗，比较两组患者的治疗效果。结果观察组的治疗总有效率91.30%，对照组的治疗总有效率65.22%，组间对比差异显著（P＜0.05）。观察组和对照组幽门螺杆菌Hp根除率、复发率分别为86.96%、4.35%，60.87%、26.09%，组间比较差异显著（P＜0.05）。两组患者胃液分泌、蛋白活性酶、排出量比较，差异均存在统计学的意义（P＜0.05）。结论胃溃疡患者，应用中西医结合方法治疗，有助于提高患者的治疗效果、Hp根除率，降低复发率，并且改善胃液分泌、蛋白活性酶、排出量等，值得应用。

简介：

简介：摘要目的观察针刺结合康复训练治疗脑卒中后吞咽功能障碍的临床疗效。方法选取120例脑卒中偏瘫患者，随机分为观察组和对照组，观察组采取康复训练结合针刺治疗，对照组采取单纯常规康复治疗。结果两组患者治疗后，洼田氏饮水试验疗效比较差异具有统计学意义（P<0.05），说明观察组疗效优于对照组。结论针刺结合康复训练可明显改善脑卒中后吞咽功能障碍，提高患者的生存质量，其效果优于单纯常规康复治疗。

简介：摘要门诊工作是面向社会的重要窗口，是疾病诊断和治疗的关键环节，是医院接触患者时间最早、人数最多、范围最广的部门，随着“全民医保”政策的推广和信息社会的发展，人民群众对门诊工作的要求和期望越来越高，如何创新门诊管理模式，持续改进门诊工作，是一个很值得深入探索的问题。

简介：

简介：摘要我国人口老龄化是日渐明显的发展趋势。老年人的身体、生理、心理、社会等一系列问题逐渐增多，随之而来的护理模式的转变及老年护理的发展势在必行，无论从护理理念上、形式内容上、提供服务结构上都应向多元化、专业化、整体化护理发展，这样有助于消除老年病人不良的心理和生理变化，。

简介：摘要目的探讨全科团队模式下的家庭医师式服务模式。方法建立全科团队模式下家庭医生式服务组织框架，开展以老年人、妇女、残疾人、儿童、贫困居民、慢性疾病患者等为服务对象的家庭医师式服务模式，规范了工作内容和方法的同时评估工作效果绩效。结果截止到本文研究的2015年10月完成签约近2373余户，新发现糖尿病和高血压302余人，完成转诊到社区卫生服务中心近165余人次，预约上门服务20余次。针对服务质量、签约情况中心组建家庭医生评估小组开展电话抽查及百姓座谈会形式，结果显示群众满意率达到98%以上，百姓对家庭医师式服务知晓率达到94%以上。结论实施全科团队模式下的家庭医师式服务模式能从有效提高群众满意度，真正意义上完成对社区居民健康的全程管理，进一步增强公众对家庭医师式服务认可，从而更好地服务于社区居民。

简介：摘要目的探讨分析微格教学培训模式在护生规范化培训中的应用效果。方法选取2017年1月—2018年12月于我院进行实习培训的护生共100例作为研究对象，分为对照组与观察组。其中，对照组50例，采用常规的带教培训模式；观察组50例，在对照组的基础上创新性采用微格教学培训模式，对比分析两组护生出科成绩及带教满意度，并对所得数据进行回顾性分析。结果对照组护生出科理论成绩为80.43±2.34，实践操作77.78±3.33，带教满意度为80％(40/50）；观察组护生出科理论成绩为92.89±3.21，实践操作88.99±3.21，带教满意度为96％(48/50），两组数据之间具有统计学意义(P＜0.05)。结论微格教学培训模式在护生规范化培训中具有显著的临床效果，能显著提升护生的理论知识掌握度及操作能力，并提升带教满意度，提升医院的整体带教质量，值得临床上进一步推广。

简介：

简介：摘要高职高专护理实训教学是护理教育的重要组成部分，通过实训课程的教学使学生能够掌握常见护理基本操作技能，增强学生动手能力，提高学生综合素质及创新意识，顺利适应临床护理、社区护理和卫生保健的高级护理工作。但是目前高职高专护理实训教学体系单一，存在诸多问题，本文尝试在整体护理模式指引下，以护理程序为基础框架，并且把护理程序系统化地运用到临床护理实训教学体系中，加大改革力度，完善实训体系构建。

简介：摘要目的分析CBL联合PBL护理教学查房模式在内科低年资护士培训中的应用效果。方法回顾性的选择2014年5月—2016年5月在本院参加工作的124例内科低年资护士作为研究对象，均给予CBL联合PBL护理教学查房培训，对比培训前后的评判性思维能力评分。结果护士培训后理论成绩与评判性思维能力评分较培训前均显著提高（P＜0.05）。结论CBL联合PBL护理教学查房培训能够有效提高内科低年资护士的评判性思维能力，值得推广。

简介：

简介：摘要目的探索孕妇学校母乳喂养教学方式，提高孕妇母乳喂养宣教效果。方法以问题为基础的教学模式应用于孕妇学校母乳喂养健康教育，课后进行效果评价。结果以问题为基础的宣教模式能激发孕妇课堂学习兴趣，且在知识理解、掌握及母乳喂养自信心的树立方面都有较好帮助。结论以问题为基础的教学法能提高孕妇学校母乳喂养健康宣教效果，实现教学目标。可以在孕妇学校实践。

简介：摘要目的研究和观察采用中西医结合治疗患者耳聋耳鸣的临床效果。方法从我院2014年—2017年收治的耳聋耳鸣患者中选取35例作为研究对象，随机分成18例的治疗组和17例的对照组，其中治疗组采用中西医结合治疗，对照组则仅进行西医治疗，比较两种方式的治疗效果。结果治疗组治疗的总有效率远远的高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论采用中西医结合治疗耳聋耳鸣有显著的疗效，治疗的有效性和安全性较高。

简介：摘要目的观察应急措施结合常规护理防范产科护理风险的效果。方法选取2015年1月至2015年6月我院产科收治的患者66例为研究对象。将66例患者随机分为实验组和对照组，对照组给予常规护理方法，实验组在常规护理的基础上给予应急措施。观察患者在院期间的下床时间、住院费用、护理后的疗效以及患者对护理人员的满意度。结果两组患者治疗前下床时间无明显差异，治疗后实验组患者下床时间明显低于对照组；实验组患者在院治疗费用明显低于对照组；实验组患者护理后的并发症以及因护理失误出现的情况明显低于对照组；实验组患者护理后的满意度明显高于对照组，P＜0.05，差异均有统计学意义。结论应用应急措施护理的患者，可以提高护理水平，缩减患者在院开支，增强在院治疗及护理的疗效，使患者得到更满意的效果。

简介：摘要目的观察针刺并中西药结合治疗面神经炎疗效。方法以针刺合谷，风池，翳风，下关，颧髎，地仓透刺颊车，丝竹空透刺攒竹为主穴，配穴迎香，人中，承浆，阳白；中药牵正散加味研末口服，血塞通静滴，维生素B12与地塞米松肌肉注射，按摩面肌，锻炼瘫痪肌肉。结果治疗41例，40例成功治愈。结论针刺并中西药结合治疗面神经炎安全有效。